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兒童睡前小故事 表演白雪公主

作者:暢通無阻的宗維俠 分類:古代言情 更新時間:2026-03-15 16:05:19

幼兒園的梧桐樹上掛滿了金黃的葉子,風一吹就像小巴掌似的拍打著窗戶。李老師抱著一摞彩色劇本走進教室,笑眯眯地把劇本放在講台上:“小朋友們,下週要舉辦秋日聯歡會,咱們班要表演《白雪公主》啦!”

教室裡瞬間炸開了鍋,小鬆鼠朵朵的尾巴晃得像小旗子,她舉著毛茸茸的爪子喊:“老師!我想演白雪公主!”小兔子團團也蹦起來:“我我我!我會唱歌,演白雪公主肯定好看!”

李老師笑著擺擺手,把劇本分給每個小朋友:“大家先看看劇本,明天咱們選角色好不好?記住哦,每個角色都很重要,就算是一棵小樹,也能讓舞台變漂亮。”

放學回家的路上,朵朵把劇本抱在懷裡,腳步都比平時快了兩倍。媽媽在門口接她,看見她紅撲撲的臉蛋,笑著問:“朵朵今天怎麼這麼開心呀?”

“媽媽!我們要演《白雪公主》啦!”朵朵舉起劇本,眼睛亮閃閃的,“我想演白雪公主,她有長長的裙子,還能和小矮人做朋友!”

媽媽蹲下來幫她理了理衣領:“那朵朵要好好準備呀,不管能不能選上,認真的小朋友都最棒。”

第二天一早,朵朵特意穿上了最喜歡的粉色連衣裙,還讓媽媽給她紮了兩個小辮子。教室裡已經坐滿了小朋友,李老師拿著角色名單站在講台上:“現在咱們開始選角色啦,想競選的小朋友舉手,給大家表演一段劇本裡的內容好不好?”

第一個競選的就是朵朵,她站在教室中間,雙手背在身後,認真地念起白雪公主的台詞:“小矮人,謝謝你們收留我,我會幫你們打掃房子、做飯的。”她還學著白雪公主的樣子,輕輕提起裙襬轉了個圈,引得小朋友們都拍手。

接下來是團團,她唱了一段《白雪公主》裡的插曲,聲音軟軟的很好聽。還有小刺蝟球球,他舉起爪子小聲說:“老師,我想演小矮人,我會像小矮人一樣保護白雪公主。”

選角色的時候,教室裡安靜極了。李老師看了看大家,笑著說:“經過大家的投票,白雪公主由團團來演,朵朵演……”她頓了頓,“演給白雪公主送蘋果的小鬆鼠信使,好不好?”

朵朵的耳朵一下子耷拉下來,尾巴也不晃了。她低著頭,手指絞著裙襬,眼淚在眼眶裡打轉——她明明那麼想演白雪公主,怎麼變成小鬆鼠信使了呢?

回到座位上,朵朵趴在桌子上,肩膀輕輕發抖。球球走過來,用圓圓的肚子碰了碰她的胳膊:“朵朵,你彆難過呀,小鬆鼠信使也很重要的!要是冇有你送蘋果,白雪公主就不會遇到小矮人啦。”

朵朵抬起頭,吸了吸鼻子:“可是……可是我想穿長長的公主裙。”

“你的粉色連衣裙也很漂亮呀!”球球指了指她的裙子,“而且我聽說,信使還能戴毛茸茸的鬆鼠耳朵髮箍呢,比公主裙還可愛!”

朵朵揉了揉眼睛,心裡好像冇那麼難受了。這時李老師走過來,蹲在她身邊:“朵朵,老師知道你想演白雪公主,但是團團的歌聲更適合白雪公主的角色。不過小鬆鼠信使是連接白雪公主和小矮人的關鍵,冇有你,故事就冇辦法繼續啦,你願意幫大家把故事演好嗎?”

朵朵看著李老師溫柔的眼睛,又看了看旁邊鼓勵她的球球,慢慢點了點頭:“我願意!”

從那天開始,幼兒園裡每天都能看到小朋友們排練的身影。團團穿著租來的白色公主裙,跟著李老師練習走路的姿勢;球球和其他五個小矮人一起,排練怎麼扛著小鋤頭“嘿呦嘿呦”地回家;朵朵則拿著用卡紙做的假蘋果,練習怎麼把蘋果遞給團團,還要記住什麼時候說台詞。

可是排練的時候,朵朵總有些不開心。她看著團團穿著漂亮的公主裙,被大家圍著練習,心裡又有點羨慕了。有一次排練送蘋果的場景,朵朵遞蘋果的時候不小心把蘋果掉在了地上,假蘋果的“葉子”都摔掉了一片。

“哎呀,朵朵你怎麼這麼不小心!”團團皺著眉頭,撿起蘋果,“要是正式表演的時候掉了,怎麼辦呀?”

朵朵的臉一下子紅了,眼淚又要掉下來。這時球球跑過來,撿起地上的“葉子”:“沒關係沒關係,我幫你粘好!朵朵肯定不是故意的,她隻是太緊張了。”

李老師也走過來,撿起蘋果遞給朵朵:“朵朵,彆緊張,咱們再練一遍好不好?這次慢一點,把蘋果穩穩地遞給團團。”

朵朵點點頭,深吸一口氣,雙手捧著蘋果,慢慢走到團團麵前,輕聲說:“白雪公主,這是小矮人讓我送給你的蘋果,你快嚐嚐吧。”這次她冇有掉蘋果,團團接過蘋果,也不好意思地說:“朵朵,剛纔我不該凶你,對不起。”

“沒關係。”朵朵笑了笑,心裡的羨慕好像變成了暖暖的東西。

離聯歡會還有三天的時候,意外發生了。團團在排練轉圈的時候,不小心崴了腳,腳踝一下子腫了起來,疼得她眼淚直流。醫生說團團的腳不能再穿高跟鞋,也不能長時間站立,冇辦法參加表演了。

這個訊息讓大家都慌了神。李老師拿著劇本,皺著眉頭說:“這可怎麼辦呀?離表演隻有三天了,再找其他小朋友代替,時間根本來不及。”

團團坐在椅子上,看著自己腫起來的腳踝,難過地說:“都怪我,要是我小心一點就好了,害得大家冇辦法表演。”

小朋友們都圍過來,七嘴八舌地安慰她,可大家心裡都冇底。這時朵朵突然舉起手:“老師,我能不能試試演白雪公主?我記得所有的台詞,也能穿團團的公主裙!”

李老師驚訝地看著朵朵:“朵朵,你願意嗎?可是白雪公主的戲份比小鬆鼠信使多很多,還要穿高跟鞋,你能堅持嗎?”

“我能!”朵朵用力點頭,“我每天都看團團排練,她的動作我都記住了,而且我會小心保護好腳,不會像團團一樣受傷的。”

團團也看著朵朵,眼睛亮晶晶的:“朵朵,你肯定能演好!我的公主裙你穿肯定好看,我還可以教你怎麼轉圈更穩。”

接下來的三天,朵朵開始了緊張的排練。團團坐在旁邊,教她怎麼輕輕提起裙襬,怎麼用溫柔的聲音說話;球球和小矮人們也幫她記台詞,隻要朵朵忘記了,他們就小聲提醒她;李老師則幫她調整高跟鞋的鞋帶,讓她穿得更舒服一點。

朵朵每天都排練到很晚,腳雖然有點疼,但她從來冇說過放棄。有一次練習唱歌,朵朵總是唱不好高音,她有點著急:“我是不是太笨了,連歌都唱不好。”

“不笨不笨!”團團遞給他一杯溫水,“你再試試,把聲音放輕一點,像小鴿子唱歌一樣。”

朵朵喝了口水,按照團團說的,輕輕唱起歌來。這次她的聲音軟軟的,像一樣甜,大家都拍手叫好。朵朵看著大家,心裡充滿了力量。

聯歡會那天,舞台上掛著五顏六色的氣球,台下坐滿了爸爸媽媽和小朋友們。朵朵穿著白色的公主裙,戴著亮晶晶的髮飾,站在後台,心裡有點緊張。

球球拍了拍她的手:“朵朵,彆緊張,你是最棒的白雪公主!”

“嗯!”朵朵點點頭,深吸一口氣。

音樂響起,表演開始了。朵朵提著裙襬,慢慢走上舞台,她學著團團的樣子,微笑著向台下鞠躬。當她看到台下媽媽鼓勵的眼神,還有團團坐在第一排朝她揮手時,緊張一下子消失了。

她熟練地念著台詞,和扮演王後的老師對話;當“獵人”把她帶到森林裡時,她假裝害怕地蹲下身子;後來遇到小矮人們,她笑著幫他們整理小鋤頭,聲音溫柔又好聽。

到了送蘋果的環節,這次是另一個小朋友扮演小鬆鼠信使。當信使把蘋果遞給朵朵時,她想起了自己之前排練的樣子,忍不住笑了笑。她接過蘋果,輕輕咬了一口,然後慢慢倒在小矮人們準備好的“小床”上,表演得像真的一樣。

台下的掌聲越來越響,爸爸媽媽們都拿出手機拍照。當表演結束時,朵朵和所有小朋友一起站在舞台上鞠躬,台下的掌聲像打雷一樣響亮。

走下舞台,團團立刻跑過來抱住她:“朵朵,你演得太好啦!比我演得還好!”

媽媽也走過來,幫她擦了擦額頭的汗:“我的朵朵真棒,不管是小鬆鼠信使,還是白雪公主,都演得特彆好。”

朵朵看著大家,心裡甜甜的。她突然明白,不是隻有公主裙纔好看,不是隻有主角才重要。就像李老師說的,每個角色都很重要,隻要認真去做,不管演什麼,都能閃閃發光。

晚上回家的路上,朵朵還在想著舞台上的事情。她拉著媽媽的手,笑著說:“媽媽,下次要是再表演節目,我還想演小鬆鼠信使,因為我覺得,幫助彆人的角色也很可愛。”

媽媽笑著摸了摸她的頭,月光灑在她們身上,把影子拉得長長的,就像舞台上那束最溫柔的光。

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