“師父,我以前一直以為自己懂了,現在再看,我丟,還是不懂啊。”
“這個不是一下子懂的東西,得需要慢慢來彆著急。每當你覺得懂了,就是不懂的時候。
每當你覺得是你想的那樣的時候,也正是著相的時候。
比如;師父說,師父與師父不一樣這個事情,很多孩子冇明白是啥意思。
如你跟師父一樣,以夢師父誌順師父做師父,心裡是這樣尊敬的。
現實是;我們在夢師父與誌順師父真正的徒弟麵前,咱就是個陌生人。
我們以觀音菩薩,地藏王菩薩做師父,也是一回事兒。
從這維度上說,我們既算也不算。從思想以及感恩角度我們算,從現實角度不算。它倆不矛盾。
但人接受不了這個。即知道是這樣的,又不願意接受是這樣的,心就卡住了。
就像我們看張仲景先生的書,學到東西,從意義上講,我們也算張仲景先生的學生,而張仲景先生算我們的老師。
同時還有另一點是,實際上,張仲景先生的徒弟是他徒弟。而我們隻算是從書中學到東西的學生。
他徒弟都不一定算你哪代老師了。
事是這樣事。但告訴你師父跟師父不一樣的時候,你理解不了時,思維就打架了。”
“師父思維打架會如何啊?”
“較真嘛,師父告訴你,師父跟師父不一樣,你理解不了這個意思時候,就會覺得師父在說彆的師父呢。一這麼去想時,就對你師父不樂意了唄。
朝辛辛苦苦教你的師父生怨氣,甚至說斷就斷了。然後覺得自己冇毛病,是師父的不是。
這是冇辦法的事情,人喜歡在自己認為的相中,接受不了與自己所想不同的事情,哪怕是自己想的錯了,也會發現不了這個事兒。從而造成這種事故。這就是眼耳鼻舌身意中的意。也是前六識中最難過的思維卡點。
有時候是接受不了超出自己認識中的認識。
有時候很難從自己認為的認識中出來。”
“遇上這種事情咋辦呀師父?”
“隨孩子去唄,這事太正常了。就像你媽給你養大,你因為哪個偶像跟你媽翻臉離家出走冇區彆。
同時,以現實角度來講,規律也是這樣的。
你對人太好時,也會容易造成這樣的事情發生,這就是遊戲規則。
若是花了很大價錢,費了很大力,很難很難才拜你為師,不會發生這種事兒。
反之,則非常容易出現這種問題。
那就會變成,即拿你當父母一樣,嗷嗷要吃的,覺得吃飽時,一個不樂意翻臉又會拿你當陌生人,說拜拜就拜拜。
這個就是人性中,業力下的一種規律鎖。因你有好吃的接近你,覺得吃好了後,一個不樂意就翻臉。
他會忘記,你是一個願意教他的陌生人這種事兒。
並且,冇形式上的拜師,人也很難覺得自己拜師這種事兒,有什麼意義。
有的人明白師父的含義,有的人隻覺得師父是老師一樣。
不執著這個,幫助到了孩子就好,其它的隨孩子去吧。”
“明白了師父。”
“隨風吧,緣來則聚,緣儘則散,惜我者惜之,棄我者隨風。
孩子們切記;修行修著修著,除了覺越來越厲害外,那顆曾經殘破不堪的心,也會越發的敏感,這個要自己注意。在感知力變強的同時,心也容易一個不穩順著敏感而動。一不留神就會自動代入,覺得如何如何。
前五感造識,影響人如何想。而識單獨什麼都不經曆,也會自動如何如何。這個多在境中修吧。講的再簡單,也得在點點滴滴中去修去印證。”
“那師父,如果一不注意掉進這種坑中,您還會給機會重新結緣嘛?”
“得隨緣。緣就是看彼此心中有冇有彼此。若師父還有,師父會翻篇過去。若師父冇有了,不願意再相信你,那就算了嘛。畢竟已經教了很多很多不是錢就能買到的東西。那就彆再貪心了。再貪,隻能貪個師父還是你師父了。願不願意教,得看你啥心。
多少孩子嘴裡吵吵著師父像自己父親一樣,自己要跟著師父一輩子,以後給師父養老,孝順師父。情緒翻湧,心魔來時,瞬間翻臉,把他這野爹直接扔啦,不要了。
呀哈哈哈哈哈。也挺好玩的。”
“這還好玩兒啊師父?”
“因為師父早知道的呀,也特意在境遇來臨前,嗷嗷教。為的就是再與師父因為境遇散開前。師父能幫你修得自在。而不是離開師父後,還是最初那個痛苦的孩子。”
“謝謝您師父。”
“不必客氣,輪迴下來,拉的住你就拉著。你自己要是鬆手了,師父也冇轍。
若有天,你這般了。自己在外麵照顧好自己。想家了就回來。需要師父幫什麼忙,過來找師父。
師父不保證任何事情,師父隻能告訴你,如果冇有跟你心寒的話,那我還願意認你。如果心寒了,那是師父小心眼了。也不一定原諒你,但覺對不會有任何怨你。
你師父在教你之前,就已經做好了,你學很多東西後,有天初心一變會分離的準備,依然還願意教你。
也很早就知道,誰會不會在境遇中發生變化,從一開始接觸時就知道。隻為讓你在世間不再受無常欺負,所以教你。
言儘於此,人生路漫漫,任重而道遠。風來吹風,雨來淋雨,下雪啦,那就欣賞雪花。”
“師父,感覺有些心疼你。”
“因為你有心呀,但不必心疼什麼。踏上這條路時,師父就明白的。
若有天你走了,我們彼此分離。往後餘生一定照顧好自己。師父掛念你,教你的那顆心師父會收回。
冇有我的時候,自己學會自強不息哈,也要學會厚德載物。彆光學了自強不息,厚德載物載不動,那樣容易變成一個心眼小的人。包容不了其它,更容易包容不了自己。
有些東西也要開始變化了,自己把所學在生活中去實踐,用智慧去化解。莫要陷入思維卡點的執著障內。小心。”