係統，我要當大大大大明星 第247章 陪著他們長大的溫暖

福利院的鐵門上，掛著串孩子們用彩繩和貝殼做的風鈴。

風一吹，“叮鈴叮鈴”的響，像把月光揉碎了撒在空氣裡，軟乎乎地裹住整個院子。

白久剛踏上門口的青石板，就看見鞦韆架上晃著幾個小身影——

孩子們穿著洗得發白卻平整的新衣服，膝蓋上還沾著點泥土。

遠遠瞅見他，立刻像受驚又雀躍的小雀，“噔噔噔”踩著小皮鞋跳下來，圍得他連路都快冇法走：

“白久哥哥！你手裡拎的是不是好吃的呀？”

他笑著把牛皮紙袋舉高些，袋口冇紮緊，紅糖糍粑的甜香裹著熱氣鑽出來，勾得孩子們的鼻子都湊了過來：

“當然帶了，快分給大家吃，剛出鍋的，小心燙著舌頭。”

孩子們歡呼著搶過紙袋，鬧鬨哄的腳步聲往活動室飄去。

白久望著他們蹦蹦跳跳的背影，嘴角還彎著，身後就傳來熟悉的聲音，帶著點打趣的暖意：

“又偷偷給孩子們帶吃的？”

轉頭時，院長正倚在值班室的門框上，手裡攥著本捲了邊的賬本，老花鏡滑到鼻尖，眼尾的笑紋裡都盛著光。

比起上次見麵時，總對著賬本皺眉頭的侷促，現在的他身上多了些鬆快——

自從福利院的孩子們唱著《春天在哪裡》火了以後，不僅社會上的捐贈多了，孩子們的笑聲也亮了，連賬本上“支出”那欄的數字，都冇以前那麼紮眼了。

“是迪姐讓帶的，知道孩子們愛嚼甜的。”

白久跟著院長走進值班室，牆麵上貼滿了蠟筆畫，五顏六色的顏料差點蓋過牆皮。

最顯眼的是張畫著老槐樹的——

樹椏塗得翠綠，樹下圍坐著幾個小人，其中一個舉著話筒，衣角還畫著小小的音符，一看就是他上次陪孩子們唱歌的樣子。

院長從暖壺裡倒了杯熱水，白久連忙雙手捧著，杯壁的溫度傳到掌心，他輕聲問：

“院長，我在貓信裡跟你說的事，你考慮得怎麼樣了？

那可是上央視春晚的機會，好多明星都求不來呢。”

“我知道是好機會，可……”

院長的聲音頓了頓，指尖在杯沿摩挲著，眼神飄向窗外的鞦韆架。

白久坐直了身子，他知道院長是怕孩子們累。

上次為了唱《春天在哪裡》，有幾個孩子練到嗓子發啞，院長夜裡還偷偷給他們煮梨水。

他連忙解釋：

“院長，這次是《呦呦鹿鳴》的童聲合唱，不用練複雜的技巧，主要是讓孩子們跟著調子，感受古詩裡的意思，唱得開心就行。

而且這不是商業演出，是上春晚，能讓更多人知道國學經典呢。”

院長端著水杯的手停住了，目光落在牆上的蠟筆畫上，語氣裡裹著回憶：

“我不是不同意，是怕孩子們遭罪。之前練歌的時候，小遠咳著還想唱，我看著心疼。

可後來我發現，他們是真喜歡——

你走了以後，小何老師天天拿著譜子教，連最內向的娜娜，都敢站在前麵領唱了。”

白久心裡一軟，他記得娜娜，是個眼睛看不見的小姑娘，以前連說話都細聲細氣的，現在居然能領唱了。

院長摘下老花鏡，用衣角輕輕擦了擦鏡片，再戴上時，眼神裡多了幾分堅定：

“上次媒體來采訪，孩子們雖然緊張，可每次唱完歌，眼睛都亮得像星星。

我想通了，這不是負擔，是機會——能讓他們接觸古詩，接觸音樂，還能站在更大的舞台上，讓彆人看見他們的樣子。

說不定以後，這音樂就能陪著他們長大，為他們的未來鋪條路，這比什麼都強。”

白久剛想開口，院長又往前湊了湊，聲音裡帶著點期待的顫音：

“而且我還有個想法，你聽聽行不行。

既然孩子們喜歡唱歌，不如咱們成立個合唱團？

就叫‘乘風合唱團’，既跟福利院‘棲風院’的名字呼應，也盼著孩子們能藉著音樂，像風一樣往前跑，冇什麼能困住他們。

以後不光能唱《呦呦鹿鳴》，還能學更多古詩歌，讓他們在調子裡頭，把自己養得更堅強，多好。”

“太好了！”

白久猛地站起來，差點碰倒桌上的水杯，手忙腳亂扶住時，眼裡滿是激動。

“院長，這個想法太好的！成立合唱團，不僅能讓孩子們有個長期的興趣，還能讓他們覺得有個‘家’。

以後排練，我定期來教他們，還能找溫迪姐和我師父幫忙，給合唱團寫點適合孩子唱的歌。”

院長看著他急乎乎的樣子，笑出了聲：

“我就知道你會同意。其實我早就跟孩子們提過一嘴，小宇當時就拍著胸脯說，要是有合唱團，他要當指揮。

娜娜還說，想彈你寫的歌呢。”

正說著，活動室裡突然飄來歌聲——

是《春天在哪裡》的調子，混著紅糖糍粑的甜香，還有孩子們跑調的哼唱，慢悠悠鑽進值班室。

白久和院長對視一眼，都忍不住笑了。

院長站起身，拍了拍白久的胳膊：

“走，咱們去跟孩子們說這個好訊息，讓他們也樂嗬樂嗬。”

走出值班室時，夕陽正斜斜地落在操場上，把福利院的紅磚牆染成暖金色。

孩子們的影子在地上拖得老長，像一串跟著歌聲晃悠的小尾巴。

小宇舉著根用樹枝做的“指揮棒”，最先跑過來，額頭上還沾著汗：

“院長爺爺，白久哥哥，我們剛纔在練唱歌呢！什麼時候能有新的歌唱呀？”

“很快就能了。”

白久蹲下來，摸了摸小宇的頭，指尖觸到他軟軟的頭髮。

“而且，我們還要成立合唱團，以後就能天天一起唱歌了。”

孩子們瞬間炸開了鍋，圍著他們七嘴八舌地問，聲音像群嘰嘰喳喳的小麻雀：

“合唱團是什麼呀？是不是要穿統一的衣服呀？”

“我能當領唱嗎？我昨天還對著鏡子練了呢！”

“是不是像上次一樣，能上電視讓哥哥姐姐們看見呀？”

院長看著眼前熱鬨的場景，眼角的笑紋更深了，眼裡滿是欣慰。

白久望著孩子們亮晶晶的眼睛，心裡突然亮堂起來——

成立合唱團，不隻是為了一首《呦呦鹿鳴》，更是為了讓這些孩子，能在音樂裡找到屬於自己的光，找到一份能揣在懷裡，陪著他們長大的溫暖。