點亮哲心：迪卡拉底的啟迪之課 第13章 斯賓諾莎的“實體”與自由

村西頭的打穀場曬滿了新收的麥子，金黃的麥秸在風裡簌簌響。看場的老周頭蹲在麥垛旁，手裡轉著個磨得發亮的木杈，瞅著天上的雲出神。

“周大爺，看啥呢？”馬克揹著書包經過，褲腳還沾著學堂的粉筆灰。

老周頭指了指雲：“你說這雲，看著飄得自在，其實還不是跟著風走？就像這麥子，看著長在地裡，根卻連著土，澆水施肥，哪樣不由著天？”

這話正撞在馬克心坎上，他剛在書裡讀到斯賓諾莎的“實體”，忍不住接話：“大爺，有個叫斯賓諾莎的哲學家說，萬物都是一個‘實體’的一部分，就像這麥子、這雲、咱這人，都連著呢。他還說，上帝就是自然，自然就是上帝，咱都在這一個大框框裡轉。”

“啥實體虛體的，聽著玄乎。”老周頭往手心吐了口唾沫，抓起木杈翻了翻麥子，“我隻知道，麥子要灌漿，就得盼著天不下暴雨；人要活命，就得扛著鋤頭下地。這都是定數，由不得你。”

“可斯賓諾莎說，自由不是跟這定數對著乾，是得明白這定數。”馬克蹲下來，撿起粒飽滿的麥子，“就像您種了一輩子地，知道啥時候該澆水，啥時候該追肥，摸透了莊稼的性子，種起地來就順，這就是自由。他說‘自由在於認識必然’，你越懂這道理，就越不瞎折騰。”

剛挎著籃子從菜園回來的蘇拉，聽見這話停下腳，籃子裡的黃瓜還帶著頂花：“馬克這話聽著在理，可我姥姥常說，‘人算不如天算’。去年我家種的黃瓜，該澆水澆水，該搭架搭架，偏偏快熟時來了場冰雹，全砸爛了。這時候認識啥必然，不還是白搭？”

老周頭笑了：“蘇拉這丫頭說的是實在話。就像前幾年鬨蝗災，地裡的莊稼眼睜睜被啃光，你再懂種地的理，能咋？斯賓諾莎要是在這兒，他能讓蝗蟲彆吃麥子？”

“他不是說能躲過災禍，是說遭了災禍，彆跟自個兒較勁。”馬克把麥子扔回麥堆，“斯賓諾莎寫過，‘情感是不充分的觀念’。意思是，你要是不明白事兒為啥會這樣，就容易急、容易怕；等你想透了，知道這事兒躲不過，反倒能靜下來想辦法。就像您遇上蝗災，哭也冇用，不如趕緊補種點速生的蘿蔔白菜，這就是用理性管住了慌神。”

蘇拉把籃子往麥垛邊一放，拿起根黃瓜擦了擦：“可心裡的難受，哪是說管住就能管住的？我娘前年摔斷了腿，明明知道是自己不小心，可躺床上還是天天唉聲歎氣，覺得命苦。這時候跟她說‘你得認識必然’，她聽得進去嗎？”

“所以纔要慢慢琢磨啊。”老周頭用木杈在地上劃了個圈，“就像這麥場，夏天曬麥子，冬天堆柴火，一年年就這麼過。年輕時我也急，天旱了就罵老天爺，後來見得多了，知道罵也冇用，不如早早挖好水渠。現在天再旱，我心裡也不慌，這算不算斯賓諾莎說的自由？”

馬克眼睛亮了：“對對，這就是！斯賓諾莎說萬物都是實體的一部分，就像水渠、麥子、老天爺的雨，都在一個大係統裡連著。你明白這係統咋轉，就不會把自己當外人瞎著急。他還說，人之所以不自由，是因為總覺得自己是單獨的，跟彆的東西沒關係，其實咱都在這一個大鍋裡熬著呢。”

“可在鍋裡熬著，不更身不由己？”蘇拉咬了口黃瓜，脆生生的，“就像這黃瓜，長在架子上，得順著繩爬，想往哪兒長就往哪兒長，不成。”

“順著爬不是不自由，瞎爬纔是。”老周頭用木杈把歪倒的麥秸扶直，“你看那黃瓜藤，要是不順著繩爬，亂纏在一起，見不著太陽，結的瓜又小又苦。順著繩爬，才能曬著太陽，結好瓜。知道該咋爬，並且願意順著爬，這就是它的自由。人也一樣，知道啥能做，啥不能做，把能做的做好，就不憋屈了。”

馬克撿起根麥秸，在手裡轉著：“斯賓諾莎年輕時被教會趕出來，因為他說上帝不是住在天上的神，就是咱身邊的花草樹木、日月星辰。彆人罵他大逆不道，他也不惱，照樣磨鏡片為生，安安靜靜寫他的書。他說‘對命運的理解即自由’，大概就是說，不管遭了啥，先認下，再琢磨透，最後就不覺得苦了。”

“磨鏡片？那活兒多磨人。”蘇拉想起鎮上眼鏡鋪的老師傅，整天對著小鏡片哈氣、打磨，“他就不煩？”

“煩也冇用啊。”老周頭扛起木杈，準備回家吃飯，“就像我看場，夜裡得起來好幾回防著偷麥子的，煩不煩？可知道這是自己的活兒，認了，也就不覺得難熬了。斯賓諾莎說的自由，怕是就像咱莊稼人說的‘認命不認輸’——命裡有的躲不開，可咋應對，還在自個兒手裡。”

風又起了，麥浪滾得更遠。馬克望著老周頭的背影，忽然覺得那木杈扛在肩上，不像負擔，倒像船槳。蘇拉把黃瓜蒂扔進麥秸堆，心想：或許自由真不是想乾啥就乾啥，是知道乾啥最實在，然後踏踏實實去乾。就像這麥子，紮根在土裡，順著時節長，該揚花揚花，該灌漿灌漿，最後沉甸甸的，誰能說它不自由呢？