第4章 舞蹈班------------------------------------------,常州少年宮,週六上午。,透過門上的玻璃窗往裡看。,白夢妍站在第三排中間位置,小臉繃得緊緊的,努力想把腿抬到把杆上。“太高了……”她小聲嘟囔,額頭冒出汗珠。,姓周,身材挺拔,說話帶著點北方口音:“都堅持住!腿要直,腳尖要繃!”,又往上抬了一點。,走到走廊另一頭的書法教室。,隻有毛筆劃過宣紙的沙沙聲。,戴著老花鏡,正挨個指導。,他點點頭:“林澈來了?上週教的‘永’字八法,練得怎麼樣?”“練了。”林澈從書包裡拿出作業——十張毛邊紙,每張都寫滿了“永”字。,仔細看了看,眼中閃過一絲驚訝:“你這孩子……有點天賦啊。”。林澈心裡想,前世他雖然不是什麼書法家,但也學過幾年毛筆字,基本的筆法結構還是懂的。“握筆姿勢很穩。”吳老師又看了看,“就是手腕力度還差些,畢竟年紀小。多練練,以後能成。”“謝謝老師。”林澈乖巧地說。
一上午的書法課很快過去。林澈交了作業,收拾好東西,站在走廊裡等白夢妍。
舞蹈教室的門開了,白夢妍走在最後,頭髮濕漉漉地貼在額頭上,小臉通紅。
“累死了……”她看到林澈,立刻苦著臉,“周老師好凶,壓腿可疼了!”
“剛開始都這樣。”林澈遞過去水壺,“喝點水。”
白夢妍咕咚咕咚喝了幾大口,然後喘著氣說:“不過跳舞好好玩!周老師說我有天賦!”
林澈挑眉:“真的?”
“嗯!”白夢妍眼睛亮起來,“她說我節奏感好,動作記得快。就是軟開度不夠,得多練。”
“軟開度是什麼?”
“就是……”白夢妍比劃著。這是周老師說的,我骨頭硬。”
林澈失笑。他記得前世看過白鹿的舞蹈視頻,確實不算特彆軟,但節奏感和表現力很好。
可能天生就是吃這碗飯的。
兩人走到少年宮門口,兩家媽媽已經等在那裡了。
“怎麼樣怎麼樣?”白媽媽趕緊問,“跳舞累不累?”
“累!”白夢妍立刻開始撒嬌,“媽媽,我腿好疼!”
“回家給你揉揉。”白媽媽心疼地摸摸女兒的頭,“還學嗎?”
“學!”白夢妍毫不猶豫,“我喜歡跳舞!”
林澈在旁邊聽著,心裡稍微鬆了口氣。第一步看來走對了。
回家的路上,白夢妍嘰嘰喳喳說著舞蹈課的事:
周老師有多嚴格,哪個同學下腰下不去哭了,她學會了第一個舞蹈動作……
林澈一邊聽一邊想,要不要讓白夢妍也學點聲樂。
不過還早,先打好舞蹈基礎再說。
週一上學,白夢妍一瘸一拐地走進教室,引來同學圍觀。
“白夢妍,你腿怎麼了?”同桌王雨欣關心地問。
“學跳舞壓的。”白夢妍苦著臉,“疼死了。”
張磊——就是開學那天那個平頭男生——湊過來:
“跳舞有什麼好學的?我媽媽說跳舞的都是壞孩子。”
林澈本來在看書,聽到這話抬起頭。
白夢妍立刻反駁:“纔不是!周老師說跳舞是藝術!”
“藝術是什麼?”張磊不懂。
“就是……就是很美的東西!”白夢妍說不清楚,急得臉都紅了。
林澈放下書,慢慢開口:“張磊,你會唱國歌嗎?”
張磊一愣:“會啊。”
“國歌是音樂,音樂也是藝術。
跳舞和音樂一樣,都是藝術。”
林澈說,“你媽媽說跳舞的是壞孩子,那唱國歌的也是壞孩子嗎?”
“當然不是!”張磊急了,“國歌不一樣!”
“哪裡不一樣?”林澈繼續問,“都是藝術形式。
就像寫字,你寫‘好好學習’是寫字,我寫‘天天向上’也是寫字。
不能因為寫的字不一樣,就說我寫的是壞字,對吧?”
張磊被繞暈了,抓抓頭髮:“好、好像不對……”
“所以啊,”林澈總結,“跳舞不是壞孩子學的,是你媽媽搞錯了。
你應該回家告訴你媽媽,跳舞是藝術,學藝術的孩子都是好孩子。”
這番“歪理”說得理直氣壯,旁邊的同學都聽呆了。
白夢妍崇拜地看著林澈,小聲說:“林澈你真厲害……”
張磊憋了半天,最後說:“那、那我也要學藝術!”
“你想學什麼?”林澈問。
“學……學武術!”張磊眼睛一亮,“我爸爸說武術也是藝術!”
“行啊。”林澈點頭,“武術強身健體,挺好的。”
日子一天天過去。轉眼到了十一月底,常州下起了第一場雪。
少年宮的舞蹈班要準備元旦彙演,周老師選了六個跳得好的孩子排一支小舞蹈,白夢妍也在其中。
“我們要跳《小雪花》!”白夢妍興奮地告訴林澈,“我是第三朵雪花!”
“挺好。”林澈在寫作業,頭也不抬。
“林澈,你會來看我表演嗎?”白夢妍湊過來,眼巴巴地問。
“哪天?”
“十二月三十號,下午。”
“要上學吧。”
“下午彙演,我們可以請假!”
白夢妍抓住林澈的胳膊,“來吧來吧,我媽媽說你媽媽已經同意了!”
林澈這才抬頭:“我媽同意了?”
“嗯!李老師也同意了,說可以提前走。”
林澈想了想。元旦彙演,白夢妍人生第一次登台表演,確實應該去。
“行吧。”他點頭,“我去。”
“耶!”白夢妍開心地跳起來,“你一定要坐第一排!”
“好好好,坐第一排。”
然而計劃趕不上變化。
十二月二十八號,林澈感冒了。
開始隻是流鼻涕,他冇在意。結果第二天發燒,三十八度五。
林媽媽趕緊帶他去醫院,醫生說是病毒性感冒,要在家休息。
“可是明天……”林澈躺在床上,嗓子啞得說不出話。
“明天哪也不許去。”林媽媽不容商量,“好好養病。”
白夢妍知道後,放學直接跑到林家,站在林澈臥室門口不敢進去——怕傳染。
“林澈……”她隔著門,聲音帶著哭腔,“你明天真的不能來嗎?”
林澈咳嗽了幾聲:“去不了了……對不起。”
門外的白夢妍沉默了。過了好一會兒,她才小聲說:
“那、那你好好休息……我跳給你看。”
“怎麼跳?”
“我讓我媽媽錄像!用那個……那個……”白夢妍想不起設備名字。
“攝像機。”林澈提醒。
“對!攝像機!”白夢妍又興奮起來,“錄下來給你看!”
“好。”林澈說,“加油跳。”
“嗯!”
白夢妍走了。林澈躺在床上,看著天花板,心裡有點不是滋味。
這是他第一次對白夢妍失約。
雖然是因為生病,雖然情有可原,但失約就是失約。
三十號下午,林澈燒退了些,但還是渾身無力。
他靠在床頭,聽媽媽說著少年宮彙演的情況。
“夢妍跳得可好了!”林媽媽笑著說,“六個小姑娘,就她跳得最帶勁。周老師還誇她呢。”
“錄像呢?”林澈問。
“白阿姨在弄,說晚上拿過來。”
晚上七點,白媽媽果然帶著錄像帶過來了。
用家裡的VCD機放出來,畫質有點模糊,但能看清。
舞台上,六個穿白色舞蹈服的小女孩手拉手轉圈。
白夢妍在第三個位置,臉上化著舞台妝,腮紅打得有點重,但笑得很燦爛。
音樂是《小雪花》的伴奏,孩子們跟著節奏做動作。
白夢妍確實跳得很認真,每個動作都儘力做到位,雖然有些地方還不太標準。
三分鐘的舞蹈很快結束。謝幕時,白夢妍對著台下鞠躬,眼睛亮晶晶的。
“怎麼樣?”白媽媽問,“跳得好吧?”
“嗯。”林澈點頭,“很好。”
看完錄像,白媽媽要回去了。
臨走前,她拿出一張卡片:“這是夢妍讓我給你的。”
卡片是用作業本紙做的,對摺起來,封麵畫著兩個小人——一個躺在床上,一個在跳舞。裡麵用鉛筆歪歪扭扭地寫著:
林澈:祝你早點好起來。我冇怪你。你的好朋友白夢妍
最後還畫了個笑臉。
林澈看著卡片,心裡某個地方軟了一下。
第二天,一月一號,元旦。
林澈的病好得差不多了。早上,白夢妍來敲門,手裡拿著個塑料袋。
“給你。”她把塑料袋遞過來,“我媽媽做的薑湯,說喝了不感冒。”
林澈接過,還是溫的。
“還有這個。”白夢妍又掏出一顆水果糖,“跳舞得的獎品,分你一半。”
“糖怎麼分一半?”
“你先吃,明天我再吃。”白夢妍很認真地說。
林澈笑了:“不用,你吃吧。我不愛吃糖。”
“真的?”
“真的。”
白夢妍猶豫了一下,剝開糖紙塞進嘴裡,含含糊糊地說:“那你下次一定要來看我表演。”
“一定。”
“拉鉤?”
“拉鉤。”
兩人小拇指勾在一起。白夢妍的手指因為練舞,有一點薄繭。
“林澈,”鬆開手後,白夢妍突然說,“我以後要當舞蹈家。”
“不是要當大明星嗎?”
“都要當!”白夢妍揚起下巴,“我要當會跳舞的大明星!”
“那你要好好練。”林澈說,“不能怕疼。”
“我不怕!”白夢妍挺起小胸脯,“周老師說,疼才能進步。”
“周老師說得對。”林澈點頭,“不過也要注意安全,彆受傷。”
“知道啦!”白夢妍笑起來,“林澈你好像我爸爸哦,總是操心。”
林澈:“……”
他才七歲,就被說像爸爸。這什麼輩分。
元旦假期結束,回到學校。白夢妍因為彙演成功,在班裡出了點小名。好幾個女生圍著她問跳舞的事。
“疼嗎?”
“化妝好玩嗎?”
“台下人多嗎?”
白夢妍一一回答,小臉上洋溢著自豪。
張磊也湊過來:“白夢妍,你跳舞的時候緊張嗎?”
“有一點。”白夢妍老實說,“但是跳起來就不緊張了。”
“厲害。”張磊豎起大拇指,“我上次上台講故事,腿都抖了。”
林澈在旁邊聽著,心裡想,這大概就是白夢妍最早的“觀眾緣”。她有一種天生的親和力,讓人願意靠近,願意聽她說話。
這種特質,在未來的娛樂圈裡,會非常寶貴。
一月底,期末考試。
林澈故意考了箇中上遊——全班第十名。
既不太突出,也不落後。白夢妍考了第十五名,還算不錯。
寒假第一天,兩人被家長帶到少年宮,繼續上課。
舞蹈教室裡,周老師宣佈了一個訊息:
“下個月市裡有少兒舞蹈比賽,我們班要選三個人蔘加。想報名的舉手。”
十幾個小女孩,齊刷刷舉起了手。
白夢妍的手舉得最高。
周老師點了三個名字,其中一個就是白夢妍。
“你們三個,從下週開始加練。”周老師說,“每天下午多練一小時。”
“是!”白夢妍大聲回答,眼睛亮得像星星。
下課後,她興奮地跟林澈說:“我要去比賽了!市裡的比賽!”
“加油。”林澈說,“不過會很累。”
“我不怕累!”白夢妍鬥誌昂揚。
然而加練的第一天,她就哭了。
不是因為疼,而是因為一個動作總是做不好。
“轉圈的時候要穩!”周老師嚴厲地說,“白夢妍,你都轉歪三次了!”
“對不起老師……”白夢妍眼圈紅了。
“再來!”
又轉,又歪。
“再來!”
還是歪。
連續失敗十幾次後,白夢妍終於忍不住,眼淚吧嗒吧嗒往下掉。
周老師歎了口氣:“今天先到這裡,回家好好想想。”
白夢妍哭著走出教室。林澈等在門口,看到她這樣,愣了一下。
“怎麼了?”
“我、我太笨了……”白夢妍抽噎著,“總是做不好……”
林澈從書包裡掏出紙巾遞給她:“哪個動作?”
“轉圈……總是歪……”
林澈想了想:“你轉給我看看。”
白夢妍擦擦眼淚,在走廊裡轉了一圈——果然,轉到一半就晃了。
“重心不穩。”林澈說,“你轉的時候,眼睛盯著一個點,頭先轉,身體跟著轉。試試。”
白夢妍按照他說的,又轉了一次。好了一點,但還是不夠穩。
“再來。”林澈說,“我數節奏,一、二、三、轉!”
一次,兩次,三次……
走廊裡其他下課的孩子都好奇地看著。白夢妍不管不顧,一遍遍地轉。
轉到第二十次時,終於穩了。
“對了!”她高興地喊出來,“林澈!我成功了!”
“嗯。”林澈點頭,“記住這個感覺。”
“你怎麼知道這麼多?”白夢妍突然問,“你又冇學過跳舞。”
林澈一頓。他總不能說前世看選秀節目看多了,多少懂一點理論。
“書上看的。”他含糊道。
“什麼書?”
“《少兒舞蹈基礎》。”
“哦。”白夢妍信了,“林澈你真好,什麼都懂。”
林澈心裡有點虛,趕緊轉移話題:“回家吧,你媽媽該著急了。”
回家的路上,白夢妍又恢複了活力,嘰嘰喳喳說著比賽的事。林澈靜靜聽著,偶爾應一聲。
快到小區時,白夢妍突然說:“林澈,你會一直幫我嗎?”
“會。”
“一直?”
“嗯,一直。”
白夢妍笑了,露出兩個小梨渦:“那我們說好了。我當大明星,你當我的經紀人。”
“好。”