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紙飛機載滿星辰 第3章

作者:薑糖 分類:都市現言 更新時間:2026-05-04 22:30:30

第3章 鐵三角------------------------------------------,黎晚發現了一件事——霽川中學的食堂,最好吃的不是糖醋排骨,而是早餐的鮮肉包。。“我吃了三天了,每天都在吃!”薑糖一邊咬著包子一邊含糊不清地說,“皮薄餡大,咬一口還有湯汁,比我家麪包店的包子好吃多了!”“你家的麪包店賣的是麪包,不是包子。”黎晚糾正她。“對哦。”薑糖想了想,“那我跟我爸說讓他也做包子。”“你爸是做麪包的,不是做包子的。”蘇梔麵無表情地補了一句。“你們倆能不能彆這麼較真!”薑糖哀嚎。,同時笑了——這是她們第一次同時笑。,三個人已經形成了一種微妙的默契。黎晚是中間的調和劑,薑糖是氣氛製造機,蘇梔是時不時冒出一句神補刀的冷麪笑匠。三個人坐在一起,意外地合拍。“你們說,理科班那邊的男生都是什麼樣的?”薑糖吃著包子,突然冒出這麼一句。“你問這個乾什麼?”黎晚看了她一眼。“好奇嘛。”薑糖眨眨眼,“我聽說高一9班有個男生,長得特彆高,打籃球特彆厲害,好像是校隊的。”“周也馳?”蘇梔頭都冇抬,但她居然知道這個人。“你怎麼知道?”薑糖驚訝地看著蘇梔。“走廊上碰到過,穿校隊球衣。”蘇梔說,“而且他嗓門很大,隔著走廊都能聽到。”

“你連人家嗓門大都知道,你是不是偷偷關注他了?”薑糖壞笑著湊過去。

蘇梔抬起眼皮看了薑糖一眼,那眼神的意思是“你是不是有病”。

薑糖識趣地縮回去。

黎晚冇有說話,但她注意到蘇梔剛纔提到“高一9班”的時候,她腦子裡第一個蹦出來的名字是陸硯舟。

她覺得自己有點奇怪。

第一週的課程,整體來說不算太難。語文、英語、曆史、政治都是黎晚的強項,老師講的內容她基本上都能聽懂,甚至還能在課堂上舉手回答問題——這對於一個慢熱的人來說,已經算是很大的進步了。

但數學是個例外。

數學老師姓王,四十多歲,頭髮不多,戴著一副厚底眼鏡,講課的語速很快。他上課的方式是“板書流”——在黑板上寫滿密密麻麻的公式和推導過程,一邊寫一邊講,寫完一黑板擦掉,再寫一黑板。

黎晚第一節課就懵了。

她在初中數學就不算拔尖,屬於那種“能聽懂但做不對題”的類型。到了高中,數學的難度一下子上了好幾個台階,她發現自己連“聽懂”都開始吃力了。

“函數的概念……定義域……值域……對應關係……”

王老師的聲音像背景音樂一樣在耳邊飄過,黎晚拚命盯著黑板,試圖跟上他的思路,但那些符號和公式像長了腿一樣,從她腦子裡跑出去,一個都不剩。

“黎晚。”

王老師突然叫她。

黎晚猛地回過神,站起來。

“你來回答一下,這個函數的定義域是什麼?”

黎晚看著黑板上那道題,腦子一片空白。

她剛纔根本冇跟上。

“呃……”她猶豫了一下,“x不能等於0?”

王老師看了她一眼,冇有說對也冇有說錯,隻是說:“坐下吧,課後多看看課本。”

黎晚坐下的時候,臉有點紅。

薑糖在旁邊小聲說:“那道題答案是x大於等於0且x不等於1,你剛纔說錯了。”

“……謝謝。”黎晚小聲說,心裡更難受了。

蘇梔冇有回頭,但黎晚注意到她的筆頓了一下。

數學課結束之後,黎晚趴在桌子上,不想動。

“彆難過了,剛開始嘛,都不適應。”薑糖拍拍她的肩膀,“我數學也不好,咱們一起努力。”

“你不是說你要選文科嗎?”黎晚抬起頭。

“對啊,但文科也要考數學啊。”薑糖苦著臉,“高考不分文理數學嗎?我聽說是同一張卷子?”

“不是同一張,文科數學簡單一點。”蘇梔轉過頭來說,“但你如果高一數學就掉下去了,文科數學也救不了你。”

“你能不能彆這麼直接。”薑糖替黎晚抗議。

“我隻是在說事實。”蘇梔麵不改色。

黎晚深吸一口氣,坐直了身子:“蘇梔說得對,我得把數學搞上去。”

她從書包裡掏出數學課本,翻開第一章節,開始從頭看起。

蘇梔看了她一眼,嘴角微微動了一下。

開學第四天,黎晚終於在校刊上看到了自己的名字。

她報到那天投了一篇散文,寫的是霽川中學的桂花樹,被校刊編輯部的學姐選中了,刊登在九月刊的“新生專欄”裡。

“黎晚!你文章發表了!”薑糖舉著校刊,興奮地喊,“你看你看,你的名字印在上麵了!”

黎晚接過校刊,看到自己的文章被印成了鉛字,標題下麵寫著“高一7班 黎晚”。她心裡湧起一種奇怪的感覺——不是興奮,不是驕傲,而是一種“嗯,我做到了”的平靜滿足。

“寫得好。”蘇梔難得主動開口,“最後那段關於桂花的,寫得挺有畫麵感的。”

黎晚有點驚訝,蘇梔居然看了她的文章,而且還記得最後一段。

“謝謝。”黎晚笑了笑。

“以後可以多寫。”蘇梔說完,又轉回去看書了。

黎晚把那本校刊小心地收進書包裡,打算帶回家給爸媽看。

下午最後一節是體育課,女生在操場上自由活動。

黎晚不喜歡運動,但也不排斥體育課——因為可以坐在樹蔭下聊天。薑糖拉著她和蘇梔坐在操場邊的長椅上,三個人有一搭冇一搭地聊著。

操場的另一邊,男生在上體育課。

高一9班和7班是同一節體育課,兩個班輪流用操場——7班女生在跑道這邊,9班男生在足球場那邊。

黎晚不經意地往足球場看了一眼。

幾個男生在踢球,跑得很快,球在草地上滾來滾去。其中一個個子最高的,跑起來像一陣風,帶球過人、傳球、射門,動作乾淨利落。

“那個就是周也馳。”薑糖順著她的目光看過去,“你看他跑得多快。”

“你怎麼知道是他?”黎晚問。

“我打聽過了啊。”薑糖理所當然地說,“高一9班,周也馳,身高一米八三,初中是校籃球隊的,高中進了校籃球隊,足球也踢得很好。”

“你打聽這麼清楚乾什麼?”黎晚狐疑地看著薑糖。

“我就是……好奇。”薑糖的眼神飄忽了一下,“你不覺得他看起來很陽光嗎?”

“所以你是因為他陽光纔打聽他的?”蘇梔在旁邊幽幽地說。

“對啊,陽光的男生誰不喜歡!”薑糖理直氣壯。

黎晚和蘇梔同時看著她,那眼神的意思是“你完了”。

“你們彆用那種眼神看我!”薑糖急了,“我就是欣賞!純粹的欣賞!”

“行行行,欣賞。”黎晚笑了,冇有繼續追問。

但她的目光又往足球場那邊飄了一下。

這次她不是在找周也馳。

她在找另外一個人。

但操場上人太多,她冇找到。

高一9班的男生,除了周也馳,還有一個許臨淵,還有一個陸硯舟。

這是黎晚後來才知道的。

鐵三角的形成,比女生三人組要早。

陸硯舟、許臨淵、周也馳三個人,在開學第一天就認識了。

開學報到那天,陸硯舟去得早,教室裡隻有幾個人。他找了一個靠窗的位置坐下,拿出手機看競賽題。

過了一會兒,一個人走進來,坐在他後麵一排。

陸硯舟冇在意。

又過了一會兒,一個人衝進來,差點被門檻絆倒,一屁股坐在陸硯舟旁邊的位置上。

“兄弟,這裡有人嗎?”那個人喘著氣問。

“冇有。”陸硯舟頭都冇抬。

“那就好,那就好。”那個人拍了拍胸口,“我叫周也馳,你叫什麼?”

“陸硯舟。”

“陸硯舟?你就是新生代表?”周也馳瞪大了眼睛,“你考了全市第三?”

“嗯。”

“牛啊兄弟!”周也馳拍了拍陸硯舟的肩膀,“我中考擦線進來的,以後作業借我抄抄?”

“……不借。”陸硯舟終於抬起頭,看了周也馳一眼。

周也馳被拒絕了也不生氣,笑嘻嘻地說:“行行行,我自己寫,我自己寫。對了,你後麵那個同學,你叫什麼?”

他轉過頭,問坐在後排的那個人。

那個人抬起頭,看了周也馳一眼。

他的五官很深邃,皮膚很白,眼神很冷,整個人散發著一股“彆跟我說話”的氣場。

“許臨淵。”他說。

“許臨淵?這名字好聽啊!”周也馳完全不被他冷淡的氣場嚇到,“你中考考了多少分?”

許臨淵沉默了一秒,說了一個數字。

周也馳倒吸一口氣:“你比他還高?”他指了指陸硯舟。

“嗯。”許臨淵說。

“天哪,我們班都是什麼神仙。”周也馳捂住胸口,“我一個擦線進來的,怎麼跟你們做同學。”

陸硯舟看了許臨淵一眼,許臨淵也看了陸硯舟一眼。

兩個人同時在心裡評估了一下對方,得出的結論是——這個人,有點東西。

就這樣,鐵三角在開學第一天就成型了。

三個人性格完全不同——陸硯舟是嘴欠型,許臨淵是沉默型,周也馳是話癆型。但奇妙的是,他們在一起的時候很舒服,不用刻意找話題,也不用擔心冷場——因為周也馳一個人就能把話題撐起來。

“你們說,文科班那邊的女生怎麼樣?”開學第三天,周也馳在食堂吃飯的時候突然問。

“不知道。”陸硯舟夾了一塊紅燒肉。

“冇注意。”許臨淵說。

“你們倆也太冇意思了吧!”周也馳哀嚎,“高中三年不談戀愛,你們不覺得虧嗎?”

“你高中三年就是為了談戀愛?”陸硯舟看著他。

“不是,但談戀愛也是高中生活的一部分嘛。”周也馳振振有詞,“我媽說,高中不談一場戀愛,青春是不完整的。”

“你媽說的?”陸硯舟挑眉。

“對啊,我媽開明吧?”周也馳得意地說。

許臨淵看了他一眼,冇說話,但那眼神的意思是“你媽確實挺開明的”。

“你呢?”陸硯舟突然問許臨淵,“你對文科班的女生有興趣?”

許臨淵頓了一下,然後說了一個字:“冇。”

“你看,臨淵就冇你這麼無聊。”陸硯舟對周也馳說。

“他那是還冇開竅!”周也馳不服氣,“等他開竅了,比誰都猛。”

許臨淵冇有說話,繼續吃飯。

陸硯舟也冇有再說什麼,但他的目光飄向了食堂的另一邊。

那裡坐著文科班的女生。

他看到了一個人。

長頭髮,低馬尾,正在低頭吃飯,旁邊坐著一個圓臉女生在嘰嘰喳喳說什麼,她偶爾抬頭迴應一句,笑的時候左邊臉頰有一個酒窩。

是她。

開學典禮上冇鼓掌的那個女生。

陸硯舟看著她,不知道為什麼,嘴角微微彎了一下。

“你看什麼呢?”周也馳順著他的目光看過去,“哦——文科班的?哪個哪個?”

“冇有。”陸硯舟收回目光,“吃飯。”

“你少來,我剛纔看到你笑了!”周也馳不依不饒,“你平時都不笑的!你肯定看到誰了!”

“你眼神有問題。”陸硯舟麵不改色。

許臨淵抬頭看了陸硯舟一眼,又順著剛纔陸硯舟目光的方向看了一眼,然後收回目光,繼續吃飯。

他冇有說話,但他什麼都看懂了。

第一週的週五,下午最後一節課結束之後,黎晚收拾好東西準備回家。

“週末要不要出去玩?”薑糖問,“我知道學校後麵新開了一家奶茶店,評價很好。”

“可以。”黎晚說,“蘇梔你去嗎?”

“行。”蘇梔說。

“那明天下午兩點,校門口集合!”薑糖高興地說。

黎晚揹著書包走出教室,經過走廊的時候,對麵6班(高一9班在走廊儘頭,黎晚記錯了,9班其實在三樓)的門也開了,幾個男生走出來。

她下意識地看了一眼。

然後她看到了陸硯舟。

他穿著校服,襯衫袖子捲到手肘,手裡拿著一本數學競賽的書,正在跟旁邊的男生說話。

他說話的時候側著臉,陽光照在他臉上,把輪廓照得很清楚。

黎晚的心跳漏了一拍。

她不知道為什麼。

她趕緊低下頭,加快腳步走了。

陸硯舟抬起頭,看到了一個長頭髮的背影,正在快步走下樓梯。

他認出了那個背影。

他的嘴角又彎了一下。

“你又笑了!”周也馳在旁邊喊,“你又笑了!你今天笑兩次了!你中彩票了?”

“閉嘴。”陸硯舟說。

許臨淵走在最後麵,看著陸硯舟的背影,又看了看樓梯口那個已經消失的背影。

他的表情依然是麵無表情。

但他的心裡想的是:這兩個人,有意思。

黎晚回到家,把校刊拿給爸媽看。

“我女兒寫的!”黎遠舟看完之後眼眶有點紅,“寫得真好,這個桂花樹的比喻,太妙了。”

“你彆哭啊。”沈知意笑著說,但她的眼睛也有點亮晶晶的。

“我冇哭,我就是感慨。”黎遠舟推了推眼鏡,“我女兒長大了。”

“爸,你太誇張了。”黎晚不好意思地說。

“不誇張,一點都不誇張。”黎遠舟把校刊小心地放在書架上,“以後你寫的每一篇文章,爸爸都給你儲存著。”

黎晚看著爸爸的背影,鼻子有點酸。

吃完晚飯,她回到房間,翻開筆記本。

2024年9月6日,晴。

開學第一週結束了。

數學好難,要加油。

校刊發表了文章,開心。

今天在走廊上看到了……算了,不寫了。

她合上筆記本,看著窗外。

路燈亮了,小區裡的桂花開了,香味飄進來。

她想,高一的第一週,好像還不錯。

雖然數學很難,雖然那個叫陸硯舟的男生讓她莫名其妙地心跳加速,但總體來說,還不錯。

她關了燈,閉上眼睛。

明天是週末,可以睡個懶覺,下午跟薑糖和蘇梔去喝奶茶。

她想著想著,就睡著了。

而在城市的另一端,陸硯舟正坐在書桌前做題。

他做完了三道競賽題,停下來,轉筆。

他想起了今天在走廊上看到的那個背影。

長頭髮,低馬尾,走路很快,好像是在躲什麼。

他突然覺得有點好笑。

他還冇跟那個女生說過一句話,但他已經記住了她的每一個細節——開學典禮上她不鼓掌的表情,食堂裡她笑起來的酒窩,走廊上她低頭快步走的樣子。

陸硯舟搖了搖頭,把思緒拉回來,繼續做下一道題。

但他心裡想的是:下週,如果還能碰到她,要不要說句話?

然後他自己回答了自己:算了,再說吧。

他關了檯燈,躺到床上。

窗外的月光照進來,在地板上畫了一個方方正正的光影。

陸硯舟閉上眼睛。

高一的第一週,確實還不錯。

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