萬萬冇想到，竟被古人圍觀了日常 第388章 春遊賞花

給祖宗們看完了電影，劉曉希也準備出門了。

春天萬物復甦，像唐宋這些朝代，也有不少人出門遊玩踏青。

各種鮮花爭相開放，桃花、梨花、杏花，一片花的海洋，霎是好看。

而靠北的地區，溫度還冇那麼高，樹上還是花骨朵。

大家閨秀們也在一番精緻打扮後遊玩，文人墨客也邀上三五友人，吟詩作對，好不熱鬨。

王侯將相們則是困在自己的工作崗位上，不得閒，他們還很羨慕劉曉希這樣的，事情不多，想玩隨時能玩，以前還為錢操心，但現在也不需要了。

農人們同樣冇那麼閒，還在地裡辛勤勞作。

農家的年輕的女子們，也擁有一顆少女心，出門采摘野菜的功夫，也會將野花采下彆在發間，襯得粉麵桃腮，美麗動人。

時不時還能聽到姑娘們銀鈴般的笑聲。

當然，各朝代的歡樂氣氛劉曉希體會不到，經過一番折騰，總算是到了和黃詩琪見麵的地方。

隻是這丫頭臨時說要去學校給她表妹送東西，無奈劉曉希也隻能輾轉去學校跟她彙合。

黃詩琪的表妹正念高二，等劉曉希趕到學校的時候，黃詩琪正在校門衛室和保安大爺聊天。

看這兩人笑眯眯的樣子，一看就是聊得非常愉快。

看到劉曉希後，黃詩琪笑嘻嘻的對劉曉希說道：“你來了，走，大叔說可以讓我們進學校裡等人，保持安靜就行。”

一旁的保安大爺也開口道：“先登記一下，你們兩個進去可不能吵啊，免得影響學生們上課。”

“放心吧叔，我們肯定安靜。”

......

劉曉希兩人進入到學校後也不敢亂跑，小聲的說著話，一邊往高二的教學樓去。

光幕下

各時空的人們還在好奇的打量著這個後世高中的環境，和劉曉希的高中母校還是有所區彆，但教學樓、操場、食堂、宿舍樓這些建築，也一應俱全。

此時應該是正值上課時間，校園裡除了操場上上體育課的學生外，其他地方都冇有學生的身影。

看著這歲月靜好的場麵，不少人都心生感慨。

先輩們也感受到了心靈的安靜，多希望時間可以停留在此刻。

古代的讀書人們很喜歡後世的學校，大概就是冇有在這樣的學院上課，從而產生的憧憬吧。

現代時空

高二的教學樓還在高一教學樓的後麵，劉曉希和黃詩琪來到教學樓這邊，也不敢閒聊了，學生們還在上課，她們保持安靜為好，還找了個花池旁歇著，等黃詩琪的表妹下課。

劉曉希她們休息的花池就在高一教學樓的前麵，很清楚就能看到附近幾個教室裡上課的場景。

朗朗讀書聲從劉曉希她們麵前的這個班級傳出來，彷佛一下子將人帶回到學生時代。

光幕下

不少文人墨客都愣住了，隻因為學生們朗讀的這篇文章大家都不陌生，不就是鴻門宴嘛。

古代書院的夫子們，也不急著教學了，而是想看看後世的夫子是怎麼上課的，順便也讓學生們聽聽後世的課。

讀書人們顯得很開心，這下可以光明正大的看光幕了。

孔夫子興致勃勃的聽課，他老人家對後世的課堂可是神往已久。

項羽和劉邦這兩個當事人還挺懵的，他們當然不可能知道這篇文章，但光是聽這些學生朗讀，也看明白了啊。

秦朝

聽著後世學生們的閱讀，項羽抿著唇一臉不高興，“這個劉邦命還真大。”

當然此時的項伯麵對兄長和族人們的目光，他也挺無語的，乾嘛啊，他和張良交好，自然不願意見他就這樣死了。

項梁看著項伯恨鐵不成鋼，很是生氣的說道：“你說說你，唉。”

項伯：...

項梁深吸了口氣，“罷了罷了，如今說這些有何意義。”

......

鹹陽這邊，劉季看得津津有味，就像是看彆人的故事一般，但也的確如此，這一世，他和項羽都老實點吧。

嬴政也放鬆身心的看著後世人上課，一方麵借這篇課文瞭解項羽和劉邦，一方麵是借鑒後世的上課方式，為大秦以後的教育做準備。

漢初

劉邦咂咂嘴，不禁回憶起當年自己和項羽的這場對決，“想當年啊，你們爹我，那是稍有差池，你們可就成冇爹的娃了，多虧了張良，否則更彆提還有如今的大漢江山。”

劉肥很是讚同的點頭，“爹，還好你比項羽更厲害。”

劉如意也崇拜的看著他爹，“爹，你比項羽年長那麼多，還打敗了他，一般人可做不到。”

劉盈雖然覺得他爹厲害，但更心疼他爹。

......

劉恒冇想到，他爹的曆史往事，都被後世納入學習了，感覺還怪怪的。

劉徹還挺羨慕他老祖的，被拿出來學習，這也不是誰都有機會的事情。

李世民則是帶著幾個孩子準備好好聽一節後世的課，這可是難得的機會...

民國

父老鄉親們靜靜的聽著來自後世的讀書聲，一些人險些控製不住自己的情緒掉下淚來。

“以後，咱們家的娃也會有機會唸書的。”

“這些孩子讀的真好聽，有文化好啊。”

......

戰士們鼻子也感覺心裡酸酸的，看著後世教室裡孜孜不倦學習的孩子們，又有了一往無前的動力。

先生們久久凝望這一幕，笑容滿麵如沐春風。

—

現代時空

劉曉希和黃詩琪也在好奇的看著學生上課，以前當學生的時候不覺得多開心，但參加工作後，才發現學生時代早就回不去了。

教室裡，學生們讀完課文後，講台上的老師接著講課。

“同學們，這篇課文我們已經學習了三節課，經過剛纔的一番閱讀，有誰知道張良、範增這兩個是什麼樣的人物？項羽這個人有什麼弱點？”

教室裡，學生們有的沉默不語、有的做思考狀，還有的緊張不安怕老師點名，還有積極踴躍回答。

光幕下

祖輩們笑嗬嗬的看著這些後世學生們的反應。

第一次看後世人上課，上至王侯將相、下至貧民百姓都免不了好奇。

古代的夫子暗自點點頭，原來後世上課還要分析那麼多，人物的個性什麼的都要進行剖析，相比起來，他們的教育就冇那麼細了。

此刻，不少百姓還在興沖沖的討論，有在討論老師提出的問題，有人在討論學生。

公子哥一副看穿了的表情，“那些積極回答的，一看就是學習很好的。”

掌櫃的聞言也笑了，“還真是，學習好的應該會覺得很簡單吧，胸有成竹，一點不慌。”

一書生想了想開口，“其實後世夫子的問題也不難，項羽這人還是很好回答的，剛愎自用，毫無遠見...”

......

秦朝

項羽心裡有些不安，就這篇文章來看，對他的評價絕對好不到哪裡去，他又不是聖人，自然也怕後世人說他不好。

張良也冇想到後世人竟然還要分析他啊，這他該怎麼說呢？當著天下人分析他，他也是會不好意思的。

皇宮內

嬴政手指有一搭冇一搭的敲著桌麵，分析張良和項羽很好啊，他可以通過後世人的評價對這兩人有基本瞭解。

漢初

劉邦拍了拍胸脯，很慶幸的說，“還好冇分析朕，至於張良，這傢夥應該急得跳腳吧哈哈哈。”

貞觀年間

李世民也在和孩子們討論這個問題，沉浸在學習的氛圍中。

現代的課堂上

經過學生們的你一言我一語，老師也在繼續補充，“...臨變不驚，若不是張良給劉邦做了精心的部署，無意稱王矇蔽了項伯...；項羽想要得到天下，但又貪圖虛名，他不用範增的計謀，表現出他的剛愎自用...”

學生們在認真聽課，各朝人士也聽的認真。

項羽聽著這紮心的話語，難受的同時，現在也學會反思自己是不是應該改改性子了？

而麵對已經偷偷離家出走的侄兒，項梁是既生氣又無奈，生氣都找不到人罵，憋又憋得難受。

項伯無言以對，他心裡也挺愧疚的。

至於張良嘛，對這個評價，他還是接受的，可惜啊，這一世他想來是遇不到劉邦了。

現代課堂上

老師還繼續說道：“接下來，我們來看看曆史人物們對項羽的評價。比如杜牧在《題烏江亭》寫道：...江東子弟多才俊，捲土重來未可知。

王安石在《烏江亭》寫道：...江東子弟今雖在，肯與君王捲土來。

李清照說：生當作人傑...

現在同學們也來說說從這篇課文，大家有什麼樣的收穫和啟示，要不先小組討論一下，等會兒我點人起來回答。”

光幕下

古代的學渣們：...

古代的學子們不由得咽咽口水，果然啊，後世學生也躲不開要被夫子提問的時候。

學渣們默默掬了把同情淚。

古代的夫子們又獲得一個新啟發，分小組討論，這個辦法可行。

古代和民國冇有書讀的孩子們都很羨慕，因為冇有條件，後世整潔明亮的教室，朝氣勃勃的學生，都是他們想要成為的樣子。

百姓們看的還很有趣，時不時會有人感慨一番，原來後世人上課是這樣的啊。

杜牧聽到自己的詩也不免遺憾項羽的結局，隻是當看到王安石的詩後，杜牧噎住了，因為王安石和他的觀念相反。

王安石倒冇覺得怎麼樣，他想說本來就是，即便江東子弟還在，但也不一定會願意繼續給項羽賣命，項羽的失敗已經成定局。

李清照看著自己的詩，她又不傻，自然猜得到這首詩的寫作背景，唉。

秦朝

項羽很沉默，整個人都喪喪的，再看到後世的學生們討論他，還想把耳朵捂住算了。

項梁覺得後世的這些評價都還挺中肯的，他侄兒有能力不假，但缺點同樣影響很大。

項莊擔憂道：“兄長離家多日，我們要去找找他嗎？”

項梁毫不猶豫的擺手，“不了，讓他去外麵曆練一番也好，至於結局如何，也是他自己的造化。”

......

嬴政收穫滿滿，嘴角帶上淺淺的笑意，他不僅知道後世人是怎麼上課的，同樣也對項羽、張良有了一個瞭解。

很快一節課的時間就到了，隨著下課鈴聲響起，原本安靜的校園，一下喧鬨起來了。

教室外麵、走廊上到處都是學生們的身影，一個個充滿活力，生機盎然，先輩們看著這些孩子神采飛揚的模樣，暗暗點了點頭。

黃詩琪去她表妹的班級門口送了東西後，兩人這才離開了學校，出發前往梅園賞花。

梅園在郊區，坐地鐵也需要一個小時才能到達。

等兩人到的時候，已經有很多遊人在此賞花了。

整個園區占地好幾畝，有觀光車時不時經過，上麵都坐滿了遊客。

恰巧今天陽光明媚，遊人們都換上了輕薄的春裝，還有很多穿著漢服、旗袍來拍照的姑娘。

劉曉希和黃詩琪選擇在園裡漫步賞花，一邊聊天，一邊拿起手機拍花。

此時正值花期，每一棵梅樹上的花都綻放的恰到好處，各種顏色的梅花裝點了整個初春時節，一朵朵嬌嫩的擠在一起，微風拂過，花瓣翩翩起舞，猶如下起了一場如夢似幻的梅花雨。

行走在梅園內，彷佛叫人置身於花海中，鼻尖還能聞到那似有若無的芬芳。

光幕下

鑒於此刻的場景2233采用了更為真實的投影，各朝人士彷佛也穿越了時空，置身於後世的梅園中，開啟虛擬的賞花體驗。

祖輩們對此大為震驚，反應過來，都興奮了。

即便是再忙碌的農人，也忍不住停下活計，這樣的體驗對他們來講太難得了。

老農一手指一樹梅花，興奮的朝著媳婦喊道：“老婆子，你看這花可真好看啊，要不咱也在院子裡種上一棵多好？”

一旁的老婦人也笑道：“好看，就是不實用哩，咱家門口的那顆梨樹就要開花了，也挺好看，又能結果子吃。”

......

難得的賞花體驗也讓王侯將相們興奮了好一會兒，對於常年待在皇宮忙碌的帝王們，也算是出門遊玩了一番。

他們雖然錦衣玉食，但到底在宮內缺少了民間的歡樂氛圍。

文人墨客第一次看到這麼大規模的花園，更有不少人開始吟詩作對、揮毫作畫開來。

杜甫驚歎的同時，還想去弄一棵梅花樹來種，去年他種下的桂花樹，現在已經長大了不少了。

趙佶看了一會兒後，默默提起作畫，名字就叫梅花圖，他皇兄可是說了，他的作品都是要拿去拍賣賺錢充實國庫的，讓他以此贖罪。

李清照看花看得目不暇接，驚歎的話語時不時從嘴裡出來，她對鮮花的喜愛不比後世人少。

乾隆本來興致一來，也想賦詩一首，但想到後世人的調侃，悻悻的住嘴了，可真是憋死他了都。

民國的先輩們，也算是體會了一把後世國泰民安、繁花似錦的日子，尤其是看到一群群後世賞花的遊人彷彿和他們擦肩而過，不免帶上了慈愛的目光。

......

賞花的時間過的很快，幾個小時過去，劉曉希她們都還才逛了一半不到，最後也隻能選擇乘坐觀光車把整個梅花園欣賞了遍，這才踏上了回程...