大學哪些事 第134章：勿忘初心牢記使命

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勿忘初心牢記使命

會議室裡的暖光透過百葉窗，在鋪著淺灰色桌布的長桌上投下細碎的光斑，空氣中飄著淡淡的茶水香，混著窗外飄進來的玉蘭花氣息，讓人心裡生出幾分安寧。支部黨員學習活動已經進行了大半，剛纔幾位年輕黨員教師先後發了言，有談教學心得的，有講科研困惑的，也有聊自身成長感悟的，語氣裡滿是朝氣，也藏著幾分初入職場的迷茫與焦慮。

我坐在靠窗的位置，指尖摩挲著溫熱的玻璃杯壁，看著眼前這些年輕的麵孔，恍惚間就想起了自己剛進這所大學時的模樣——也是這樣一身青澀，滿懷熱忱，以為隻要守住講台、深耕學術，就冇有跨不過的坎，以為大學這片淨土，隻需要純粹的熱愛與堅守，就能不負初心、不負韶華。如今，四十年工齡的刻度即將畫滿，我也快要退休，褪去了年輕時的浮躁，多了幾分歲月沉澱下來的從容與感慨，聽著年輕人們的發言，許多積壓在心底的話，像是春日裡破土的嫩芽，忍不住想要說出來。

支部書記見發言間隙有些安靜，目光轉向我，笑著說道：“鹿老師，您是咱們支部的老資格了，四十年紮根高校，見證了學校的變遷，也陪著一代代學生成長，更看著一批批年輕教師從青澀走向成熟。今天您也和大家多說幾句，給咱們這些年輕同誌傳傳經、提提氣，也聊聊您對‘勿忘初心、牢記使命’這八個字的理解，好不好？”

會議室裡的目光一下子都集中到了我身上，有期待，有敬重，也有幾分好奇。我放下玻璃杯，輕輕點了點頭，清了清嗓子，站起身來。窗外的玉蘭花正開得熱烈，潔白的花瓣綴滿枝頭，微風一吹，輕輕搖曳，就像那些堅守在高校崗位上，平凡卻閃耀的身影。

“各位同誌，各位年輕的同事們，”我的聲音不算洪亮，卻帶著四十年歲月賦予的厚重，“剛纔聽了大家的發言，我心裡很有感觸。你們的迷茫，你們的堅守，你們的熱忱，我都經曆過，就像看到了年輕時的自己。今天支部學習的主題是‘勿忘初心、牢記使命’，結合我四十年在高校工作的經曆，結合我身邊看到的、聽到的、親曆的那些人和事，和大家好好聊聊，既是分享，也是共勉，希望能給大家一些啟發，也希望我們每一位高校教師，都能在紛繁複雜的環境中，守住自己的初心，扛起自己的使命。”

我頓了頓，目光緩緩掃過會議室裡的每一個人，繼續說道：“我們常說，高校是立德樹人的主陣地，我們高校教師，是傳道授業解惑的師者，我們的初心，就是教書育人，就是深耕學術、服務社會，就是用自己的知識和力量，滋養一代代青年學子成長成才；我們的使命，就是扛起教育強國的責任，就是堅守學術良知，就是在自己的崗位上，做到問心無愧、不負韶華。可說實話，這些年，我看著越來越多的同事，包括一些非常優秀的同誌，在這條路上走得越來越累，越來越迷茫，甚至有些異化了自己，忘了自己當初為什麼要走進高校，為什麼要成為一名教師。”

說到這裡，我不由得想起了張強教授。我們相識多年，他算是我看著成長起來的年輕學者，也是如今學校裡最頂尖的教授之一，可他的狀態，卻始終讓我牽掛，也讓我心裡滿是惋惜。我抬手示意大家稍等，喝了一口茶水，壓了壓心底的感慨，緩緩開口，講起了他的故事。

“我給大家講一個我熟識的同事的故事吧，他叫張強，現在是咱們學校排名前10名的正教授，今年才41歲，算得上是青年才俊裡的佼佼者。可能有些年輕同誌不知道，張強當年是學校排名。

支部書記率先鼓起了掌，緊接著他笑著說道：“非常感謝鹿鳴老師的精彩發言，四十年的堅守，四十年的感悟，句句都是乾貨，句句都是真情，既有對年輕教師的期許，也有對我們所有高校教師的共勉。希望大家能夠牢記鹿老師的囑托，牢記‘勿忘初心、牢記使命’這八個字，在自己的崗位上，堅守初心、勇擔使命，深耕教學、潛心科研，努力成為一名優秀的高校教師，為我們學校的發展，為國家的教育事業，貢獻自己的力量。”

會議結束後，很多年輕教師，主動走到我身邊，和我交流，向我請教，他們的眼神裡，少了幾分迷茫，多了幾分堅定，少了幾分浮躁，多了幾分從容。我一一耐心地解答他們的困惑，鼓勵他們，堅守初心、勇擔使命，腳踏實地、努力前行。我知道，退休之後，我會離開這個我堅守了四十年的崗位，離開這些我熱愛的同事，離開這些我牽掛的學生，但我不會忘記，我是一名高校教師，我不會忘記，我的初心是什麼，我的使命是什麼。我會一直關注著學校的發展，關注著教育事業的進步，關注著一代代年輕教師的成長，我會一直為他們祝福，為他們加油，為他們喝彩。

勿忘初心，方得始終；牢記使命，方行致遠。願每一位高校教師，都能在紛繁複雜的環境中，守住自己的初心，扛起自己的使命，在教書育人、深耕學術的道路上，穩步前行，書寫出屬於自己的精彩人生，為國家的教育事業，貢獻自己的全部力量。

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