大夏廢皇子：從武冠到龍座 第111章 係統兌換“高等學府模板”，安西大學動工建校

係統兌換“高等學府模板”，安西大學動工建校（大學設“物理實驗室”，需穩定供電）

（春分剛過，安西郡東郊的荒坡上便熱鬨起來。往日裡隻有野兔和飛鳥出冇的地方，如今卻被人聲和機器聲填滿——數十名工匠正揮著鋤頭平整土地，鐵釺插進凍土的“咚咚”聲與夯土的號子聲交織在一起，驚得枝頭的春燕撲棱棱飛起。趙宸站在臨時搭建的觀景台上，手裡捧著一卷泛黃的圖紙，正是係統新兌換的“高等學府模板”，封麵上“安西大學”四個燙金大字在陽光下閃著光，圖紙邊緣標註的“物理實驗室”“藏書樓”“教學樓”等字樣，墨跡裡還帶著油墨的清香。）

趙宸（指尖劃過圖紙上“物理實驗室”的位置，對身邊的林工道）：這處必須單獨拉線，用最粗的鎧裝電纜，電壓穩定在三百八十伏——係統上說，實驗室裡的“電力實驗台”“電磁感應儀”都得用強電，半點差錯都出不得。你讓人在實驗室地基下埋三層絕緣板，再灌上瀝青，防潮濕也防漏電。

林工（手裡攥著個絕緣測試儀，儀器上的指針還在微微顫動）：王爺放心！昨兒我帶人測了這片的土壤電阻，比城裡低三成，容易導電，所以電纜溝得挖深四尺，比購物中心的還深一尺。我讓鐵器鋪打了二十個加厚型接線盒，全用紫銅做介麵，導電效能比黃銅好一倍，保準電壓穩得像秤星。

（說話間，周猛帶著城管隊的人扛著木杆走來，杆上纏著紅白相間的警示帶。他把木杆往地上一插，“噗”的一聲紮進半尺深，拍了拍手上的土道：“王爺，施工區的圍擋圈好了，南北長三百步，東西寬兩百步，比圖紙上多留了五十步的緩衝帶，免得施工時的碎石子濺到外麵的莊稼地。西邊挨著河溝，我讓人用沙袋壘了道矮牆，防止下雨時泥水灌進工地。”）

周猛（指著遠處一群扛著樹苗的百姓）：那些是附近村子的農戶，聽說建大學要種行道樹，自個兒扛著楊樹苗來的，說要給學堂添點綠。我讓他們沿著圍擋內側種，間距五步一棵，既擋灰又好看，秋天還能遮陰涼。

（趙宸順著他指的方向看去，果然見十幾個百姓正揮著鋤頭挖坑，樹苗上還帶著新抽的綠芽。為首的是張婆婆的侄子，去年靠著電力網種反季蔬菜賺了錢，此刻正咧著嘴笑，喊著號子指揮眾人栽樹：“往左挪挪！這坑得挖三尺深，不然根紮不穩！”）

（工地上的工匠們分成了幾撥：泥瓦匠在砌教學樓的地基，青磚壘得橫平豎直，縫裡的白灰抹得像線牽的；木匠在預製梁架，刨子推過木梁的“沙沙”聲裡，木屑飛得到處都是，像撒了把碎雪；石匠則在打磨圖書館的門柱，鏨子敲在青石上的“噹噹”聲，震得人耳朵發麻，卻透著股踏實勁兒。）

（最忙的還是林工的電力隊。小石頭帶著五個夥計跪在地上挖電纜溝，鐵鍬插進土裡的聲音沉悶有力，凍土被撬開時裂成一塊塊，像摔碎的冰。狗剩則扛著卷電纜往實驗室方向走，電纜外層的麻布被露水打濕，沉甸甸地墜著他的肩膀，他卻走得飛快，嘴裡還哼著新學的小調：“電纜長，電纜粗，通上電來亮堂堂……”）

小石頭（抹了把額頭上的汗，汗珠滴在溝裡，濺起一小片塵土）：狗剩哥，你說這物理實驗室裡都有啥？林師傅說有能讓鐵片子自己轉的機器，還有能吸鐵釘的石頭，比戲文裡的法寶還神。

狗剩（把電纜放在地上，揉著發酸的肩膀）：昨兒我去三星酒店給電梯換零件，聽見秦賬房說，這大學是教“格物致知”的地方，就是研究天上的星星、地上的電、水裡的魚為啥會遊。咱鋪的電纜，就是給研究這些的先生們搭個橋，讓他們能安安穩穩做學問。

（正說著，柳姑娘帶著幾個賬房先生來了，手裡捧著厚厚的賬簿。她走到趙宸身邊，展開賬簿道：“王爺，這是各院係的建材清單——物理實驗室要三十塊耐高溫的石棉板，藏書樓要五十桶防潮漆，學生宿舍的床架得用鐵木，比普通鬆木結實三倍。我讓人去省城訂了，下月初就能送到。”）

柳姑娘（指著圖紙上的“能源供應站”）：林師傅說這裡要裝兩台備用發電機，一台燒煤，一台燒柴油，萬一主電網出問題，能立刻切換供電，保證實驗室的儀器不受影響。我讓夥房在供應站旁邊蓋了間值班室，供守發電機的師傅住，裡麵裝了電燈和取暖器，冬天不冷。

（趙宸翻看賬簿時，遠處傳來一陣歡呼。原來是物理實驗室的第一根電纜穿管成功了，林工正舉著絕緣測試儀往電纜上貼，儀器上的綠燈“啪”地亮了，他對著夥計們喊：“通了！絕緣達標！這根線能扛住十台實驗台同時開工！”）

（圍觀的工匠們都停下手裡的活，笑著鼓掌。泥瓦匠頭老李抹了把鬍子道：“還是林師傅有本事！咱砌牆靠的是手藝，你們鋪電纜靠的是能耐，都是為了這大學，咱得互相幫襯著乾！”）

（午後的日頭漸漸暖起來，曬得人脫了棉襖。張婆婆提著個竹籃走來，籃子裡裝著剛蒸的饅頭和鹹菜，給工匠們送午飯。她走到趙宸麵前，顫巍巍地遞上一個白麪饅頭：“王爺，嚐嚐老身做的饅頭，摻了點玉米麪，頂餓。俺那小孫子聽說要建大學，非要來當小工，說將來要考這學堂，學那能讓機器轉的本事。”）

趙宸（接過饅頭，溫熱的觸感從指尖傳到心裡）：張婆婆放心，等大學建成了，凡安西郡的子弟，不分貧富，都能來上學，學費全免，還管午飯。您孫子要是想來，讓他先把字認全了，將來準能成。

張婆婆（笑得眼角堆起褶子）：那敢情好！俺這就回去教他認字！聽說學堂裡還有教種地的？俺家那幾畝地，要是能學些新法子，說不定能多打兩石糧。

（柳姑娘在一旁笑著接話：“婆婆說的是農科院，專門研究莊稼怎麼長得好、蟲害怎麼治。係統圖紙上寫著，要建十個玻璃暖房，用電力控溫，冬天也能種水稻，比咱現在的產量高五成呢。”）

（工地上的午飯簡單卻熱鬨。工匠們蹲在地上，就著鹹菜啃饅頭，說笑聲此起彼伏。林工和周猛蹲在電纜溝邊，一人手裡半個饅頭，討論著電力供應的細節。）

周猛（嚥下嘴裡的饅頭）：我讓弟兄們在工地四周巡邏，夜裡加了兩盞探照燈，用的是太陽能板供電，不用接電網，亮得能照見百米外的兔子。昨兒後半夜抓了個想偷鋼筋的，已送郡衙法辦了，保證建材一點都少不了。

林工（從懷裡掏出張圖紙，上麵畫著發電機的線路圖）：我打算在能源供應站裝個“自動切換器”，係統上說這玩意兒能在主電網斷電後，一秒鐘內啟動備用發電機，比人反應快十倍。就是接線太複雜，得請省城的老師傅來指導，我讓小石頭去送信了，估計明兒就能到。

（正說著，小石頭氣喘籲籲地跑回來，手裡舉著封信：“師傅！省城的王師傅回信了，說後天就帶兩個徒弟來，還說要帶台新出的‘萬用表’，測電壓比咱這老儀器準十倍！”）

（林工接過信，眼裡的光亮得像接了電的燈泡，拍著小石頭的肩膀道：“好小子！快去給夥房說，今晚加兩個菜，給弟兄們換換口味，明兒咱們加把勁，爭取把實驗室的電纜全鋪完！”）

（傍晚時分，夕陽把工地染成了金紅色。工匠們扛著工具往回走，影子被拉得老長，像一行行歪歪扭扭的字，寫在剛翻過的土地上。教學樓的地基已壘起半人高，青磚在餘暉裡閃著溫潤的光；圖書館的門柱立在那裡，像兩個沉默的巨人，守護著即將誕生的知識殿堂；物理實驗室的電纜溝裡，黑沉沉的電纜已鋪了一半，像條正在酣睡的巨龍，等待著被喚醒的那一天。）

（趙宸站在觀景台上，看著漸漸安靜下來的工地，手裡的圖紙被晚風掀起一角。他想起係統兌換模板時的提示：“高等學府是文明之基，需以穩定能源為骨，以嚴謹治學為魂。”此刻看著那蜿蜒的電纜、整齊的地基、新栽的樹苗，忽然覺得這大學不隻是一座建築群，是給安西郡插了對翅膀，讓這裡的百姓能看得更遠、走得更穩。）

（夜裡的工地亮起了幾盞馬燈，周猛帶著隊員在巡邏，靴底踩在凍土上的“咯吱”聲格外清晰。他走到新栽的楊樹苗旁，摸了摸樹乾上的新芽，忽然想起小時候跟著爹在田埂上種樹，爹說：“樹要紮深根才能長高，人要多讀書才能明理。”現在想來，這大學就像棵要長高的樹，他們這些人，都是在給它培土、澆水、紮深根的人。）

（林工的電力隊還在加班，發電機房裡亮著電燈，幾個夥計正圍著接線盒忙碌，螺絲刀擰螺絲的“吱吱”聲在夜裡傳得很遠。林工趴在圖紙上計算線路負荷，鉛筆在紙上畫著密密麻麻的公式，額頭上的汗珠滴在圖紙上，暈開一小片墨跡，他卻渾然不覺——在他心裡，這些線路比自己的血脈還重要，容不得半點差錯。）

（天快亮時，第一縷晨光爬上物理實驗室的地基，照在剛鋪好的電纜上，黑沉沉的電纜泛著層微光，像鍍了層銀。張婆婆的侄子帶著農戶們又來了，這次扛著的是水桶，給新栽的楊樹苗澆水，水珠落在嫩芽上，順著枝乾往下流，像給樹苗繫了條水晶的鏈子。）

（趙宸再次來到工地時，正看見林工舉著萬用表測電壓，儀器上的指針穩穩地指在“380V”，他直起身，對著朝陽長長地舒了口氣，聲音裡帶著熬夜後的沙啞，卻透著股說不出的暢快：“成了！電壓穩得很！這實驗室，將來準能出大成果！”）

（工地上又熱鬨起來，工匠們的號子聲、機器的轟鳴聲、孩子們的笑聲混在一起，像一首正在譜寫的歌。這歌聲裡，有電纜深埋地下的踏實，有青磚壘起高牆的堅定，有樹苗紮根土壤的希望，更有無數人對未來的期盼——期盼著有一天，安西大學的教室裡坐滿讀書的學子，物理實驗室的儀器嗡嗡作響，藏書樓的書頁沙沙翻動，而這一切，都將由他們親手鋪就的電纜，穩穩地托舉著，走向一個更亮、更遠的明天。）