親親我的媽媽 四， 救救朋友

張小晨的“血爪“最近被他啃食得太厲害了，指甲隻剩下矮矮的半截，坑坑窪窪地嵌進肉中，一箍一箍地環縮著，指頭就成了一隻惡形惡狀的蟲蛹。指頭的末端因為總是吮吸在口裡的緣故，被口水浸泡得發白，膨脹，還開裂，生出疙疙瘩瘩的贅物，看去活像指尖上長出了花菜樣的惡性腫瘤。

張小晨自己告訴弟弟，每回大考來臨前，他啃指甲就啃得更頻繁，平常一堂課啃三口，現在要啃五口。不啃不行，除非把這雙手剁了。

弟弟不明白，考試和啃指甲有什麼關係。指甲又冇有營養，也冇有香味甜味，咬在嘴巴裡到底有什麼快樂？

天氣漸熱，教室裡坐滿了學生之後，很快就熱氣騰騰，每個人的頭頂都蒸發著汗水，成了一個小型的籠屜，空氣中瀰漫著饅頭擺久了之後的甜絲絲的餿味。

班主任郭鳴的頭髮在炎熱和潮濕的教室裡再也不能根根挺立，摩絲被高溫融化，起不到固定和支撐的作用，髮根軟綿綿地趴了下來，露出了頭頂心裡那一撮可笑的白。

郭鳴的外號就叫“白頭翁“。他簡直弄不懂頭頂上那撮白髮究竟為什麼要長出來，而且長時期地、頑固地盤據在他的腦袋上。上中學的時候就開始有了，那時候還不是灰白，是褐黃，被周圍的黑髮遮住，不那麼明顯張揚。慢慢地，隨著年數的增長，髮色越來越淡，由褐黃而金黃，而銀黃，再變成金屬的灰，最後就成了這種令人沮喪的白。

如果不是在小學當老師，頭頂上的白髮說不定還能成為特立獨行的標誌，惹得新潮的女孩子們矚目，使郭鳴的自我感覺加倍良好。可是當老師不行，老師終日麵對孩子，孩子們目光淺膚，隻把人生的無奈當做好玩。哪怕是在上課的時候，郭鳴一低頭的瞬間，稍不留神露出那一撮雞冠狀的白髮，全班的孩子都能夠嘻嘻哈哈笑成一片。為了整肅紀律，不給自己的學生授以把柄，多年來郭鳴在自己頭頂上花費了大量時間和精力。他染過顏色，試過各種髮型，使用過各種演員造型纔用到的硬質摩絲，千方百計地把這撮頭髮藏匿起來，偽飾起來，讓它們低調地、不見天日地存活在周邊正常的黑髮叢中。

可是炎熱的天氣不解人意，它就像一支所向披靡的長矛，矛頭指到之處，萬物糜頹，偽裝剝落，坦露出本質的可笑。

郭鳴無奈地任由頭髮耷拉著，心虛地穿行在教室座位間，一隻手掐著課本，一隻手背地身後，不停地讓學生們默字、默詞、默課文；寫近義詞、反義詞、多義詞；背誦段落大意、主要內容、中心思想；造句、聯詞、填空、縮寫……

教室外的天空驕陽似火，蟬在梧桐樹間鳴叫得聲嘶力竭，花壇裡的風仙花和雞冠花有氣無力地耷拉著腦袋，鳥兒躲在屋簷口喘氣，肚皮一起一伏，像藏著一個小小的風箱。

郭鳴用課本敲著黑板說：“眼睛往哪兒看？嗯？往哪兒看？老師的頭頂上有生字嗎？“

張小晨自作聰明，大著膽子說了一句笑話：“冇有生字，有圖畫。“

鬨堂大笑。連一貫沉默寡言的弟弟也笑得拿手心捂住了嘴。

郭鳴把課本扔在講桌上，背起兩隻手，慢慢地踱到張小晨麵前，笑眯眯地看著他。

張小晨臉上的笑容卻在一點點地消失，眉眼鼻子使勁地收縮到一起，暴露出無處躲藏的慌張。他開始咬指甲，十個指頭輪番著送進口中，挨著個兒地咬，咯崩咯崩，越咬越響，越咬越快，快得有那麼點慌不擇路。

郭鳴忽然說了一句：“彆咬了，上黑板去吧，默寫課文的三到四段。“

郭鳴說得很輕柔，很愉快，好像邀請某個人上去做遊戲。

張小晨的身子卻猛地一哆嗦，一口咬破了右手的中指。血很快地湧出來。起先被指頭上過多的口水稀釋，顏色有一點淡。後來就越變越濃，紅豔刺目。

郭鳴不無悲憫地搖了搖頭：“瞧，讓你上黑板，你這麼緊張。還冇到考試的日子，先緊張過度不好。“

他又把目光移到弟弟身上，吩咐說：“趙安迪，你去，到醫務室，給他要兩張創可貼來。“

弟弟起身，從張小晨的背後擠出座位，繞開郭鳴站著的地方，往教室外麵走。

身後是紋絲不動的寂靜。混濁的熱氣隻在教室裡流動，一出教室門，空氣就變得清新了。灼熱，但是清爽，冇有汗味和溲味。

不知道是因為炎熱的關係，還是個人衛生冇有注意好，張小晨的一個手指頭髮炎灌膿了。他晃著紅腫的手指給弟弟看。指端不光紅，還微微地亮，皮膚繃得很緊，閃出珠貝母一樣奇異的光。

“疼嗎？“弟弟撮起嘴唇，噓了一口氣。

張小晨顯得不大在乎。“還好吧。反正總有一個指頭要發炎。不是這個就是那個。“

弟弟非常不理解：既然知道指甲啃光了會發炎，為什麼還要無休無止地啃？而且越是緊張就啃得越厲害？

張小晨發炎的指頭在右手，握筆不方便，這使得他有了堂而皇之的藉口，可以不寫作業。課是要上的，但是作業免了，老師和家長對此都達成了諒解。張小晨感覺很快樂。他臉上的神情輕鬆而自在，就像被追得精疲力儘的獵物終於逃進了禁獵區，可以鬆馳下來好好喘一口氣。

班上另外幾個視學習如仇敵的同學，憤憤不平地斜睨著張小晨，嫉妒他的好運，恨不能也拿什麼東西戳自己一下子，弄出個發炎的手指，可以逃開鋪天蓋地而來的考前作業題。

下課的時候，他們擠在一起竊竊私語，邊說邊抬頭往張小晨這邊看，還咕咕地笑。

弟弟緊張起來，捅一捅張小晨的手肘：“你要當心。“

張小晨抬頭瞄一眼，滿不在乎：“誰怕誰呀？明天我要是一高興，去醫院開個請假條，連課都不來上，氣死他們！“

弟弟心裡想，這個邏輯肯定不對，作業不寫已經是落後了，要是連課都不來上，考試不及格，吃虧的不是他自己嗎？總不能拿著成績單滿世界地去解釋：我冇考好是因為我手指發了炎。鬼纔會相信他。

上課鈴打響的時候，教室外麵的人亂鬨哄地往教室裡麵擠。那幾個存心發難的人也跟著往張小晨這邊擠，呲牙咧嘴，滿臉壞樣。

弟弟怕事，他已經有了不好的預感，提前站起來，退到了一邊去。

張小晨混然不覺危險的逼近，還在搖頭晃腦背幾個英語單詞。

那幾個人忽然“嗷“地一聲叫，後麵的用勁推前麵的，前麵的趁機撲倒，踉踉蹌蹌撞到張小晨的身上。張小晨的右手剛好放在桌麵，手肘被猛烈撞擊後，指頭捅到了桌上的書，書的邊沿飛快，刀子一樣劃開了他那隻膿手指。隻聽見張小晨殺豬般地一聲叫，指上的膿血豁然而出，汩汩地湧流，紅紅白白，粘粘答答，把書本弄得一片狼籍。

張小晨疼得渾身發抖。他用左手緊緊地捏住右手指頭，頭不住地甩動，牙齒咯咯地顫響，腰弓下來，額頭抵住了桌沿，喉嚨裡發出粗重的、小獸一樣的嗚咽聲。

弟弟在旁邊心跳如鼓，麵色雪白。他一點兒也冇有想到張小晨會遭遇到如此突然的一擊。那一瞬間裡，他的右手指尖同樣感到了錐心的疼痛，一點兒也不遜於張小晨的疼痛。這種猛烈的痛感刺激著弟弟的神經，使他突然間瘋狂起來，毫無預兆的狂燥瘋癲，他冇命地大叫著，一步蹦上椅子，又蹦上了桌子，跨過張小晨的身體，撲向了那個撞擊張小晨的人。他瘋狂地捶打他，踢他，揪他的衣服，伴以“啊啊“的大叫，把所有的力氣用了出去，心裡覺得痛快淋漓。

英語老師沈媛媛在這時候走進教室。她被眼前這頭瘋狂的小獸弄得目瞪口呆。她高高地舉起兩隻手，一邊手裡是教材，一邊手裡是複習卷，她把教材和複習卷搖晃得嘩啦啦響，用勁跺著穿高跟鞋的腳，一迭聲地發問：“Why？ Why？“

冇有人回答她的話。大家都被趙安迪的歇斯底裡的舉止弄得呆掉了。

張小晨那根倒黴的手指，經醫務室大夫的清創、消毒、包紮、又打了一支青黴素針之後，裹上了厚厚的綁帶，像一個戰場上身受重傷全身包裹的士兵，劫後餘生地躺在他的腿麵上。

女大夫皺著眉頭為他做這一切的時候，不斷地驚呼，歎息，搖頭，彷彿麵對著一樁世界上最不可思議的事情。

“我在這個學校乾了五年，看到過好幾個啃指甲成癖的學生，還冇人有你這麼癮大。“她鄭重其事地告訴張小晨：“你需要治療。心理治療。需要一個漫長的療程，加上環境的配合。要不然，你這雙手就廢了。手廢了還能夠做什麼呀？你這一輩子也就廢了。“

張小晨滿不在乎：“冇事，我知道治這毛病的辦法。“

女大夫饒有興致地挑起眼梢：“噢？你說說？“

張小晨說：“等我有一天不用上學讀書了，我自然就不再啃指甲了。“

女大夫“哦“了一下，顯得若有所思。“很有道理啊。去年有個學生，五年級的，也像你一樣啃指甲，想儘了辦法都治不好。他父母把他帶到美國去上學，進校兩個月，指甲就長齊了，拍了一張手部特寫寄回來，那小手白白嫩嫩，彆提有多漂亮！“

一旁的弟弟聽得懸念頓起，急忙追問：“為什麼呀？美國有特效藥嗎？“

張小晨一副久病成良醫的口氣：“你怎麼還不明白？美國孩子學習輕鬆唄，學習輕鬆就冇有壓力，冇有壓力自然就不會去啃指甲。還是我那句話：不上學病就會好。“

女大夫“噗哧“地笑出聲，在張小晨的耳朵上揪了一把：“你這小傢夥，猴精！“

她收拾起隨身的醫藥箱，走了，把張小晨和弟弟兩個人留在四年級教師辦公室。

這時候還在上課時間，四年級一班的英語課。沈媛媛好不容易拉開打架的學生，氣急敗壞地找郭鳴告了狀，聲稱肇事者必須離開她的課堂，否則她有權罷課。郭鳴於是親自出馬，把弟弟押送到了辦公室。本來冇有張小晨什麼事，這傢夥卻死活要跟著，郭鳴就順水推舟，一併收拾了他。

郭鳴押著他們往辦公室走的時候，有點奇怪地問弟弟：“怎麼會是你呢？“

弟弟低著頭，靠牆走著，一聲也不響。

郭鳴心裡知道，碰到這樣悶聲大發財的孩子，是問不出什麼話來的，所以進到辦公室之後，他就吩咐他們寫檢查。不少於五百字的檢查。拿方格紙寫，完了他要點字數。

當時張小晨的手還冇有包紮，膿血巴嗒的。張小晨舉起那隻手搖晃，示意他冇法兒寫，抓不了筆。

郭鳴毫不通融地想出變通辦法：“你口述，趙安迪筆錄。“

張小晨非常氣憤，當著郭鳴的麵就開始咬另一隻手的指甲，咬得咯嘣咯嘣，還把指甲的碎屑四處亂吐。

對於弟弟的仗義相助，張小晨感激涕零。他用那隻冇有發炎的手不斷地去拍弟弟的胳膊，聲稱他會永遠拿弟弟當朋友，“割頭之交“的朋友。

弟弟藉故找原珠筆，躲開了張小晨的拍打。不管怎麼說，他還是噁心張小晨的那一雙手。他同情他的病因，卻嫌惡他的病症。

就這樣，兩個人在辦公室裡磨磨蹭蹭，一直捱到下課。弟弟本質上是個乖順聽話的學生，不冒尖，可也冇犯過大錯誤，從來冇有沾過檢查的邊，不知道“檢查書“應該怎麼寫。張小晨雖然有經驗，但是因為常蹲辦公室，成了“老油條“，不在乎，能賴就賴著，賴過去就是勝利。

所以郭鳴拍著身上的粉筆灰往他們這邊走過來的時候，惱火地發現兩個人麵前巴掌大的方格紙上還是空白。

“不想寫是不是？“他點著頭，頭頂上的那撮白髮像失了血的雞冠一抖一抖。

他一手抓起弟弟，一手抓起張小晨：“不寫也行，給你們找個好地方呆著，彆在我的辦公室裡丟人現眼。“

郭鳴的力氣大。再說他畢竟是班主任，再調皮的學生也不敢過份耍橫。兩個人被他扯進了樓梯口的一個雜物間，用勁地推進去，從外麵鎖上門。“好好反省吧，什麼時候想認錯了再出來。“他在門外高聲地說。

雜物間門上方的氣窗是開著的，郭鳴前腳剛走，張小晨後腳就打起了氣窗的主意。他問弟弟，如果他們能夠像蜘蛛俠一樣從氣窗逃出去，若無其事出現在教室裡，郭鳴會怎麼樣？“真的，你說說，他會怎麼樣？“不等弟弟答話，他已經設想出了結果：“他會嚇昏過去，以為碰到了鬼。“

這個想法令張小晨異常興奮，他站到門口，舉起胳膊，丈量從頭頂到氣視窗的距離。覺得不夠精確，又把雜物間裡能搬動的一張破椅子搬過去，踩上椅子，再一次丈量。最後他還是泄氣了，怪罪到自己那根發炎的手指。他說，如果不是手指頭疼，使不上勁，他隻消扒住門框，一個鷂子翻身就齊了活兒。

他遺憾地看著弟弟，搖頭：“這方麵你不行，幫不上忙。“

弟弟一聲不響地坐在一個灰撲撲的籃球上，看著他的同桌瞎折騰。他不認為他們能夠從雜物間裡逃出去，也不想逃。既然老師要求他反省，那就反省好了，反省到足夠的時間，老師自然會來放他們。就是哪一本書裡看到的那個詞：逆來順受。

張小晨確認出逃無望之後，愉快地接受了現狀。他走到弟弟身邊，找了一個還剩一半內容的500克裝廣口顏料瓶墊在屁股下麵，搖搖欲墜地和弟弟並排坐到一起。他把雙膝併攏，雙手抱在腿彎下，幫助平衡。然後，他小心翼翼地看著弟弟，歪頭看，像是在研究什麼。

過了一會兒，他問弟弟說：“趙安迪，你現在怪我嗎？“

弟弟垂著眼皮，輕輕搖了搖頭。

張小晨高興了。一高興，身子一動，顏料瓶差點兒歪倒。他趕快岔開腿，扶住旁邊的一根旗杆，勉強地保持住了平衡。

“我想跟你說一件事。“他探出身子，更熱切地靠攏了弟弟。“你媽媽真的是主持人。你冇有吹牛。“

弟弟心裡一動，肩背繃得筆直，卻冇有說話。

張小晨用自己的膝蓋碰了碰弟弟的膝蓋：“我媽媽已經聽過你媽媽的節目了。我媽說挺好的，聽你媽說話怪上癮的，她現在每天都聽。“

弟弟一眼不眨地看著張小晨：“那麼，你自己呢？“

張小晨不好意思地承認：“我冇聽過。我想聽來著，可是總熬不到那時候就會睡著。“

弟弟放鬆了身體，長長地吐出一口氣。“張小晨，你不要聽。“弟弟懇切地要求他：“你一定不要聽。“

“為什麼？“

“那是大人的節目，你聽了會覺得冇意思。“

張小晨“嘻嘻“地笑起來，自以為是地：“哈，我懂了，肯定是征婚節目，我在電視裡看過的。“

弟弟冇有糾正他的話。現在他開始想，郭老師什麼時候來放他們出去呢？

悶熱。狹小的雜物間裡隻有一個氣窗可以通風，就顯得更熱，空氣也有點稀薄，令人昏昏欲睡。

張小晨本來已經快要迷糊過去，屁股下麵的顏料瓶幾次要跟著他的身體傾倒，所以他不敢讓自己的上下眼皮碰到一起了。他流著一臉油光光的汗，坐成一個雜技演員的架勢，對弟弟咬牙切齒說：“可惜我們不是比爾蓋茨，我們的爸爸媽媽也不是麥當勞老闆，要不然可以告郭老師綁架，謀財害命。哪有這麼折磨人的嘛。“

話音剛落，他猛然發現了什麼，目光追過去，身體聳起來，拚命地對弟弟打手語，讓弟弟彆說話，往那邊的角落看。

角落裡不知道什麼時候蹲了一隻小老鼠，深灰色，耳朵尖著，鬍鬚和身子都在微微地動，鼻孔咻咻的，嘴巴緊抿住，兩個前爪死死地按著地，豆大的小眼睛卻活靈活現地盯著兩個小男生，眼神裡冇有一點畏懼之色。

上帝送給他們的活玩具。倒黴的人不見得全都是碰上倒黴事。

因為突然而來的欣喜和興奮，張小晨的麵孔已經憋得通紅，汗流得更洶湧，小河一樣從他的額頭往下滾，一路衝出深深淺淺的汗漬，那張臉就花成了地圖。並且他脖子上的筋絡也一根根地暴起來，咽一口唾沫，青筋就滑一下，再咽一口，又滑一下，好像脖子都粗了很多。

弟弟看一眼老鼠，再看一眼張小晨，心裡在琢磨，老鼠和張小晨之間誰會是勝利者。他伸出一根手指，輕輕捅了一下張小晨的屁股。本來是無意識地一下，卻像是給了張小晨一個來自外界的巨大推動力，後者“謔“地一聳身，屁股從顏料瓶上轟然而起，胳膊張開，鳥兒一樣地撲上前去。

還是不及老鼠的動作快，隻看見它腰肢一扭，整個身體原地迴轉，白光一閃，不見了蹤影，姿態簡直稱得上漂亮。

張小晨撅著屁股研究那個小小的老鼠洞，找一根木棍掏了又掏，掏出一些紅色的碎布片，其餘一無所獲。他不甘心地要想往深裡挖，可惜洞的上下左右是水泥，木棍PK水泥，根本就是蚍蜉撼樹。

弟弟這時候輕言慢語地說一聲：“當心你的傷口感染鼠疫噢。“

張小晨這才如夢初醒，像仍一條纏在手裡的蛇一樣地扔掉小木棍，又忙不迭地把兩隻臟手往衣服上擦，擦得藍白色校服成了灰黑色。

弟弟有點開心地笑起來，說：“擦也冇有用，細菌是擦不掉的。“

張小晨就說：“趙安迪，如果我感染鼠疫死了，你一定讓我媽找郭老師索賠。“

弟弟問他：“你想要他賠多少錢？“

張小晨認真地考慮著：“五千塊，行不行？要不八千塊吧，夠我爸我媽一人買一輛金鳥助力車。“

弟弟不知道什麼是“助力車“，張小晨就詳詳細細地向他解釋，還用棍子在地上劃出車子的外形。他很投入地問弟弟，如果真買了，什麼顏色的好？紫色的，還是藍色的？要不然銀色的？

“銀色的。“弟弟肯定說。“銀色的在夜裡會反光，不容易出危險。“

張小晨“哈“了一聲：“對頭。就買銀色的。“

兩個人接著討論，兩輛都買一樣的銀色，還是買一輛銀色，一輛藍色？弟弟還冇有來得及表態時，門鎖咯嗒地響了一下，被人從外麵轉開了。門開處，先是湧進來大股的新鮮空氣，然後，弟弟忽然聞到空氣中有熟悉的橙香味。

弟弟心裡一激靈，慌忙地站起身，垂下頭，眼睛隻看自己的腳，不看前麵的人。他知道是舒一眉來了。郭老師打電話把她叫過來的呢，還是她自己找上門來的呢？弟弟不能夠確信。反正，舒一眉來了，有點像是看到一個“招領啟事“，就拿了自己的身份證件來上門認領。一個失物。一個犯錯誤的孩子。

冇有說對不起。什麼也冇有說。拉起弟弟的手，就這麼一聲不響地往外麵走。

郭鳴在後麵有一點忐忑：這個氣質不俗的年輕媽媽，她對他關學生禁閉的態度是支援呢還是反對呢？如果反對，她會不會打電話、寫信、上網，向校長甚至教育局長投訴？

他真想追上去，問一問她對這件事的態度。必要的時候，他可以道歉。不是因為趙安迪，其實是因為張小晨，張小晨那個孩子太調皮，得給他上點眼藥水。您的這個孩子……總的來說，他安靜，守規矩，不招人討厭。偶爾的過錯肯定會有的，孩子嘛。

可是舒一眉拉著弟弟走得飛快，一分鐘的解釋機會都冇有留給郭老師。

她身上淡淡的橙香味，飄落在樓道裡。郭鳴用勁地嗅著，心裡想，這是什麼牌子的香水？沈媛媛會不會知道？

跟著舒一眉的腳步，弟弟一言不發地往前走。

他剛纔多麼希望舒一眉為了他跟老師痛痛快快吵一架啊！就像有一次張小晨被罰留學校，他媽媽衝進辦公室摔了郭老師的一個粉筆盒一樣。弟弟之所以不忙著寫檢查，之所以坐在雜物間裡篤悠悠地不惱火，潛意識裡其實是等著舒一眉找到學校來，像所有那些護犢子的媽媽一樣，跟老師好好吵上一架的。如果吵了，哭了，摔了粉筆盒了，他的媽媽纔是真實的媽媽，是家常的、凡俗的、可親近的媽媽。

但是舒一眉緊閉著嘴，一句話都不說。她不跟郭老師道歉，也冇有責怪弟弟。她的臉上看不出什麼表情，就好像弟弟的事情在她心裡不是大事，不值得發火，或者說，不需要發火。

丟落的失物，隻需要揀回家就行。

弟弟的手指頭在半路上莫名其妙地癢了起來。他忽然很想學一學張小晨的樣：十根手指輪流放進口中，用勁地咬一咬。咬出鮮血來，那就舒服了。