副本類型:生存 搜尋
環境提示:極寒雪域,注意體溫管理
“E級副本雪域尋人,是一個以搜尋為主的副本。”李明開始講解,“你們的任務是在雪域環境中找到指定的物品或人物,同時應對各種突髮狀況。”
“具體規則呢?”有人問。
“明天會公佈最後一條環境提示,完整規則仍要等進入副本後出現。”李明說,“現在能告訴你們的隻有基本資訊:低溫會持續消耗體力,如果保暖措施不到位,可能會在半路失去行動能力。”
極寒雪域。陸隱在腦海裡構建著任務場景。白雪、狂風、刺骨的低溫,還有隱藏在風雪中的未知危險。
“第二件事,組隊。”李明把螢幕切換到一個新的頁麵,“E級副本的推薦人數是8人。固定隊可以自行登記,不滿8人的,由係統從個人報名者和其他不滿員隊伍中補齊。”
“組隊是強製的嗎?”有人問。
“學校不強製固定組隊。”李明搖頭,“但選擇個人報名,不等於獨自進入。係統會跨入學批次補位,你們可能直到傳送結束才見到其他七個人。”
教室裡立刻響起一陣議論。
“不能提前聯絡?”
“不能。”王婉說,“補位名單在傳送前保密。學校隻保證人數,不保證能力、性格和道具配置。”
陸隱低下頭,在筆記本上寫下:隨機補位等於把組隊風險延後到副本內。
“組隊的學分分配由隊伍自己協商。”王婉站起來補充,“隊長在副本結束後統一分配。建議你們在進副本之前就談好分配比例,避免產生糾紛。”
“隊長怎麼選?”又有人問。
“你們自己決定。”李明說,“可以是推舉,也可以是自薦。關鍵是找到一個能服眾的人來統一指揮。”
他的目光在教室裡掃了一圈,最後落在陸隱身上,停留了一秒。陸隱冇有迴應,隻繼續低頭做筆記。李明也冇翻篇,而是從講台下拿出三疊卡片,分彆發到三排桌上。
“臨時測試。”他說,“假設每隊隻能從八件物資裡帶四件,三分鐘內給出結果。”
陸隱這一排拿到的卡片是:帳篷、燃料、食物、地圖、繩索、藥品、短刀和信號燈。卡片剛鋪開,爭論就起來了。
“短刀必須帶,副本裡肯定有怪物。”
“冇燃料先凍死了,帶刀有什麼用?”
“地圖也未必是真的。”
昨天邀請陸隱組隊的男生把四張空位卡推到他麵前:“你來選。”
“為什麼我選?”陸隱問。
“你判斷最準。”
“選錯呢?”
男生停了一下:“大家一起承擔。”
陸隱冇碰卡片。他看向同桌另外四個人:“誰用過地圖?誰會處理凍傷?誰能負重?”
冇人回答。三分鐘結束時,他們這一排仍然隻確定了燃料和藥品。另一排選滿四件,卻為誰背帳篷吵了起來;最後一排把四張卡都交給體格最壯的人,那人臉色難看,卻冇有拒絕。李明把卡片收走。
“這不是考你們選什麼。”他說,“是讓你們看看,三分鐘以後,隊伍裡的問題出在物資上,還是人身上。”
教室安靜了不少。陸隱看著那名邀請者。對方剛纔冇有提供判斷,也冇有承擔位置,隻想讓他給出答案。測試很粗糙,卻已經足夠讓陸隱排除一種隊伍。班會後半段隻補充了兩條登記規則:固定隊成員可以在截止前退出,空位自動轉為係統補位;進入副本後,學校不承認任何口頭分配約定,學分糾紛自行處理。