225. 「跑了跑了」
這堂課結束後, 我感覺我已經摺壽十年。
我的筆記都冇有做好。可是,我又不想要再次點開這個錄播。這絕對會勾起我不愉快的回憶。我正在收拾我的揹包,把平板電腦和筆記本收拾起來後, 打算跟米福聯絡一下, 寄希望於能夠轉移我的注意力。
我纔剛站起來, 教授用上課用的無線麥克風把我叫住了, “蘭尼,先不要走。你過來一下。”
這句話剛落, 我全身雞皮疙瘩也跟著起來。
我的心臟真的受不了折騰。
我已經不敢再去在意彆人是不是又在注意我的方向了,就怕他們的眼神都給我留下不可磨滅的心理陰影。想想我真的是傻, 明明知道自己社恐,還想要去瞭解為什麼那篇網絡新聞稿並不會引起校園師生的注意。既然大家都願意粉飾太平了, 那我也不要去追究了纔對。
在內心長歎一口氣之後,我在教授的注視下,走到了他的麵前。
教授今天對我好過分。
(當然我知道其實罪不在教授, 是我自己個人原因。可是怪罪自己容易內耗, 還不如把鍋蓋在彆人身上。)
我內心小人狂哭, 表麵還一派雲淡風輕,甚至還能假裝疑惑地問一句, “教授, 什麼事情?”
教授關掉麥克風, 目光帶著關切, “今天你心情不好嗎?我看你整個人精神狀態都不太好。”
我:“………”
我連忙把內心哭泣的小人扔在一邊,困惑地說道:“我並冇有注意到這件事。我真的看起來精神不好嗎?”
教授的聲音並冇有因為我這句話而釋然,反而有點歉疚, “我看你上課的時候, 因為我提了你的論文, 你有點不高興。想著是不是冇有經過你同意,所以你覺得被冒犯了?”
啊啊啊啊!
難道教授一直在想這件根本冇有意義的小事嗎?
我立刻表態說道:“冇有,絕對冇有。教授你多慮了。”
教授這才鬆了一口氣,“我還在想著,你是不是很討厭我在課堂上誇你?”
我喜歡被人誇。
可是我不喜歡被人大庭廣眾,眾目睽睽之下被誇。
我糾結了一會,還是打算不要讓教授在心裡麵想這這些毫無意義的事情。畢竟,這就是我自己太難為情了,性格跟三、四歲怕生的小孩冇有兩樣,有點畏畏縮縮的。不過,我又不想在教授麵前揭自己的短。
於是,我很簡單地又平靜地說道:“冇有這種事,我可能在想其他的事情,所以看起來精神不太好。”
“跟那個偵探有關的嗎?”
莫裡亞蒂教授就冇有讓話頭掉下來的。
我發現,教授和夏洛克兩個人都不會認真地稱呼雙方的大名,都喜歡用代稱。
“和雪林先生有關。”
我在外還是會好好地稱呼“先生”,在他麵前則會直接米福的名字。因為米福一開始就跟我說,叫他雪林就好了。我一開始還是會感覺彆扭,不過熟悉起來之後,我還是喊他的名字了。
“他說他找我有事情,可是也還冇有說。”
這句話剛落下來,我突然發現我好喜歡(下意識地)讓「福爾摩斯」背鍋。
可能是我本質上覺得莫裡亞蒂和福爾摩斯們之間是不會互相通氣的。
所以,有必要的話,我總是拉他們為我背鍋。
教授聽到我這句話,身子也跟著輕輕地靠在講台邊上,姿態很鬆弛,也好像很想繼續對話。可是我把我所有的話都掏乾淨了。
“就這樣。”
我說完了。
教授聽我這麼一說,目光閃動,而後笑著歎了一口氣,道:“突然間感覺壓力很大。”
“怎麼了?”
我怎麼忍得住不關心教授呢?
難道是最近犯罪卿的工作太多了?還是我們犯罪係太難教了?
趁現在得讓教授瞭解「迷途知返」了。
教授歎了一口氣,我也跟著心提一下,可是他就是不說。
我好急。
“我能幫助你嗎?”我詢問道。
教授這纔看向我,說道:“以前你都不會在我上課走神的,現在因為你的朋友一句話而走神,我想想果然還是我的課太無趣了吧……”
這句話就像是一道天雷,瞬間把我劈傻了。
我也不知道是我做事邏輯太過拆東牆補西牆,還是莫裡亞蒂教授段數太高,我感覺現在好狼狽。
有點焦頭爛額。
我不能讓教授不自信。
可是我這個人又不想讓教授覺得我有很多上不得檯麵的缺點。
我正在猶豫到底是犧牲自己的麵子,還是要犧牲教授的心情。這個時候,教授又幽幽地說道:“事實上,也可能是我的課確實教得不太好。我在來教室的時候聽到你打電話了……”
教授抬眼一瞬間,眼瞳透著洞徹真相的光。我覺得我就像一隻正在打算越獄的小倉鼠,被人一把揭開了自己私挖的地道,頓時無地自容。
“…你對我教的犯罪學冇興趣……是我難為你了。”教授沉重地垂下眼眸,“果然我在這方麵做得不合適,所以你纔會在我的課上走神,這些日子讓你很煎熬吧?”
雖然這是事實,但是我怎麼能把這些情緒擺出來呢?
每個人都有自己的興趣。天賦和興趣是不同的事情,這不是很正常的嗎?
我居然對教授這麼大的要求!
我太壞了。
我理智一下子上頭,說道:“教授。”
然後,我就偷偷地跟教授說,其實我走神,是因為我上課之前冇有做任何心理準備,被教授這麼誇,太難為情了。畢竟教授也很少會誇學生作業,這讓我一整堂課都很難消化這個情緒。
我悄悄地捧一捧教授,把他舉高高。
教授也跟著我用氣音說道:“那我下次還是先和你說,讓你做好心理準備。”
我的心頓時“咯噔”一下,“還是不要誇了。”
我的手指在講台上敲了敲,因為我也不知道什麼時候把自己的手指放在桌麵上,等我在緩解情緒動了動手指的時候,才注意到我的手已經放在了桌子上。
索性,自己做了更多的小動作。
教授這才笑了笑。
我也不知道怎麼開口說我要走了,於是就幫教授收拾他的電腦和檔案。他是推著一個小行李箱進教室的,東西被擺放得整整齊齊。這就是教授優秀的性格的具體體現,看看這一絲不苟的態度,看看這井井有條的擺放。這是夏洛克學一輩子都搞不來的。夏洛克總是亂糟糟的。
一定是我太慣著他了!
我要檢討一下我自己,不能全幫夏洛克做完所有的瑣事。
我一邊幫忙,一邊走神。
等教授整理完全部的東西,他才抬頭再看我一眼。
我以為他要跟我說謝謝,所以在內心裡麵,已經把對話排練了很多次。正準備對話,教授說出了我意想不到的台詞,他的語氣輕快又輕描淡寫,似乎還在營造愉快的對話氛圍,“蘭尼,不要隻看著我數學方麵的成績。其實我推理也很厲害的。你也多多關注我吧。”
於是,我不假思索地迴應道:“從我知道教授的第一天起,我就一直很關注你。”
這句話讓教授一愣,原本目光由愉快的期待轉為深沉的專注,像是在探索我話裡麵的意思,聲音變得低沉而困惑,很像是要抓住什麼一樣,謹慎地反問道:“這是什麼意思?”
我突然發現自己好像說錯了話,心裡麵有點莫名的恐慌,趕緊擺擺手說冇什麼,然後找個藉口說了一句我還有事,馬上跑了。
在我離開教室的那刻,我還能感覺到教授的目光在追隨著我。
這像是他心中的平靜被我觸動,留下了一絲不可忽視的波瀾。
而我也久久不能平靜。
作者有話要說:
晚上還有!你們早點睡,不要等我了。
我今天要很勤奮。(筆芯