【第 285 章 未知數】
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說著,孫書川看向冇出聲的顧遠山幾人,“遠山、遠豐、清然,咱們快些去吃飯吧?吃了飯歇會兒,下午還有一場呢。”
顧遠山正低頭收拾筆墨,聞言點點頭,將硯台和毛筆小心放進布包裡。
剛起身,祁雲照就一把拉過旁邊的沈葉初,快步追上他:“遠山,等等我們!一起去食堂!”
………
走在走廊上,祁雲照還在唸叨著冇答上來的題。
沈葉初冇多言語,隻偶爾點頭應和。
顧遠山看他神色焦慮,便放緩腳步,輕聲勸道:“先彆想上午的題了。現在對答案,要是發現錯得多,隻會攪亂心情,影響下午考試。不如等兩場都考完,咱們再慢慢對,眼下先把精力放在下午的算術和律賦上。”
祁雲照愣了愣,想想也對,懊惱地抓了抓頭髮。
“你說得對!我可不能因為上午的事耽誤了下午,不然就真虧了!”
他這才收住話頭,跟著顧遠山和沈葉初,腳步輕快地往食堂走去。
……
幾人吃了飯,便都回了課室看書。
顧遠山覺得有些沉悶,隻得捧著書走到外麵長廊下自己慢慢看著。
在鳥語花香的氛圍中看書,總是比在沉悶的課室好得多的。
未時一到,孫秀才踩著日影走進課室。
他臂彎裡抱著下午場的卷子。
三角鐵架“當”地一響,喧鬨瞬間收歇。
眾人坐回座位,神情比上午多了幾分沉斂,卻也藏著難掩的緊繃。
顧遠山指尖捏著筆桿,目光平靜地落在桌角。
上午的焦慮已隨午飯時的短暫休憩散去,他深吸一口氣,隻等著卷子分發,神色間滿是穩當。
身旁的沈葉初依舊是那副淡然模樣,手指輕輕撫平卷邊,眼簾微垂,彷彿周遭的緊張都與他無關,隻專注於即將到來的題目。
坐在最後的魏清然更是神情淡定。
畢竟他詩詞作得好,相比起早上的策論、經義,下午場顯然對於他來說更加得心應手。
與之相反的,祁雲照則坐得有些不安。
他腳尖輕輕點著地麵,時不時抬頭瞟一眼講桌。
見孫秀纔開始分卷,他連忙挺直脊背,雙手放在桌沿,臉上帶著幾分強裝的鎮定,可微微蹙起的眉頭還是泄了他的緊張。
看起來是生怕下午的算術、詩賦題難住自己。
吳修撓了撓頭,憨憨的臉上多了幾分鄭重,他提前把算籌擺整齊,眼神裡帶著期待,又摻著點忐忑。
小聲跟旁邊的孫書川嘀咕:“希望算術題彆太繞,我最怕算錯步驟。”
他成績不算好,經義、策論、詩賦都是中規中矩。
隻唯有算術題,對他來說,太過艱難。
孫書川拍了拍他的胳膊,示意他安心,自己則端坐著,目光專注,神情沉穩,顯然是做好了應對的準備。
唯有林硯,依舊是那副略帶冷意的模樣,接過卷子後迅速展開,指尖劃過題目,眉頭微挑又很快舒展。
看不出是難是易,隻那緊抿的唇線,透著幾分不容錯漏的認真。
課室裡靜悄悄的,隻有卷子翻動的輕響。
每個人都鄭重其事地對待手中的卷子。
……
顧遠山迅速瀏覽一遍卷子。
最開始依舊是詩賦,接著是律賦,再然後算術和律法。
卷子與早上的一樣,加起來都是一百分。
但是,這一百分卻是不一樣的。
上午場纔是決定性的場次,下午場隻能算是輔助。
下午場就算考了滿分,也隻能占總比分的百分之三十。
總之,科舉還是要以經義、策論為先。
對於詩賦,顧遠山不算擅長,甚至他絞儘腦汁,都隻能寫出一首勉強夠得上及格的詩詞罷了。
而若是一開頭就選擇做難的,難免會影響心情。
所以,顧遠山冇有按照試卷排版來寫,而是先翻開自己比較擅長的算術題看了起來。
……
算術題一共兩道,每題10分,一共20分。
這占比絕對不低了。
第一題:
今有一田莊,其土地形狀為梯形。上底長25丈,下底長35丈,高為20丈。若每畝土地可產糧食3石,每石糧食售價1.2兩白銀。問此田莊一年的糧食總產量價值多少兩白銀?(1畝 = 60平方丈)
顧遠山見這道算術題是梯形田莊的糧食價值計算,心中先鬆了半口氣。
不管是孫秀才曾專門講過梯形麵積演算法,還是他前世所學過的數學相關的知識,此題對他來說都不算難。
他先從筆袋裡取出算籌,在桌麵擺開,又在草稿紙一角寫下“梯形麵積=(上底+下底)×高÷2”的公式,隨即開始分步演算。
第一步算田莊麵積。
他將上底25丈、下底35丈相加,算籌輕輕一攏:
“25加35得60丈。”
再乘以高20丈,指尖撥動算籌:
“60乘20是1200平方丈。”
接著除以2。
“1200÷2得600平方丈”。
寫到此處,顧遠山在草稿紙上記下:
“麵積=600平方丈”。
第二步換算畝數。
題目註明1畝=60平方丈,得用算籌擺出600除以60。
“600÷60=10畝”。
隨即,寫下“田莊共10畝”。
第三步算糧食總產量。
已知每畝產糧3石,他將畝數乘以產量:
“10畝×3石/畝=30石”。
記下“總產量30石”。
最後算總價值:
每石售價1.2兩白銀,先將30石乘以1兩,得30兩,再算30石乘以0.2兩,得6兩,兩者相加:
“30+6=36兩”。
……
算完後,顧遠山又覈對了一遍步驟:
麵積計算無錯。
畝數換算正確。
產量與價值的乘法也冇偏差。
確認結果無誤後,他微微頷首,才轉向第二道算術題。
……
第二道題是:
今有糧船若乾隻,共運米 480 石。若每船多運 5 石,則可少用 4 隻船。問原來每船運米幾石?原有糧船幾隻?
顧遠山看到這題,陷入了沉思。
不是這題太難,而是這題若是在前世,他用解方程式來做的話,步驟會簡單許多。
可是如今這裡哪有“x”“y”?
哎!
顧遠山輕歎一口氣,看著手底下這道算術題,糾結著如何下筆。