糊塗縣令賈清廉 第239章 李火火“學”認字，描紅本上畫柴刀

礦場的事兒有勘探隊幫忙捋順，錢多多成了家也開始學著顧家，杜明遠總算能稍微喘口氣。這一閒下來，他就把目光投向了另一個讓他操心的人——李火火。

李火火右臂的傷好得七七八八，雖說使不上大力氣，但日常活動無礙。可這漢子，自從傷了胳膊，不能舞刀弄棍，不能滿山追土匪，就像老虎關進了籠子，渾身不得勁。整天不是在縣衙院子裡晃悠，就是跑去礦場看人乾活，插不上手，急得抓耳撓腮。杜明遠看在眼裡，急在心裡。總不能讓他一輩子就這麼混著吧？得給他找點正事兒乾！

這天，杜明遠把李火火叫到書房，神色嚴肅。李火火還以為有啥新案子或者剿匪任務，興奮得摩拳擦掌：“大人！有啥吩咐？是不是又有土匪鬨事？俺這左手刀練得差不多了！”

杜明遠搖搖頭，拿出一本嶄新的《三字經》和一套筆墨紙硯，放在桌上，慢條斯理地說：“火火啊，你年紀也不小了，不能總靠著蠻力過日子。如今太平了，得多學點文化。從明兒起，你去陳先生的學堂，跟著蒙童班，從頭學認字。”

李火火一聽，眼珠子瞪得溜圓，嘴巴張得能塞進個雞蛋：“啊？！大人！您讓俺……讓俺去上學堂？跟一幫穿開襠褲的娃娃一起念‘人之初’？俺……俺這粗人，哪是那塊料啊！”他急得直襬手，那架勢，比讓他去跟黑風煞單挑還怵頭。

杜明遠把臉一板：“怎麼不是那塊料？紅姑一個女子，都能識字斷文！孫書吏博古通今！連錢多多都能打算盤！你李火火差哪兒了？不識字，以後縣裡出個告示你看不懂，礦上記個工分你弄不明，連自己的名字都不會寫，像什麼話！這事冇商量，必須去！”

李火火天不怕地不怕，就怕杜明遠認真。見杜明遠態度堅決，他頓時像霜打的茄子——蔫了。耷拉著腦袋，甕聲甕氣地應了句：“……俺去就是了。”

第二天一早，李火火硬著頭皮，揣著那本嶄新的《三字經》，一步三挪地蹭到了學堂門口。學堂裡，娃娃們朗朗的讀書聲清脆悅耳，可聽在李火火耳朵裡，比衙門升堂的殺威棒還嚇人。他在門口徘徊了半天，最後還是陳先生看見他，笑著把他迎了進去。

學堂裡的娃娃們見來了個五大三粗、還吊著隻胳膊的“大學長”，都好奇地瞪大了眼睛，竊竊私語。李火火臊得滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。陳先生給他安排了個最後麵的位置，好歹離娃娃們遠點。

開始上課了。陳先生教的是最簡單的“上、下、來、去”幾個字。他在前麵用毛筆在沙盤上寫，娃娃們跟著念，然後用手指在桌上比劃。李火火瞪著那幾個歪歪扭扭的筆畫，腦子一片空白。這比記土匪的山頭路線難多了！那字兒在他眼裡，就跟鬼畫符似的，分不清誰是誰。

輪到描紅了。李火火拿起那支細溜溜的毛筆，感覺比他那把沉甸甸的柴刀還難擺弄！手根本不聽使喚，一用力，墨滴得到處都是；一輕了，字跡淡得看不見。讓他描一個“上”字，他憋得臉紅脖子粗，手腕僵硬，描出來的筆畫又粗又黑，東一榔頭西一棒子，生生把個“上”字描成了個舉著叉子的三腳怪！旁邊的娃娃忍不住噗嗤笑出聲來。

李火火又羞又惱，把筆一扔，嘟囔道：“這破筆！還不如俺的柴刀好使！”

陳先生走過來，耐心地撿起筆，重新蘸了墨，手把手地教他握筆的姿勢，運筆的力道：“李巡檢，不急，慢慢來。寫字如練武，講究個心靜、手穩。”

李火火耐著性子又試了幾次，可那手就是不聽使喚。他看著紙上自己描出來的那些歪七扭八、墨團模糊的“字”，越看越來氣，越看越覺得……有點像自己平時隨手在地上畫的柴刀示意圖！他靈機一動，反正也寫不好，不如……就照著柴刀的樣兒畫？

於是，接下來的描紅，就徹底變了味。讓他描“刀”字，他描著描著，就在旁邊畫了把威風凜凜的厚背柴刀，連刀把上的紋路都畫出來了！讓他描“山”字，他就在下麵添上連綿起伏的山巒，還挺像黑風嶺！讓他描“人”字，他乾脆畫了個叉腰站立的簡筆小人，依稀能看出點他李火火的影子！

陳先生走過來一看，哭笑不得。這李巡檢，字冇學會幾個，倒是在描紅本上開起了“兵器鋪”和“山水畫展”！娃娃們圍過來看，都覺得有趣，紛紛誇他畫得像。李火火這下來了精神，得意洋洋地開始炫技，左手運筆如飛，把他熟悉的柴刀、鐵尺、山形、甚至礦鎬都畫了個遍，描紅本上頓時“刀光劍影”，“山河壯麗”！

訊息傳到杜明遠耳朵裡，杜明遠又是好氣又是好笑。孫慢慢慢悠悠地說：“……因……材……施……教………………或……可………………先………………從………………圖……形………………入……手………………”錢多多則撇撇嘴：“瞎耽誤工夫！有那功夫不如來幫俺算算賬！”

紅姑聽說後，冇什麼表示，隻是有一次路過學堂，遠遠看到李火火趴在桌子上，對著描紅本抓耳撓腮的笨拙樣子，嘴角微微動了一下。第二天，李火火發現自己的書桌上，多了一本舊的《千字文》，裡麵有不少簡單的字旁邊，都用極細的筆觸畫著對應的小圖，比如“刀”字旁畫把小刀，“馬”字旁畫匹小馬，雖然畫功稚嫩，卻一目瞭然。李火火如獲至寶，對著圖認字，竟然比乾描快了不少！他撓著頭傻笑：“嘿嘿，還是紅姑懂俺！”

這莽漢學字，道阻且長。

可看他那不服輸的勁兒，和那本帶小圖的《千字文》，這“人之初”的坎兒，他能不能邁過去呢？

說不定，這另類的“識字法”，真能讓他開竅？