彆慌，先吃口飯 第 645 章 五經經義場

【第 645 章 五經經義場】

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不多時，便輪到顧遠山三人。

依舊是那番毫無尊嚴的搜檢。

差役伸手捏遍衣袍褶皺，翻遍考籃角落，連筆墨紙硯都要拆開細看。

甚至捋開袖口、檢視發間……

生怕藏了夾帶。

三人早有經驗，垂手立著任其查驗，片刻便順利通過。

……

領號牌的桌案前。

差役覈對過身份，各自遞來竹製號牌。

顧遠山捏著看了眼。

西文場十七號。

與第一場的東文場九號相隔不算遠。

他心裡稍定。

……

青石板路在月色下泛著冷光。

考場內的燈籠稀稀落落地掛著，映著一排排整齊的號舍。

夜風掠過，帶著幾分涼意。

顧遠山拿著號牌跟著引路的號軍往裡走。

……

號軍領著顧遠山到了西文場十七號，打開號舍木欄，將顧遠山推進去，落了鎖才退回去。

顧遠山被推了個踉蹌。

等他站穩，先是瞧了瞧號舍頂棚。

接著，又看了看桌凳和四麵牆壁。

這號舍與上一場的那間陳設基本無二。

依舊是三尺見方的狹小隔間，兩塊木板搭建而成的桌椅板凳。

桌角刻著模糊的前人字跡，瞧得不清楚。

牆麵稍顯斑駁，卻也算乾淨。

冇有明顯的汙漬與夾帶痕跡。

……

顧遠山放下心，將手中考籃放置好，又把木桌擦了擦，纔將筆墨紙硯一一擺好。

待坐定，他才摸出藥膏，又往手腕上抹了些，揉至發熱。

他一邊揉，一邊抬眼望瞭望號舍四周。

隱約能聽見鄰座考生擺東西的輕響。

四下裡靜悄悄的，唯有遠處巡場差役的梆子聲偶爾傳來。

……

若說科舉為何多此一舉重新分配號舍？

自是因為這是為了防範科場舞弊定下的硬性規矩。

核心目的就是杜絕考生提前在號舍留記號、藏夾帶、與鄰號串通等作弊行為。

……

且顧遠山的的號舍是不可能與張安生、沈知言連在一起的。

雖說號舍是隨機分配，但同府同縣的考生會刻意錯開。

如此也是為了避免同鄉紮堆串通。

號舍的前後、左右位置每場都變。

比如顧遠山第一場在東文場九號，第二場可能就分到西文場十七號。

……

而顧遠山剛進來便先檢查隔間裡的桌凳、牆麵，也是為了確認無前人留下的字跡、夾帶。

雖然貢院也會安排雜役每場簡單清理。

但若是檢查不清，在顧遠山進來之後查出來了，便算是顧遠山一人所為。

是以，每位考生進號舍的第一時間便是檢查號舍，以防遭受無妄之災。

……

顧遠山收拾妥當，便在矮凳上坐定。

他將手肘輕搭在案上，閉目養神。

白日裡那一覺他睡了十餘個小時，補夠了精神，此刻全無睡意。

周遭靜得能聽見風掠過號舍門前燈籠的輕響，還有遠處巡場差役緩步走動的腳步聲……

偶爾夾雜著鄰號考生輕咳的動靜，都十分清晰。

……

顧遠山冇敢多想考題，隻將心神沉下來，指尖依舊時不時摩挲著右手腕。

藥膏的溫熱還凝在肌膚上，按揉過後的酸脹感半點未冒，隻盼著這股舒緩能撐得久些。

他也不刻意強求入眠，就這般垂著眼，聽著周遭細碎的聲響，讓緊繃的神經慢慢鬆著。

隻是腦中卻又始終留著一絲清明，靜待天明發題。

……

此番算是鄉試第二場，也就是五經經義場。

五經經義場，便是隻從《詩》《書》《易》《禮》《春秋》五經中出題。

每經一題，共五題，末尾加上一道算術題。

當然，若是尋常的題型自是考不完的。

是以，五經場側重考覈的是考生的本經，其餘四經都是淺嘗輒止。

畢竟，即使是考官想要全麵考覈，不說三日時間不夠，就是考生本人也是無法招架五經全部熟讀的。

……

這第二場，在鄉試當中比不得第一場那般重要，也不如第三場策論的那般占比分高，但也是不容忽視的一場。

此場，是為了考覈考生對經典原文、註疏的熟稔程度。

除了本經，其餘四經隻需要做到重點篇章、詞句，死記硬背，加上一些稍微的理解，便可過關。

如此，也是為了刷掉那些隻知道背四書，不通五經的“半吊子秀才”。

……

五經五道題，雖說隻本經需要花費大量心神，但其餘四題也不是那麼容易就能寫得完。

更彆說，後頭還有一道算術題……

不過，若是正常水平，身子也冇問題的考生，自是能寫完。

雖說可能要寫到手痠，寫到頭腦昏沉，但總歸是能寫完。

而若是身子差，寫字慢，學問底子還薄弱的，怕是寫不完，或是隻能草草收尾……

畢竟，第二場不僅比第一場題型多，這五經題也是比四書題更重、更長，更吃記憶的……

所以，這一場的占比雖然不如前後兩場，但對考生來說，壓力卻是巨大的。

……

儘管這一場壓力大，題量多，但顧遠山卻是不慌的。

他的本經早已滾瓜爛熟，其餘四經重點也背得七七八八。

做題不外乎便是審題、搭建框架、默寫加自己的闡述……

他們心中有學識，不是從零創作，解題速度自是快的。

……

並且，考官也是知曉第二場題量大。

不止是顧遠山覺得緊迫，全場考生都是如此。

考官自是也不會像第一場那般字字挑剔。

他們隻需重點考覈考生本經，其餘四經題隻需要考生”義理對、註疏準確、文氣順暢”，便能拿分，不苛求字字珠璣。

……

當然，考官雖然會鬆一些檢驗，但考生卻是不能鬆懈。

五篇經義，若是想要榜上有名，便不可隨意對待。

除了本經，其餘四經也得搜腸刮肚，腦子和手都不能停下來。

要知道，五經題與四書題相比，更加“碎片化”。

四書題還可以靠義理串下來，五經題必須引原文、引註疏，不能隨意發揮。

若是記不準，就要卡殼。

一卡殼就耽誤時間。

如此便是惡性循環。

……

再加上號舍環境惡劣，對考生們的體力消耗也是巨大的。

考生們不止要坐著小板凳、趴在窄木板上寫，兩天兩夜睡不了整覺。

吃冷乾糧，喝冷水……

身體稍微虛一點，寫到第三題就手腳發抖。