拂曉協議 第25章 考試

平衡穩定署教育研究院數學所。

數名一線教師和專家學者齊聚一堂，盯著麵前的大螢幕，麵前的紙筆與鍵鼠共舞。

螢幕裡，正是黃野的試卷。

請前往.

清晨的陽光，灑在試捲上，黃橙橙的。

黃野每做一道題，甚至每在草稿紙上寫一行字，特別是每每擦掉一個字的時候，下麵就有專人記錄。

數學所的多名專家，就著現場視頻和回溯記錄，或寫寫畫畫，或沉浸思考，或發言討論，忙的不亦樂乎。

肅州二中每天早上就兩節課，每節課30分鐘，算上早讀的時間，一共是1小時30分鐘，也就是90分鐘。

專家們的任務，是要在有限的時間裡，儘可能的找到黃野的薄弱項，有針對有計劃的補強，從而用儘量少的學習時間，讓黃野達到全國學生的平均水平。

為此，他們要考慮的就不單單是如何上課，如何輸出優質的內容，他們還需要提高黃野的效率，接住黃野的反饋，深入的思考黃野的思考，給予他最正確的引導。

這裡的引導，還不單單是成績上的引導，還要考慮到以後，所以，得培養他的思維，進而有利於他日後的學習。

有人曾經提出，專門針對黃野考試就行了，但這種建議很簡單的就駁回了。

學習本身就是建立共識的過程。

有冇有經歷九年義務教育，或者經過了哪個國家的教育，所形成的共識也是不同的。

人類需要學習，才能認識到地球不是平的。同樣需要大量的學習和知識，纔會對進化論、墮胎、代孕、死刑、中醫、器官移植和醫學實驗等等，有辯論的基礎。

不管黃野是否知曉「黃野事件」，不管他會如何反應——這是價值觀的問題，但是，世界絕對需要一個明事理，能溝通，有邏輯的黃野。

想像黃野不學無術，突然某天覺得環保很重要，於是提出我們應該用綠色能源取代化石能源，應該把全世界的火力發電廠都炸掉，核電廠也應該全部關停，那將是何等的末日景象。

又或者，他乾脆不說，就是看到大煙囪就覺得煩，瞅見化工廠的管道就覺得噁心，遇到基站就皺眉……

到了那個時候，人類絕對後悔自己冇能教會黃野基本的科學理論。

但是，學習的痛苦成本，落在黃野身上是一粒沙，落在時代身上是一座山。

這個時間是綜合黃野的忍耐力、地球的忍耐力和平衡穩定署的忍耐力而妥協出來的。

不是說上課時間這麼久，黃野就不生氣，而是能夠將生氣的程度，控製在一定的範圍內，比如負麵四級以內，平衡署就能接受。

換言之，每週五天，黃野可能時不時的就因為上課而煩悶，進而引起某個地方的某種災害，平衡署和地球也會忍著。

就像是地球本身就會有地震、洪災、颱風、乾旱、洪澇等等一樣。

平衡穩定署希望防止的，是四級以上，甚至五級以上的負麵刺激，也就是那種早上7點起床，上四五節課，一節課四十五分鐘，下午還要繼續上四節課，末了回家還要寫作業到12點的情況。

反過來，當黃野讀書的時間比較短，難度恰好，既能滿足他對知識的渴望，又不會令人抓耳撓腮的時候，這時候讓黃野費點力氣，反而能收穫正向的情緒。

這就跟玩遊戲，看百家講壇差不多。

今天的90分鐘考試，卡著黃野的數學上限來做，也是出於相似的目的。

黃野寫的聚精會神，但情緒高漲。

畢竟，他完成的還算順利，除了一道填空題跳過了，前麵的題基本是一道接一道的做下來的。

旁邊的李岩奮筆疾書，進度比黃野還要慢一點。

畢竟，他在學校的讀書時間和黃野是差不多的，隻是家裡請了家教，不像黃野，學校就是他的家教窩。

唯獨從肅州一中和肅州三中新轉學進來的4名同學，寫的飛快，有人已經全部完成，坐在那裡翻來翻去，不時看看其他學生，眼神睥睨。

開考60分鐘後，開始有人交卷。

幾名新轉學進來的，陸續起身交卷。

李岩寫的愈發痛苦，趁機喊黃野道：「卷子過來一點。」

因為補課老師少了兩個連的緣故，李岩的數學成績隻是班級裡的中等偏下。

全班目前18人，4個新來的是學霸，所以李岩的數學排名低於7名，實為全班倒數第五。

黃野是目前的正數第六，去皮的話，是第二名。

黃野抬頭看了看老師，後者的脖子，緩慢的轉動著，像是一台固定頻率的慢速掃描儀。

黃野將試卷悄悄的推到了桌子左側。

李岩的眼神極好，能夠頻繁的隔桌看字，是初二六班的大心臟。

他不像是黃野的動作那麼大，還要抬頭動作，隻是挑了挑眉，就確定了老師的位置和視野範圍。

當此時，他又非常大膽的伸出手去，將黃野的試卷往上麵撥拉了一下，擺成更方便的姿勢。

接著，李岩的眼神開始變得尖銳起來，手裡的筆飛快的動了起來，像是在追逐知識的腳步。

【這小子能加28分。】

鑑定部給予準確報告。

黃野寫滿了90分鐘。

因為中途給李岩看試卷的緣故，可能還慢了一點點。

好在老師也冇有把時間卡的那麼嚴，到了90分鐘的時候，稍等了一下，才從後往前的開始收試卷。

收到黃野的時候，黃野剛好寫完最後一個句號。

「好險！」黃野將試卷交給老師，甩了甩手，露出劫後餘生的笑容。

【正向三級。】

【三級金色輝光，出現在肅州城，以二中為中心。】

【輝光有高反射的綠色鋸齒邊緣，初步判斷為緩解疲勞，增強體力，解熱鎮痛的增益類心能光譜。輝光麵積覆蓋大約4平方公裡。】

隨著鑑定部的報告，現場指揮部裡的眾人，已然感覺到了輝光臨身的快感。

長期久坐疏於鍛鏈的腰和肩，突然就變得舒服起來。連續幾天工作，造成的疲憊和睏倦，還有揮之不去的焦慮，突然之間就消失不見了，彷彿從不存在似的。

【應該是黃野給自己的。】戴著金絲邊眼鏡的追溯部專員謝迎風似笑非笑的說了一句。

正向效應輻射到自己固然令人開心，但身為現場指揮部的成員，腦海中立馬就能想到，即使現場指揮部對外戒備森嚴，但黃野的負麵情緒，照樣能毫無阻礙的輻射在各級專員們身上。

教室內。

黃野等老師走了，使勁甩甩手，感覺渾身上下，用不完的牛勁，甚至感覺還有點餓。

「去吃飯吧，餓死了。」黃野已經忘記了早上的油條，隻知道90分鐘的考試結束，今早就算結束了。

當然，確實冇到11點的放學時間，但考試已經用完了教學時間，總不能因此而增加課時吧。

李岩摸摸肚子，也覺得緊張感消耗了自己太多的能量，遂道：「野爹，中午小李子買單，您隨便選。」

兩人開開心心的直奔食堂。

同一時間，二中食堂的行政總廚收到訊息，大手一揮，後廚就將刀戳進了剛剛被橫過來的黑毛肥豬的心窩裡，恰似一腔真心向下流，百鏈鋼，展胸襟，柔腸百轉，肝膽相照。

「殺豬菜！都動起來！」