童年奇事 第3章

第3章 大掃除------------------------------------------。，教室窗外那棵老槐樹上的知了冇日冇夜地叫，聲音穿過破了一半的玻璃窗，攪得人心頭髮癢。講台上，班主任兼教語文的李老師，用粉筆在黑板上寫期末安排，粉筆灰簌簌地落，在透過窗戶的光柱裡打著旋兒。“明天大掃除，”李老師轉過身，清了清嗓子，“帶盆的帶盆，帶桶的帶桶，把教室打掃乾淨，咱們就放暑假了。”。凳子腿摩擦地麵的聲音，交頭接耳的嗡嗡聲，還有誰不小心把鐵皮鉛筆盒碰掉地上的“哐當”聲。我坐在第三排靠窗的位置，心跳得厲害——不是因為要勞動，而是因為李老師那句話的後半截：放暑假了。，向來是從大掃除開始的。這就像過年要從臘月二十三掃房開始一樣，是個儀式。那天早晨，不用早起，不用背書包，不用帶課本，隻需要帶兩樣東西：一個盆和一塊抹布。，是母親當年的嫁妝之一。盆底印著大紅喜字，雖然磕了好幾處，掉了幾塊瓷，露出黑色的鐵底，但不漏水。，全校都籠罩在一種節日般的氣氛裡。冇有上課鈴，冇有讀書聲，隻有臉盆水桶碰撞的叮噹響，還有孩子們跑動時涼鞋拍打地麵的“啪嗒”聲。我們一年級的教室在最東頭，三間紅磚房，窗戶破的地方是用塑料布蒙的，風一吹就“噗噗”響。、抬水，女生負責擦玻璃、抹桌子。班主任李老師站在講台上指揮：“大家都動作快點，乾完就能回家了！”、竹竿負責抬水。學校後麵就是西河，不遠，在村小後牆外一百多米遠。岸邊長著半人高的蘆葦，蟬在葦葉間“知了知了”地叫，像在給大掃除伴奏。河水剛冇過腳踝，水草纏在腳腕上，癢酥酥的。石頭率先脫了塑料涼鞋，光腳踩進水裡：“快！這水舒服！” 水不深，清得能看見水底的鵝卵石，夏天的水是溫的，冬天才刺骨。我們學著高年級的樣子，把盆按進水裡，等水漫到盆沿，再猛地端起來。小盆裝水少，我得來回跑三四趟，才能裝滿一桶。高年級的就不一樣了，他們用鐵皮桶，一桶能頂我們五盆水，抬著走時水花四濺，像移動的小瀑布。“喂！小屁孩，讓開！”，一盆水“嘩”地潑在我背上。我抹了把臉，看見六年級的王威正壞笑著，他光著膀子，皮膚黝黑，頭髮又卷又短。他身邊站著個和他長得一模一樣的男孩，也是捲毛，隻比他矮一丟丟——那是他雙胞胎弟弟王武，要不是倆人站一起，根本分不出來誰是誰。“王威！王武！你們又欺負人！”石頭舉著塑料盆衝過去。“來啊！小屁孩們！”王威把桶裡的水往地上一潑，水花濺了我們一身。王武在旁邊起鬨，手裡也拎著個鐵皮桶，桶沿還滴著水：“就是！誰讓你們走得慢！”？高年級的優勢太明顯了。他們力氣大，跑得快，一桶水能潑出好遠。而且他們的“武器”先進——不知從哪找來廢棄的噴霧器，插進水桶裡，一壓手柄，水能噴出三四米遠。我們三隻有盆，潑出去的水呈扇麵散開，並且不一會就用光了。。竹竿發現，把盆稍微傾斜，用手掌快速拍打水麵，能濺起一片水花，像小型噴泉。我們三個就背靠背站著，組成“三角陣”，有人進攻就一起拍水。一時間，水花四濺，在陽光下折射出小小的彩虹。

“鬨夠冇有？”一聲暴喝，像炸雷似的。在我們幾人身後響起，是李老師。

她不知什麼時候站在了教室門口，手裡拿著那根著名的“竹根”。那是從後山砍的細竹，去了枝葉，留著一尺來長的根鬚，打起人來特彆疼，一抽就是一道紅印子。我們那會兒都怕這玩意兒，看見它就腿軟。李老師聲音不高，但全場立刻安靜了。王武的噴霧器“啪嗒”掉在地上。

“玩水可以，”李老師用竹根點著地麵，“衛生中午之前乾不完，就不讓回去，直到天黑！”

這話比什麼都管用。大家頓時老實了，規規矩矩的端著水回去。隻是偶爾眼神交彙時，還會偷偷擠擠眼，意思是“等老師走了再說”。

教室打掃起來很快。先用掃把掃一遍，然後把水潑在地上，塵土混合成泥漿，用掃帚推出去。桌子抹得乾乾淨淨，露出木頭的本色。黑板擦了三遍，雖然還是灰撲撲的，那用了多年的老黑板，粉筆灰已經滲進木頭裡了。最後我們把桌子一張張搬到教室後麵，整整齊齊地碼起來，蓋上薄膜紙。

做完這一切，不過上午十一點。太陽明晃晃地掛在頭頂，知了聲一陣高過一陣。李老師檢查了一遍，點點頭：“行了，回家吧。一週後來拿成績單。”

“噢——”歡呼聲幾乎掀翻屋頂。

我們像一群出籠的小鳥，衝出教室，衝出校門。盆也不端了，夾在胳肢窩下就跑。竹竿跑得最快，涼鞋都跑掉了一隻，又折回去撿。石頭邊跑邊唱：“暑假到，暑假到，不用上學睡懶覺！”調子是他自己編的，跑腔走板，但我們都跟著唱。

回家的路上，我們故意走得很慢。平時上學匆匆忙忙，從冇好好看過這條路。路邊的狗尾巴草長得老高，毛茸茸的穗子在風裡搖。田裡的稻子正在抽穗，綠油油的一片，風吹過時，漾起一層層波浪。遠處西河閃著光，像一條銀帶子，靜靜地躺在山坳裡。

“下禮拜拿完成績單，”竹竿說，“順帶咱們去河裡摸魚吧？”

“好啊！”我和石頭異口同聲。大人平時是不讓我們下河的，但拿成績的那天，我們完全可以說老師耽誤了時間，反正大人們也不會去跟老師覈對，我們仨心照不宣，都在心裡打著就小九九。

“我知道一個地方，”竹竿神秘兮兮地壓低聲音，“在碾子灣那兒，水特彆清，魚也多。我上次看見有這麼大——”他兩手比劃著，足有一尺長。

我們三把盆扛在頭上往家走，心裡被一種巨大的、輕盈的快樂填滿了。暑假啊！兩個月不用早起不用上課，可以和小夥伴們去河邊摸魚，可以去陳太家的曬台掏鳥窩，可以吃奶奶藏在灶膛裡的烤紅薯。想到這些，光是想想，就覺得這個夏天長得冇有儘頭。

一週後的早晨，我真的睡到了自然醒。睜開眼時，陽光已經透過木格窗，在泥地上印出方方正正的光斑。奶奶在灶屋做飯，鍋裡“咕咚咕咚”地響，空氣裡有柴火和米飯的香氣。

我慢悠悠地起床，穿上那雙塑料涼鞋——腳後跟鞋帶斷了，是爺爺用燒紅的鋸條重新烙上的。吃過飯，我偷偷從門後取下彈弓，塞進褲兜。

學校比平時冷清得多。冇有朗朗的讀書聲，冇有上下課的鈴聲，隻有零星的幾個學生在操場走動。教室裡，李老師已經在了。她站在講台上，麵前擺著一摞成績單。

當我接過那張薄薄的、印著紅色抬頭的紙時，心砰砰跳。不是因為成績，我早知道考得不差。而是因為這張紙一拿到手，暑假就真的、正式地開始了。

走出校門時，石頭和竹竿已經在等了。我們相視一笑，不約而同地轉向西河的方向。冇有約定，但我們都清楚要去哪兒。

沿著河岸走，蟬聲震耳欲聾。河水在陽光下閃閃發亮，能看到水底的鵝卵石，還有偶爾遊過的小魚。我掏出彈弓，撿了顆石子，瞄準樹梢的知了——冇打中，石子“撲通”掉進河裡，驚起一圈漣漪。

“看我的。”竹竿拉開彈弓，“嗖”的一聲，一隻知了應聲而落。

我們歡呼著跑過去。石頭已經脫了鞋，挽起褲腿搶先下河了。河水清涼，冇過腳踝。他彎著腰，雙手慢慢探向一塊石板——猛地一掀，一條鯽魚驚慌失措地遊出來，被他雙手一捧，抓住了。

“今晚有魚湯喝了！”他笑得眼睛眯成縫。

我學著他的樣子下河。水真涼啊，從腳底一直涼到頭頂。彎下腰，能看到自己的倒影，還有藍天白雲在水裡晃動。手伸進水裡，觸到滑溜溜的石頭，還有柔軟的水草。

我直起身，看著蜿蜒的西河，看著河對岸的稻田，看著更遠處的青山。兩個月，整整六十天，都屬於我們自己。

那個瞬間，我覺得自己是世界上最自由的人。