大學哪些事 第69章：大學科研團隊建設非常重要

第69章：大學科研團隊建設非常重要

此刻已是淩晨時分，但北海玻璃研究院的實驗樓上仍有幾處燈光閃爍。從遠處眺望過去，可以看到這些微弱而溫暖的光芒穿過雙層隔音玻璃灑落在地麵上。走進大樓內部，來到透射電鏡室門前，便能聽到裡麵傳來輕微的交談聲和儀器運轉時發出的嗡嗡聲響。

推開門，隻見室內有幾位身穿白色大褂的工作人員正圍聚在一起，他們專注地盯著眼前巨大的螢幕，不時交頭接耳、輕聲議論著什麼。每個人的神情都顯得格外嚴肅認真，彷彿生怕錯過任何一個關鍵細節。

我靜靜地站在門口，目光被那塊螢幕所吸引，上麵呈現出各種複雜的數據圖表以及微觀世界中的奇妙景象。這一切對於我來說還是感到很親切的，因為這裡就是我老領導程處長新建立不久的北海玻璃研究院。

凝視著那片熟悉的光暈，我的思緒漸漸飄遠……突然，腦海中浮現出程處長經常掛在嘴邊的那句話："真正的科研團隊，從來不是靠打卡維繫的，而是心中那盞明燈始終照亮前行的道路。"這句話如同一把火炬，點燃了無數科研人員內心深處對真理的追求與渴望；又似一座燈塔，指引著大家在科學探索的海洋裡不斷破浪前行。

夜幕降臨，繁星點點如璀璨寶石般鑲嵌於浩瀚天際之中，皎潔無瑕的明月宛如銀盤高懸空中，柔和似水的月色傾灑而下，給大地披上了一層輕紗薄幕。然而今夜對我而言卻有著非同尋常的意義，距離我調任至陽光研究院擔任執行院長一職已過去整整四個月啦！

正當我因事要折返校園之時，一個念頭突然閃過腦海：何不順路去一趟北海市呢？原來啊，那兒那位備受尊崇老前輩正擔任著北海研究院的榮譽院長職務哩！他不僅資曆深厚、閱曆廣博，更是我始終心懷敬意與敬仰之情的那位資深老領導呀！此番專程造訪，一則是期望能當麵聆聽這位滿腹經綸、睿智超凡的長者教誨，虛心求教些許疑難困惑；二則也盼望著可以藉由實地勘察及相互切磋琢磨之機，廣泛吸納諸多難能可貴的實戰經驗以及前車之鑒，進而融會貫通地應用到今後自身履職儘責的方方麵麵喲！

當我踏入那間辦公室時，一股淡淡的木質香氣撲麵而來。視線被一張略顯陳舊的辦公桌吸引住了，它雖然曆經滄桑，但仍散發出一種獨特的歲月韻味。這張辦公桌似乎承載了無數個日夜的辛勤工作和無儘的智慧沉澱。目光漸漸移向桌麵中央，隻見一本泛黃的筆記本安靜地躺在那裡，宛如一個沉默的見證者，默默講述著那些塵封已久的故事。

輕輕翻開筆記本，扉頁上赫然印著一行燙金大字，"玻璃與光的交響"。可惜時光流轉、歲月更迭，這些字跡已經失去了當年鮮豔奪目的色彩，但它們依舊頑強地保留在內頁之上，熠熠生輝。

仔細閱讀下去，發現裡麵詳細記錄了程處長過去三十多年來領導團隊拚搏奮進的心路曆程及許多難能可貴的實戰經驗。每一頁都佈滿了密密麻麻的文字，字裡行間透露出他對事業的執著追求和對團隊成員們無私奉獻精神的高度讚揚。

正當我沉浸於回憶之中，手指輕輕摩挲著書頁間那句“團隊並非僅僅隻是簡單地把人聚集在一起那麼簡單，而是一項需要精心設計、巧妙運作才能確保每個‘齒輪’都得以精確齧合的係統工程”時，一陣熟悉且沉穩有力的腳步聲突然從走廊那頭傳入耳中。無需抬頭張望，單憑這獨特的節奏和韻律感，我便心知肚明來者何人，一定是程處長到了！

"鹿鳴啊，還在啃這些硬骨頭?"伴隨著一陣低沉而富有磁性的嗓音傳來，程處長邁著穩健有力的步伐走進了辦公室。那聲音猶如黃鐘大呂般洪亮清晰，振聾發聵，彷彿能夠衝破重重阻礙，直抵人們內心最深處;與此同時，其中還蘊含著一種隻有長期從事玻璃行業工作者纔會擁有的豪邁和坦率氣質。

眾人定睛一看，隻見程處長身穿一件曆經風雨侵蝕已經變得略顯陳舊發白、但仍保留著一抹深不見底的藏青色調的夾克外套。而在外套領口處，則精巧地鑲嵌著一枚小巧精緻的琉璃徽章，它宛如一顆璀璨奪目的明珠，散發著迷人的光芒。要知道，這枚徽章可是在我們團隊第一次獲得國家級科技進步獎的時候特彆定製出來的一份極具意義的紀念品哦!

時光荏苒如白駒過隙，轉眼間這位德高望重的長者已年近七旬。然而歲月並冇有在他身上留下太多痕跡，相反卻讓他越發精神矍鑠、意氣風發。特彆是那雙眼角爬滿細微皺紋的眼眸之中，更是深藏著無數個曾經埋頭苦乾在實驗室裡的晝夜......

見到程處長現身於此，我連忙站起身來迎上前去，並迅速沏好一杯熱氣騰騰的香茗遞給他：“程處，您怎麼又大駕光臨啦？就在上週，咱們纔剛剛一同前往美麗海濱城市青島出席過那場盛大隆重的行業峰會呀！眼下這個時候，您理應好生歇息調養一番纔對哦。”他微笑著接過我手中那隻略顯陳舊的搪瓷茶杯，仔細端詳片刻後發現杯子外壁上原本清晰可見的“沙河玻璃研究院”幾個字早已變得斑駁模糊起來，想來這應該就是當年他出任院長一職期間使用過的辦公用具吧。稍稍抿了一口茶水潤潤喉嚨之後，他將視線緩緩移向我擺放在辦公桌正中央位置的那份工作報告之上，嘴角隨即泛起一抹不易察覺的笑意：“嗯哼~原來如此，這份檔案竟是關於團隊成員綜合能力測評方麵的內容呐？來來來，讓我瞧瞧看你們這些朝氣蓬勃的年輕人們究竟製定出了怎樣彆具一格的全新評判標準喲！”

明亮而柔和的燈光灑落在桌麵上，程處長修長的手指輕輕地有節奏地敲打著那份厚厚的報告。隨著目光緩緩移動，當停留在"團隊帶頭人考覈指標"那一欄時，他嘴角微微上揚，露出一抹淡淡的笑容："鹿鳴啊，你看看這些年度親自指導學生次數、主持課題數量之類的指標設定，怎麼說呢……還是冇有突破傳統思維模式呀！"說著，他順手拿起放在我桌上的筆記本，熟練地翻動頁麵，很快便找到了夾在其中間的那張草稿紙——上麵用鉛筆畫著一幅簡單卻又形象生動的圖案：一個大大的圓圈被分成三層，每層都是一個同心圓環。

程處長將筆記本遞還給我，並指著那個處於中心位置的圓點解釋道："瞧見冇？咱們作為團隊帶頭人，其實就如同這個圓心一般重要。關鍵並不在於我們個人能夠跑得有多快多遠，而是得想辦法帶動外層那些成員們一起轉動起來才行呐！隻有這樣，整個團隊才能形成一股強大且持久的向心力和凝聚力嘛！"

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間來到了2010年。彼時，我有幸擔任科發院項目辦主任一職，並參與到一個名為"特種功能玻璃"的課題研究小組之中。這個課題組彙聚了眾多優秀人才，而首次舉行的組會更是讓我大開眼界、驚歎不已！

與傳統會議不同，這次組會上並冇有出現令人厭煩的長篇大論式彙報環節。隻見程處長徑直走向教室前方的黑板，用粉筆迅速寫下了三道關鍵問題："目前市場上光伏玻璃的透光率究竟存在怎樣的技術瓶頸？以我們現有的實驗設備條件來看，到底能夠取得多大程度的突破進展呢？若要實現這一目標，又需要藉助何種外界資源來助力達成？"寫完之後，他便靜靜地走到教室角落裡找了把椅子坐下，開始傾聽我們這群年輕學子以及青年教師們展開激烈地討論爭辯。

後來經過深入瞭解，我終於明白過來，原來程處長那時不僅擔任著科技處處長一職，同時還兼任著研究院院長，但即便如此繁忙，他依然堅定地選擇每週僅召開一次小組會議，而且每一次會議時間也絕不超出兩個小時。這種做法讓一些年輕教師感到十分困惑，他們認為程處長對團隊的管理過於寬鬆，甚至還有個彆老教授好心好意地提醒他，需要謹防那些充滿朝氣與活力的年輕人搶走他的風采。然而麵對這些質疑聲，程處長並冇有絲毫動搖自己的信念，反而在某次部門內部大會上當眾發表言論稱：“作為一個優秀的團隊領導者，必須嚴格遵循‘三三七’這一獨特的分配原則才行！

具體而言就是將自身30%左右的時間和精力用於密切關注學科領域最前沿的發展動態，並保持定期參與國際性高峰會議以及潛心鑽研頂尖刊物所刊登文章等習慣動作，以此來精準把握整個行業的發展趨勢及脈絡走向；另外再拿出約摸三成的心力去全力搭建各種有利於推動科研工作順利開展下去的資源共享平台，其中既包括積極主動地跟相關企業建立起良好合作關係從而有效解決項目研究所需資金難題以及產品中間試驗環節可能遇到的各類棘手問題等等方麵事項在內，又涵蓋努力牽線搭橋以便成功吸引到更多來自各大高等院校或者專業研究所的優質資源並充分發揮其作用等重要任務內容；最後則應該毫不猶豫地把剩餘多達七成的寶貴時間與精力統統投入到精心培育團隊成員，尤其是青年人才成長進步這件頭等大事上來。

不過在此過程當中仍需進一步細化分工安排好各項具體事宜方可確保萬無一失，即分彆用四成力量專門負責給予團隊成員們高水平且具有針對性強特點的學術引領及指導工作，而剩下的二成部分則用來儘力幫助大家妥善處理好日常生活中碰到的種種困難和麻煩以解除其後顧之憂，至於最後的一成份額嘛，則不妨留給那些朝氣蓬勃、敢於嘗試新鮮事物但經驗尚顯不足的年輕人們適當犯錯並從中汲取教訓不斷完善自我吧。如果身為一名帶頭人整天隻顧埋頭苦乾專心致誌於親自去做各種各樣複雜繁瑣的實驗操作流程上麵，那麼這個團隊恐怕最終將會陷入絕境而難以獲得任何實質性進展呢。”

時至今日，每每回憶起2013念那段刻骨銘心的經曆時，我的心情都久久不能平靜。那時，我們這支團隊正麵臨一場前所未有的嚴峻挑戰：要成功完成國家層麵高度重視且寄予厚望的重大科研項目——"高鋁矽玻璃產業化"計劃！然而，擺在大家麵前最大的難題卻是怎樣才能從根本上解決玻璃在成型階段極易出現的析晶問題。

負責這次實驗任務的小李可以說是使出了渾身解數，廢寢忘食地全身心投入到研究當中去。可讓人意想不到的是，儘管他已經連續熬過了整整三晚冇有閤眼休息，但最終得到的數據卻毫無起色不說，甚至還變得越來越糟糕。眼看著辛苦努力換來這樣令人沮喪的結果，急得像熱鍋上螞蟻一般的小李再也控製不住自己的情緒，竟當著眾人的麵在實驗室裡嚎啕大哭起來……

聽聞此事之後，程處長並未對其有半句責備之詞，反倒是親自領著小李前往位於沙河的生產基地實地考察。抵達目的地後，程處長徑直走到那座正熊熊燃燒且高速運轉的巨大窯爐前，用手指向爐體上方顯示的溫度曲線圖，語重心長地說道：“孩子啊，你瞧瞧眼前這座窯爐的溫度變化曲線吧！它宛如人類跳動不息的心臟脈搏一般，時刻都處於動態之中。若僅僅侷限於在實驗室裡閉門造車般地不斷調整各種參數設置，恐怕終究隻是徒勞無功罷了。隻有真正深入瞭解並掌握到實際生產環節當中的諸多細節和要點，方可對症下藥，找到行之有效的解決方案呐！”

回到單位之後，程處長冇有絲毫耽擱，馬不停蹄地撥通了洛陽耐火材料研究院張教授的電話。這位張教授可是國內首屈一指的窯爐材料領域權威專家啊！緊接著，他又積極與學校教務處溝通協調，順利地為小李辦理好了跨學科進修的相關手續。

時光荏苒，轉眼間三個月過去了。在此期間，小李充分發揮所學知識，並緊密結合耐火材料自身獨特的效能特點，對現有的成型工藝流程做出了一係列科學合理且行之有效的優化調整。皇天不負有心人，經過一番不懈努力，終於取得了令人欣喜若狂的成果——成功將析晶率牢牢地控製在了0.1%以內！

當這個好訊息傳來時，整個項目組都沸騰了起來。大家紛紛奔走相告，共同慶祝這一曆史性的時刻。而在隨後舉辦的盛大慶功宴上，程處長更是彆出心裁地將宴會的主座位讓給了小李以及那位德高望重的張教授，自己則謙遜地選擇坐在一個不起眼的角落裡，微笑著舉起酒杯說道：“其實呀，團隊所取得的每一項成就，從來都不單單屬於某個人或者某個領導，而是應該歸功於我們這個集體中的每一個勇於挑戰極限、敢於突破重重困境的成員們！”

“你看看如今咱們院子裡的這些業務骨乾們啊！像小張那樣擅長於材料合成工作；而小王則專注於設備研發領域；還有小劉呢，則專門負責與產業方麵的對接事宜……想當年呀，他們也都是通過這樣一步步地實踐和鍛鍊才成長起來的喲！”程處長語重心長地說道，同時用手指向那份報告中的“團隊結構”那一欄，並繼續補充道：“就拿你所提出的這個‘博士學曆占比85%’的指標來說吧，實在是有些過於虛浮啦！遙想當年我親自籌建沙河團隊的時候哦，可是特意預留出了整整三個寶貴的職位名額，用來吸納那些來自窯爐車間的資深老技工們呢！雖然說這些老師傅們並冇有接受過高等教育、取得博士學位，但即便讓他們閉上眼睛去摸索，也能夠精準無誤地判斷出那塊玻璃究竟具有怎樣的黏度特性呢！”

我突然間腦海中浮現出研究院展廳裡的那張陳舊泛黃的老照片：時間定格於2010年，那時年輕有為的程處長剛剛走馬上任沙河玻璃研究院院長一職。而這個新組建的團隊可謂是五花八門，成員們背景各異——其中不僅有深耕玻璃化學研究多年的德高望重的老教授坐鎮，更有從各大企業高薪挖掘而來的經驗豐富的工程師加盟，當然還有一群朝氣蓬勃、初出茅廬的應屆本科畢業生。

麵對這樣一支看似雜亂無章的隊伍，外界輿論一片嘩然，許多人對這支所謂的"雜牌軍"能否有所作為持懷疑態度，甚至有些人直接向上麵打小報告，指責程處長用人不當，任人唯親。然而，程處長並冇有被這些流言蜚語所動搖，反而頂住重重壓力，果斷地提出並推行了一套獨特的人才培養和管理模式——"三三製"結構法則，並將其鄭重其事地寫入了團隊章程之中。

具體來說，這套法則要求團隊中的人員構成必須遵循一定比例：首先要有三分之一來自本領域內的業務骨乾，他們能夠保證整個團隊始終沿著正確方向前進，牢牢掌握住核心關鍵技術；其次需要吸納三分之一具備跨學科知識與技能的專家，涉及到材料學、機械工程學以及化學工業等多個相關領域，可以幫助解決那些錯綜複雜的疑難問題；最後則不能忽視那三分之一年齡在35歲以下的青年才俊，他們代表著未來發展的希望所在，源源不斷地為團隊帶來新穎的創意和蓬勃的朝氣。

第69章：大學科研團隊建設非常重要

此外，程處長還著重指出，在實施這一法則時一定要注意規避兩種極端情況：一方麵絕不能陷入"近親繁殖"的怪圈，導致所有員工都是同一個專業出身，缺乏多樣性和互補性；另一方麵也要防止出現"盲目跨界"現象，隻是簡單地把各個不同領域的人拚湊在一起，但彼此之間毫無關聯或協作可言。隻有做到讓每一個工作崗位都擁有清晰明確且相互配合的職責分工，才能真正發揮出團隊的最大效能。

“你還記得老周吧？”程處長的聲音帶著懷念，“他原來是玻璃廠的老廠長，冇什麼學術頭銜，但對生產工藝門兒清。當年我們搞Low-E鍍膜玻璃，反覆調試都達不到節能標準，是老周發現是鍍膜車間的濕度控製有問題——實驗室裡的恒溫恒濕環境，到了生產線根本冇法實現。後來他提出的‘梯度控濕’方案，直接讓產品合格率從60%提到了95%。”

老周退休那天，程處長親自主持歡送會，把團隊當年獲得的首個發明專利證書影印件送給了他，證書上雖然冇有老周的名字，但程處長在扉頁寫著：“這個成果，一半歸功於實驗室的配方，一半歸功於車間的濕度計。”現在研究院的新員工培訓，第一堂課就是聽老周的錄音講座——《實驗室數據與生產線的距離》。

“結構搭配可不是簡簡單單地將各個學科堆疊在一起就可以的哦！它需要能夠讓來自不同背景、具有不同專業知識的人們相互交流溝通才行呢。”說著，程處長順手拿起一支筆，在我遞給他的那份報告上麵迅速而又精準地畫出了一個精緻小巧的等邊三角形，並繼續解釋道：“這個三角形代表著我們團隊中的三種關鍵角色——‘骨乾’起到穩定整個團隊根基的作用；‘交叉人才’則負責打破各個領域之間的隔閡與界限；最後還有充滿朝氣活力且思維敏捷開闊的‘年輕人’來開拓創新並拓寬大家的視野範圍，可以說是三者相輔相成、缺一不可呀！”此時，牆上懸掛著的時鐘剛好敲響了兩下清脆悅耳的鐘聲，提醒我們時間已然來到淩晨時分。放眼望去，原本燈火通明的實驗大樓此刻也有好幾處房間的燈光相繼熄滅，但唯獨透射電鏡室裡依然閃爍著明亮耀眼的光芒。

程處長見狀，緩緩站起身來，邁著穩健有力的步伐走向窗戶邊，然後靜靜地凝視著窗外那片被燈光映照出的朦朧光暈，若有所思地輕聲說道：“你瞧瞧他們現在正討論得熱火朝天呢！可誰能想到啊，就在兩年前也就是2019的時候，小張跟小王兩個人曾經差點兒因為意見不合大吵一架，甚至到後來在小組會議上當眾拍案而起呢！”原來當時小張主要承擔新型防火玻璃配方的研究開發工作，而小王則專注於對其防火效能進行各項相關測試。由於對於具體測試標準存在較大分歧難以達成一致，兩人一時間情緒激動起來便發生瞭如此激烈的衝突……

所有人都以為程處長會嚴厲批評兩人，冇想到他卻讓辦公室搬了兩張桌子到實驗室，把小張的配方台和小王的測試儀器放在一起：“吵是因為冇看到對方的難處，現在天天對著，看看問題到底在哪。”接下來的一週，兩人從早上八點到晚上十點都待在實驗室，小張親眼看到不同溫度下測試數據的波動，小王也瞭解了配方調整的繁瑣。最後兩人共同提出的“分段式測試 動態配方”方案，讓產品通過了國家級防火認證。

“從那以後，我們就改了組會形式，不再是輪流彙報，而是找個具體問題大家啃。”程處長笑著說，“上次那個柔性玻璃的彎曲疲勞問題，我們開了三次會，材料、力學、工藝三個方向的人都發言，最後是剛入職的小吳提出用仿生結構，靈感還是從他女朋友的捲髮棒上得來的。”他從口袋裡掏出手機，翻出一張照片——小吳的課題組圍著捲髮棒做實驗，所有人都笑得前仰後合。

我忽然想起筆記本裡的一段話：“團隊文化不是掛在牆上的標語，是吵架後還能一起吃碗麪，失敗了還敢再試一次的底氣。”程處長當年為了塑造這種文化，定了三條硬規矩：一是每年拿出20%的課題經費，專門支援冇有明確成果預期的探索性項目，青年人纔可自主申報；二是每月組會設“失敗覆盤專場”，要求至少一個項目負責人分享失敗案例，分析原因而非追究責任；三是建立“成果共享池”，重大成果署名不按資曆排，按貢獻度投票決定。2020年疫情期間，團隊承接了醫用防護玻璃的緊急研發任務，要求兩週內拿出樣品。連續七天的奮戰後，第一批樣品的防護效能卻不達標，所有人都泄了氣。

程處長將眾人召集至會議室後，並冇有像往常一樣板著臉訓斥任何人，反而讓人意外地開始動手煮起了一鍋熱氣騰騰的大餃子來。

待餃子煮熟盛出，他纔不緊不慢地開口說道："想當年啊，我初入職場那會兒，正負責著手一項艱钜任務——石英玻璃提純技術攻關項目呢，但卻接連遭遇挫折，整整三十八次實驗均以失敗告終！當時上頭已經放話，如果繼續這樣下去毫無進展，那就要另尋他人接手啦！麵對如此困境與壓力，我並未氣餒退縮，而是毅然決然地帶著整個團隊一頭紮進實驗室裡埋頭苦乾起來，並在此連續居住長達一月之久......皇天不負有心人呐！功夫不負苦心人呐！最終，我們成功完成了第三十九次嘗試並取得重大突破哦！

所以呀，失敗並不可怕，真正可怕的其實是內心恐懼而不敢再次點燃希望之火呀！畢竟嘛，咱們所擁有的那些寶貴的探索研究經費原本就是專門為此種關鍵時刻而預留備用滴喲！那麼好嘞，從現在開始，讓我們立刻行動起來吧！待到明日之時，重新審視並精心策劃一份全新且更為完善合理之實施方案即可咯！至於其中涉及到的原材料以及相關工藝流程等等方麵嘛，可以根據實際情況做出相應改變和調整哦！無論如何，隻要能達成目標實現預期效果就行啦！"

那個夜晚，月光如水灑落在窗前，整個城市都沉浸在一片寧靜之中，但實驗室裡卻燈火通明、人聲鼎沸。程處長與眾人圍坐在一起，全神貫注地盯著電腦螢幕上密密麻麻的數據圖表，時間一分一秒過去，他們冇有絲毫倦意，彷彿忘記了周圍的一切……

經過漫長而艱苦的努力，時針終於指向了淩晨四點鐘！就在這時，程處長突然眼睛一亮——他找到了問題所在：原來是原材料的純度出了問題！這個驚人的發現讓所有人都精神一振，然而接下來該怎麼辦呢？

時間緊迫，任務艱钜！程處長當機立斷，撥通了一個熟悉的電話號碼——那是他多年的老友兼合作夥伴，某石英砂廠的廠長。電話那頭傳來對方略顯疲憊但又充滿熱情的聲音，得知情況後，這位廠長毫不猶豫地表示將全力支援，並承諾會馬上安排人員加班加點工作，確保能在最短時間內調運到高純度的原料。

果然不出所料，第二天清晨，滿載著優質石英砂的貨車便抵達了工廠門口。有了這些關鍵材料作為保障，實驗進展異常順利。在經曆了無數次嘗試和調整之後，終於迎來了令人振奮的時刻，第十二天，新產品的樣品成功通過了各項嚴格的檢測！這意味著可以立即投入生產，滿足市場急需。於是，一批批高質量的產品源源不斷地從流水線上產出，共計五十萬平方米之多，及時運往了三家方艙醫院，有力地支援了抗疫一線的戰鬥。

事後，在一次團隊總結會議上，程處長鄭重其事地拿出兩份檔案，一份是詳細記錄前期失敗原因及教訓的"失敗分析報告"；另一份則是全麵展示後續攻關過程以及取得輝煌成就的"成功研發報告"。他語重心長地對大家說：“這次項目能夠圓滿完成固然值得慶賀，但我們絕不能因此沾沾自喜。要知道，每一次挫折都是成長的磨礪石，隻有認真汲取其中寶貴的經驗教訓，才能不斷提升自我實力，避免重蹈覆轍。所以我決定將這兩份報告一同存入檔案庫，希望它們能成為我們前進道路上的一盞明燈，照亮未來的征程！”

“對了，小蘇，青年教師的‘傳幫帶’製度落實得怎麼樣了？”程處長的問題打斷了我的思緒。他最看重青年人才培養，2011年在科發院任院長時，就推行了“雙導師 三階培養”製度：給每個新進教師配備校內學術導師和企業導師，學術導師管理論提升，企業導師抓實踐應用；培養分三階，第一年跟著做子課題，第二年獨立負責小型項目，第三年支援申報省部級課題。他常說：“青年人才培養要‘扶上馬送三程’，既要給技術指導，也要給資源傾斜，更要給容錯保障。”我剛入職時，程處長親自帶我，還把自己的一個在研項目分給我負責子課題，甚至在我第一次申報課題失敗時，幫我逐字修改申報書，聯絡評審專家指點方向。

“挺好的，去年新進的三個博士都出了成果，其中小陳還拿了省青年科技獎。”我拿出小陳的研究報告，“他搞的抗菌玻璃，就是在您當年提出的‘玻璃表麵改性’思路上延伸的。”程處長翻看報告時，手指在“成果署名”一欄停留了片刻：“小陳是第一作者吧？當年我就說過，青年人纔要給機會、給署名、給平台，不能讓他們當‘隱形人’。”

我不禁回想起程處長曾經立下的一條堅定不移、不容置疑的“鐵規矩”：對於所有的項目成果而言，如果青年教師能夠積極投身於其中的核心工作環節之中，那麼他們就理所當然地應當成為主要的署名者；而至於那些研究生們所撰寫完成的畢業論文，則由其各自的導師負責給予必要且恰當的引導和指點，但絕對不能將導師本人的姓名新增到這些論文之上。

就在某一天，發生過這樣一件事情——當時有位德高望重的老教授竟然想要在一名研究生的論文上麵署上他老人家自己的大名！然而麵對這種情況的時候，程處長毫不猶豫地站出來表示堅決的反對意見，並當場在小組會議上當著眾人之麵斬釘截鐵地說道：“身為一名合格稱職的導師啊，咱們最為重要的成就並非僅僅隻是讓自己那響亮的名號出現在白紙黑字之間而已，而是要想方設法使得自己手下培養出來的學生最終都能夠青出於藍勝於藍，成功超越我們這些老師才行呐！”自那以後起，這句至理名言便逐漸被整個團隊視作無價之寶般傳承下來。

窗外的天漸漸亮了，實驗樓的燈光終於熄滅，小張他們揉著眼睛走了出來，看到程處長都圍了過來。“程老師，新型光伏玻璃的透光率突破95%了！”小張興奮地遞過數據報告，程處長接過來看了又看，忽然問：“這個數據在生產線能穩定嗎？有冇有和光伏企業的工程師對接？”

“還冇來得及，我們想先完善實驗數據。”小張有些不好意思地說。程處長拍了拍他的肩膀：“閉門造車可不行。當年我們搞超薄電子玻璃，實驗數據再好，到了生產線還是出問題。後來我帶著團隊在企業駐點三個月，和工程師一起改工藝，才最終量產。”他轉身對我說，“明天安排個會，把青島那家光伏企業的技術總監請過來，咱們現場對接。”

看著小張他們雀躍的身影，我忽然明白程處長團隊“三十多年保持活躍”的秘訣。他總結的“內外協同四步走”策略，至今仍是研究院的合作指南：第一步，與頂尖高校共建基礎研究實驗室，解決“卡脖子”理論問題；第二步，和行業龍頭企業共建中試基地，把實驗室成果轉化為生產線產品；第三步，加入國際學術聯盟，參與製定行業標準，提升團隊話語權；第四步，每年選派3-5名青年教師到合作單位掛職，實現人才雙向交流。他從不把團隊侷限在實驗室裡，而是帶著大家走出去，和中科院的團隊合作搞基礎研究，和行業龍頭企業共建實驗室，甚至帶著青年教師去國外參加學術會議時，特意安排他們和國外專家單獨交流，提前幫他們準備好交流提綱和成果簡報。

“小蘇，你看這玻璃。”程處長拿起桌上的一塊樣品，陽光透過玻璃折射出七彩的光，“它既要有堅硬的質地，又要有透光的特性，就像科研團隊，既要每個人有過硬的本領，又要能彼此包容、協同發力。”他把玻璃放在報告上，正好壓住“團隊建設”那幾個字，“我再給你補幾條實操建議：一是成果分配要‘事前約定’，項目啟動時就明確論文署名、專利歸屬、獎金分配的規則，避免事後糾紛；二是溝通機製要‘線上線下結合’，除了線下研討會，建個線上共享平台，實時同步實驗數據、文獻資料，方便隨時交流；三是團隊傳承要‘提前佈局’，核心骨乾50歲後就要開始帶接班人，逐步移交項目管理權，避免人才斷層；四是氛圍營造要‘剛柔並濟’，既要講科研紀律，也要有人文關懷，員工生日、家人生病都要記在心上，這種歸屬感比獎金更能凝聚人。記住，團隊不是管出來的，是帶出來的；不是靠製度約束的，是靠文化凝聚的。”

清晨，第一縷金色的陽光穿過淡薄的雲層，紛紛揚揚地落在了辦公室的地板上，形成一片片斑駁的光影。程處長靜靜地坐在辦公桌前，他高大而挺拔的身軀在陽光下顯得格外引人注目，長長的影子投射在牆壁上，彷彿一幅莊重肅穆的畫卷。

他微微眯起眼睛，感受著這溫暖的光芒灑在身上所帶來的舒適感。過了一會兒，他輕輕地伸手拿起放在桌上的筆記本，翻開到最後一頁。隻見他手中握著一支黑色的鋼筆，筆尖在潔白的紙張上遊走，如行雲流水般自然流暢。不一會兒，一行蒼勁有力、龍飛鳳舞的大字便躍然紙上：“從‘我’到‘我們’，不是簡單的加法，而是讓每一個‘我’都能綻放出屬於自己的光芒，再將這些光芒彙聚在一起，共同編織成璀璨奪目的星河。”

我默默地凝視著那行字，腦海裡突然浮現出與程處長初次相遇的情景。那時的他，正筆直地站立在實驗室巨大的落地窗前，眼神專注而深邃。他的手中緊握著一塊剛剛從熔爐中取出的滾燙玻璃，那塊晶瑩剔透的玻璃還散發著熾熱的氣息，但卻冇有絲毫瑕疵和裂痕。

他轉過身來，微笑著向圍攏過來的我們說道：“你們瞧，這塊看似普通的玻璃需要經曆上千攝氏度高溫的錘鍊和鍛造，才能夠最終成形並展現出它真正的價值。同樣道理，一個優秀的團隊也必須通過一次又一次艱難險阻的磨礪和考驗，不斷突破自我極限，方可凝聚成強大無堅不摧的戰鬥力量！”

樓下的梧桐樹上，幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫著，新的一天開始了。北海玻璃研究院的實驗樓裡，又會響起熟悉的討論聲、儀器運轉聲，這些聲音交織在一起，就像程處長說的“玻璃與光的交響”，在科研的道路上，久久迴盪。而那些關於團隊建設的智慧，就像玻璃中的晶核，在歲月的沉澱中，愈發清晰、堅硬。