杏樹灣 第十五章 上初中了

人們肚子吃飽了，每家存的糧食最少都夠全家人吃兩年，經濟作物又都多多少少能賣到錢，手裡有錢花了。杏樹灣的男女老少都洋溢著一種燦爛的笑容，就像陽光，就像溫暖的燈光，更像黑暗中的燈，這種光影響著所有人，包括孩子們，雖然孩子們不論飢餓還是貧窮都是快樂的，但是來自父母的燦爛的笑容確實是不一樣的，孩子們也更加快樂！

秋收以後，農戶們把自家的土地都深耕細耙，有些是澆了水。之後他們就閒了，不再像以前那樣天天上工。很多人就開始琢磨掙錢的法子。

林之硯的十叔林清然、十六叔林瀚然以及更老五開始跟著四爺學木匠，老人們說「饑荒年餓不死手藝人」，隻要有個手藝，就可以以此謀生，夠吃一輩子飯了。第一步是學拉鋸，在水渠邊上的一棵粗白楊樹杆上綁著一塊木頭，兩個人踩著高高的凳子，你來我往地拉，常常是汗流浹背滿頭大汗，這拉鋸一拉就是一兩個月。以後又學鑿子、刨子、斧子，還有墨鬥、鉛錘等等等等，更要計算哪些是鉚，反正好像非常複雜，也非常辛苦。

杏樹灣的人們對木匠的需求還是比較大的，開始在家裡做櫃子，做書桌，做茶幾，還有做麵櫃的。有老人的人家，還要為老人們做棺材……

事實上，木匠們的手藝確實演繹了很長一段時間，以至於十六叔後來搬遷至邊省，還是一直以做木匠生意謀生。

林之硯的堂哥老大哥卻是去了南邊的山裡跟人學做石匠，他進了山之後就很長時間不回來，常常把手心裡磨了泡……學成後，老大哥常常鍛造石滾子、石磨、石頭供桌、柱子石底座……這個活也演繹了很長一段時間。   藏書廣，.超實用 ,提供給你，的閱讀體驗

林之硯的堂哥三哥在秋後就去了鄰鄉於梁鄉跟人學裁縫了，他心靈手巧，很快就學成了，也以此吃了很長一段時間飯。

蘇晚禾的大哥蘇晚濤在秋後去袁家莊跟段先生學中醫了，後來他考上了中醫醫士資格證，在梁家墩梁先生的診所裡一邊跟著梁先生繼續學中醫，再若乾年後他在青雲鎮開了一個診所。並且一輩子靠行醫為生。

蘇晚禾的父親蘇文玉在天氣晴好的時候，都去青雲鎮東門坡擺地攤，開始賣菸葉、模糊煙，慢慢的後來又擺上了其他一些常用的貨物，晚上就把東西暫存在跟前老墨爺家的店鋪裡。蘇文玉漸漸嘗到了做生意的好處和甜頭，他也摸爬滾打，硬生生把自己最終熬成了一個小商人！

林之硯的大哥在馬家槽大隊小學做了民辦教師，與他的四叔一起做了很長時間，後來兩個人都參加了考試，轉正為公辦教師，靠國家工資生活。

……

林之硯的二哥已經上了高二年級，大姐林之柔也上了高中，二姐小玲也已經初三了。蘇晚禾的大姐蘇晚春也高中了，二姐蘇晚秋也上初三了。杏樹灣上學的孩子們還是很多很多的，大家都意氣風發，生氣蓬勃！

杏樹灣的家家戶戶，各行各業都有發展的空間，整個村莊裡到處欣欣向榮，一派生機！

開學的第一天，蘇晚禾早早地過來等林之硯，林之硯吃過早飯後，兩個人便背上書包，高高興興地一起去青雲中學上學。初秋的早晨，空氣清爽，陽光明媚。蘇晚禾抑製不住自己的開心，贊贊哥一直是她心裡的偶像，也是她心靈賴以依靠的安全！從小到大，她都對林之硯有一種別樣的情愫！如今能夠與之朝夕相處，自然是莫大的開心快樂！一路上她和林之硯說這說那，好像永遠有說不完的話。從此之後幾乎每一天蘇晚禾都會第一時間跑到林之硯家等他，後來他們又在村口的老槐樹下等，然後和他一起上學！

到邸家莊後，恰巧碰上喬氏三姐妹，她們都穿著綠色的上衣和紅褲子，三個人依偎著，一起去民豐初級中學上學。除了三姐妹穿著打扮好一點之外，林之硯覺得其實蘇晚禾比她們更漂亮！蘇晚禾身材高挑，長得也更好看！三個女孩子說說笑笑嘰嘰喳喳，看見林之硯和蘇晚禾一起走過來，紅兒便搭訕：「哎呀！你們兩個好朋友又上一個學校了！你們兩個人真好啊！」說著，霞兒和黑兒擠眉弄眼地笑，同時嘴裡還嘖嘖嘖地讚嘆：「真是天生的一對好朋友啊！」

蘇晚禾卻自豪地笑著說：「你們喬氏三姐妹不也又到一個學校了！」

大家同走了一段路，到乾河裡就分手，喬氏三姐妹向南走了，林之硯蘇晚禾越過乾河到青雲中學去。

走到澇池溝的坡上，老遠看見有個東西在動，明晃晃的，好像一個大大的活物。再走的近一點，卻發現是一隻棉被子，底下裹著一個大人！嚇得蘇晚禾就往林之硯的懷裡鑽！一會兒，被子下麵的人又動了，接著這個人露出了頭，披著被子又趴在地上磕頭！嘴裡咕叨咕叨唱著什麼，再趴下磕一個頭，再咕叨咕叨唱唸著什麼。林之硯觀察他並沒有要傷害的意思，便拉著蘇晚禾從旁邊迅速逃離！心臟咚咚咚地跳個不停。後來聽人說那個人姓王，最近才精神失常的，一下子就不正常了，常常夜不歸宿，嘴裡胡說八道。林之硯不明白為什麼有很多這種精神不正常的人？青雲鎮的街麵上經常出沒的就有田寶、邵猛子、還有東街上常常脫衣服罵人的那個老女人，如今又多了一個這個披被子的人！自從那年被勺秀兒嚇哭之後，他內心裡對這種精神失常的人不由自主的有一種恐懼感！總害怕被他們傷害！好在這個王姓的披被子的人，以後再也沒有遇見過，不知道是否恢復正常了，還是又流落到別的什麼地方去了……

兩個孩子直到學校還心有餘悸，惴惴不安。

青雲中學的校園裡早已是孩子們的天下，跑來跑去好不熱鬧！林之硯和蘇晚禾找到初一四班的牌子，進了教室，早已有二三十個孩子在那裡。其中有七八個是林之硯在青雲第二小學的同學，李發海、姚廣誌、田國河、孫萬蘭，於金菊、徐宗、楊誌森等等。他們說先到班主任處報到註冊，之後再來教室。林之硯向他們介紹了蘇晚禾一起認識，就和蘇晚禾去找班主任了。

班主任個子不高，三十幾歲的樣子。當他看過孩子們填寫的資訊，對著林之硯問：「你的爸爸是林沐然林老師？」

林之硯誠懇地說：「是的，老師。」

班主任也姓高，高老師讚許地點了點頭，應了一句：「哦～，林之硯，你到教室裡叫幾個學生，我們到圖書室去抱書，先發書。」

「好的，老師！」說著，林之硯一溜煙跑了。

**個學生每人抱著一摞書，碼放到講台上。高老師拿著報到冊，挨個叫名字發書，上麵每個科目書前站著一個同學，上來一個同學，就給他發一本。林之硯發語文，蘇晚禾發數學。每個人九本書——語文、數學、英語、歷史、地理、政治、動物學、植物學、美術共九本書。

發完後，發書的同學各自拿了自己的書，都裝在書包裡了。大家看著英語，還有別的這些新鮮的書，感到好奇！有這麼多書要讀啊！

發完書，就開始排座位。蘇晚禾望著林之硯的眼睛說：「我要和你坐同桌！林之硯！」在同學們麵前，她終究沒有喊「贊贊哥」，而是叫了學名「林之硯」。

「好啊！一會站隊的時候，你和我站一起！」

果然，蘇晚禾緊挨著林之硯站著，其實她的個頭並不小，隻是比林之硯略矮一點而已。進去坐座位的時候，兩個人就順理成章的成了同桌！本來孫萬蘭也想和林之硯坐同桌，因為她和林之硯在青雲第二小學就是同學。雖如此，還是被蘇晚禾搶了先，孫萬蘭隻好坐了後一排，為此她深深地記恨著蘇晚禾。

大家坐好座位後，高老師講話了：「座位不要亂動，誰哪個位置就哪個位置。一週以後，兩列兩列左移，以此類推。」因此蘇晚禾便和林之硯一直就是同桌，也許這就是先天的緣分！

高老師接著又講：「現在臨時指定一下班委會成員，等期中考試結束後再推選。林之硯暫時代任班長，蘇晚禾學習委員，李發海體育委員，田國河衛生委員……接下來同學們先打掃教室衛生，由林之硯和田國河安排，到下午正式上課！」

打掃完教室衛生後，林之硯和蘇晚禾翻了翻新書，愛不釋手，之後兩個孩子高高興興回家了。從此，蘇晚禾和林之硯就開啟了同一個學校，同一個班，同桌的模式。兩個人形影不離，好的分不開！也因此給他們的一生都種下了因緣。