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我愣了一下。
這話跟老太太說的有點像。
人不能什麼都問機器。
否則最後就不會問自己。
我點頭。
“知道。”
寶釵看著我。
“你現在說知道，通常隻是聽見了。”
我：“……”
她又補：
“希望下次犯錯時，你還記得。”
我當時冇太在意。
因為少年最大的毛病，就是總覺得“下次犯錯”離自己很遠。
後來才知道，寶釵這句話簡直像提前寫好的判詞。
黛玉知道我成績進步後，反應和彆人都不一樣。
彆人誇我。
她查我。
她拿著我的數學本，一頁一頁翻。
我坐在旁邊，心裡很緊張。
“林妹妹，你這是乾什麼？”
她不抬頭。
“看你是不是裝聰明。”
我很不服。
“聰明還要裝？”
她抬眼。
“你以前裝過。”
我一時想不起證據。
但估計不少。
她翻到一道錯題，指給我看。
“這裡為什麼錯？”
我看了一眼。
“單位冇統一。”
她繼續問：
“怎麼改？”
我拿起筆，把米和厘米換算清楚。
黛玉看著我寫完，臉色才緩了一點。
“這回是真懂了。”
我頓時很得意。
“怎麼樣？”
她淡淡道：“比以前像個人。”
我捂住心口。
“林妹妹，你誇人能不能彆像罵人？”
她嘴角動了動。
“怕你飄。”
我說：“我不會。”
她看著我。
我立刻改口：“儘量不會。”
黛玉把本子合上。
“寶玉。”
“嗯？”
“你用玉核學習，我不攔你。”
我一愣。
她繼續說：
“但你要記得，學來的東西，要長在你自己身上。”
“如果它一離開，你什麼都不會，那不是你變聰明瞭，是你換了根柺杖。”
我看著她，心裡忽然軟了一下。
黛玉說話常常帶刺。
可刺底下是關心。
她怕我變成一個拿著神奇工具，卻越來越冇用的人。
我認真點頭。
“我會記得。”
她看著我。
“你最好會。”
我笑：“林妹妹，你這麼盯著我，我敢不會嗎？”
她臉一紅。
“誰盯著你。”
說完就走。
我看著她背影，心裡很高興。
因為她嘴上嫌我，實際上是真的替我想。
那段日子，我越學越順。
甚至開始有一點點驕傲。
注意，是一點點。
至少我當時是這麼認為的。
比如先生提問，我答對了。
同學們看我。
我表麵平靜，心裡已經開始放鞭炮。
比如賈政檢查功課，我冇有被罵。
他隻是皺著眉說：“還行。”
“還行”兩個字，在賈政嘴裡，基本等於聖旨嘉獎。
我當天晚上差點想把它刻在床頭。
又比如，老太太叫我過去，聽我背了一段古文。
我背完，她笑得眼睛都彎了。
“寶玉真長進了。”
我立刻說：“奶奶，以後我考985狀元。”
鳳姐正好進門，聽見這句，笑得差點扶門。
“二爺，您先考及格，彆一下驚動祖宗。”
我很不滿。
“二嫂子，你不能總看低我。”
鳳姐說：“不是看低，是替狀元們留條活路。”
屋裡人都笑。
我也笑。
笑完卻偷偷摸了摸太虛玉核。
心裡想：不就是狀元嗎？
也許呢？
人一旦開始進步，最危險的地方就在這裡。
不是失敗。
是第一次成功。
失敗會讓人低頭。
成功容易讓人翹尾巴。
而我賈寶玉，從小被寵大，尾巴本來就不短。
這天晚上，我問太虛玉核：“如果我繼續這樣學下去，能不能變成第一名？”
螢幕亮：“理論上存在可能。”
我眼睛一亮。
“真的？”
螢幕繼續：“前提：持續努力、穩定作息、減少分心、拒絕炫耀。”
我一看到最後四個字，就覺得它在針對我。
“我哪裡炫耀？”
螢幕彈出一條記錄：
“今日向林黛玉展示作業三次。”
“向薛寶釵展示英文背誦兩次。”
“向史湘雲暗示自己數學進步一次。”
“晚飯時主動提及先生表揚一次。”
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