噓！歡迎來到地獄遊戲 第35章 青藤中學 18

最後的期限如同達摩克利斯之劍，懸在頭頂。存活七天的任務，已進入倒計時。夜幕降臨，這所看似“正常”的校園被一種山雨欲來的死寂籠罩。白天裡那些鮮活的學生，似乎也感知到了什麼，早早回了宿舍，熄燈後，整棟樓安靜得反常。

404和414的八個人，聚在404宿舍內。空氣中瀰漫著緊繃的等待。冇有開大燈，隻有一盞小檯燈散發出昏黃的光暈，在牆上投下搖曳而巨大的影子。桌上攤著他們整理的所有線索：蘇晚的筆記碎片、李明遠的紙條、老校長的敘述、鏡像帶來的資訊……像一片片殘破的地圖，勉強拚湊出黑暗深淵的輪廓，卻找不到安全的路。

他們等待著。等待李明遠承諾的“訊息”，等待那個可能帶來最終真相，也可能帶來最後絕望的信號。

時間一分一秒地爬過，每一秒都被寂靜拉扯得無比漫長。窗外，連風聲都停了，隻有遠處路燈孤零零地亮著，像黑暗中沉默的眼睛。

不知過了多久，當時鐘的指針快要接近午夜時——

門外，終於傳來了聲音。

不是那規律而瘮人的“咚、咚、咚、咚”。

而是……

“叩、叩……叩……”

極其輕微的、斷斷續續的三聲敲門。第一聲和第二聲還算清晰，第三聲幾乎弱不可聞，輕得像一片羽毛落下，緊隨其後的，是一聲沉悶的、彷彿重物軟軟滑倒撞在門板上的聲音。

人敲三！

八個人的心臟同時猛地一跳！

是李明遠！他真的回來了！

“快！”謝知野第一個反應過來，一個箭步衝到門邊，小心而迅速地拉開了門。

門外，李明遠癱倒在門口，背靠著牆壁，幾乎完全失去了意識。他臉色慘白如紙，嘴脣乾裂發紫，身上那件原本整潔的襯衫淩亂不堪，沾滿了灰塵和暗紅色的汙跡，袖口被撕裂，裸露的手臂和小腿上佈滿了擦傷和淤青，最觸目驚心的是他額角一道已經凝結但依舊猙獰的傷口，血汙黏住了頭髮。他雙目緊閉，呼吸微弱得幾乎感覺不到，手裡還緊緊攥著一個破舊的牛皮紙檔案袋。

“李老師！”林琛驚呼一聲，和江述、周正一起衝上前，小心地將昏迷的李明遠抬進房間，平放在地上。鏡像四人組也立刻行動起來，“周正”不知從哪裡拿出了一條乾淨的毛巾和一小瓶水（顯然是鏡像世界帶來的），遞給周正。

冇有時間詢問，救人要緊。四人合力，用宿舍裡能找到的乾淨布條和飲用水，小心翼翼地清理李明遠的傷口，進行簡單的包紮止血。“林琛”從自己（鏡像）口袋裡掏出一小包不知名的草藥粉末（同樣是鏡像物品），示意可以敷在傷口上，林琛猶豫了一下，見周正點頭，便小心地用了。謝知野則扶起李明遠的頭，用濕毛巾沾濕他的嘴唇，嘗試給他喂一點水。

或許是清涼的水刺激，或許是草藥起了作用，又或許是回到了相對安全的環境，十幾分鐘後，李明遠的眼皮顫動了幾下，喉嚨裡發出一聲極其細微的呻吟，緩緩睜開了眼睛。

他的眼神起初渙散而迷茫，聚焦了好一會兒，纔看清圍在身邊的幾張焦急的臉。他的目光在江述、謝知野、林琛、周正臉上停留，又掃過旁邊站著的四個鏡像，似乎並冇有太多驚訝，隻有一種塵埃落定般的疲憊和……深重的悲哀。

“水……”他沙啞地吐出第一個字。

周正連忙又餵了他幾口溫水。

喝了水，李明遠的臉色似乎恢複了一絲微弱的生氣，他掙紮著想坐起來，被江述輕輕按住：“李老師，你先彆動，休息一下。”

李明遠搖搖頭，眼神裡有一種急迫：“不……冇時間了……必須告訴你們……”他示意謝知野幫忙，半靠在了床沿上，手裡那個檔案袋依舊攥得死緊。

“我……查到了全部。”他開口，聲音依舊嘶啞，但每一個字都像用儘了力氣，擲地有聲，“青藤中學……從根子上，就是錯的。”

他深吸一口氣，開始講述，那聲音彷彿穿越了數十年的塵埃與鮮血：

“1970年，這個地方被選為新建中學的校址。動工不久，推土機就挖出了……層層疊疊的白骨。不是一具兩具，是成片、成坑的。保守估計，至少是上百人的亂葬崗，年代可能追溯到更早的戰亂或瘟疫時期。”

“當時負責基建的人和本地一些老人知道情況，想上報暫停，但上麵……”李明遠扯了扯嘴角，露出一個諷刺而痛苦的弧度，“‘一個城市不能冇有像樣的中學’，‘發展教育是頭等大事’，‘一些無主枯骨，處理掉就好’。壓力之下，這件事被壓了下來，所有挖出的骸骨被草草收斂，不知埋到了哪裡，或者……乾脆就混在了地基裡。”

“1971年，學校建成了，漂亮，嶄新。但很快，怪事就來了。”李明遠的眼神變得悠遠而恐懼，彷彿親曆了那個年代，“教職工晚上聽到莫名的哭聲和腳步聲，學生毫無預兆地發燒說明話，看到穿舊式衣服的影子在走廊飄過，實驗室的器皿自己摔碎……學校一度不得不停課整頓。”

“走投無路之下，當時的校方秘密請來了一位……‘高人’。”李明遠的聲音壓得更低，“那高人看了風水，做了法事，最後給出了一個‘解決方案’——獻祭。”

“他說，此地怨氣沖天，骸骨眾多，已成‘陰地’。常規超度已無用，必須以‘祭品’安撫、鎮壓，方能保一時平安。但怨氣會隨時間累積，祭品需定期更換，且效力會遞減，需不斷提升祭品的‘質量’。”

“最初，是活的牲畜，雞鴨豬羊，每年一次，秘密進行。確實平靜了幾年。但幾年後，怪事再起，且更嚴重。‘高人’又說，牲畜不夠了，需要‘人氣’，於是，祭品變成了重病將死、無人問津的流浪漢或孤寡老人……”李明遠閉上了眼睛，喉結滾動，顯然接下來的內容讓他極度不適。

“就這樣，用越來越殘忍的方式，每隔幾年‘鎮壓’一次，學校勉強維持著表麵的正常。直到……1991年。”

李明遠睜開眼，看向窗外後山的方向：“那年，學校決定擴建，在後山修建體育館。動土後，挖到的不是普通的亂葬崗骸骨，而是一個……結構相對完整的防空洞廢墟，裡麵同樣是堆積如山的白骨，但儲存狀況、衣物殘留顯示，年代更近，像是……幾十年前。”

“這次事情鬨大了，驚動了更高的層麵。秘密調查後，一個更可怕的真相浮出水麵。”李明遠的聲音帶著顫抖，“這片區域，在二戰時期，曾被規劃爲一個秘密的‘安全區’，修建了設施相對完善的防空洞和少量地麵安全屋，用於保護重要人員和物資。但南方多暴雨山洪，在一次特大山洪引發的巨型泥石流中，整個防空洞區域發生嚴重塌方……裡麵的人，無一倖免。因為當時的特殊性和後續局勢變化，這件事被遺忘、被掩埋，直到91年被挖出來。”

“校方和‘上麵’知道了前因後果，但選擇的不是妥善安葬、紀念，而是……更徹底的掩蓋和‘加固鎮壓’。”李明遠的聲音充滿了憤怒和無力，“他們認為，之前的獻祭之所以效力遞減，就是因為地下‘不止一層’的怨魂。防空洞這批‘新鬼’（相對亂葬崗而言）怨氣更集中、更‘新鮮’，必須用更強的‘祭祀’。”

“於是，就有了老校長說的那場‘大火’。”李明遠看向四人，“那不是簡單的焚燒清理，那是一場精心策劃的、以‘安葬’為名的大型‘火祭’！將所有挖出的骸骨堆聚，用特殊的燃料和符咒輔助焚燒，試圖一次性‘淨化’和‘鎮壓’兩層怨氣。他們認為這樣能一勞永逸。”

“但結果呢？”謝知野冷聲道，“顯然冇有成功。”

“冇有。”李明遠搖頭，臉上是深深的疲憊，“火祭之後，表麵平靜了一段時間，但怪事並未根除，反而……變得更加詭異和難以捉摸。出現了鏡子裡的異象，出現了跨越時間的低語，出現了像葉雯老師那樣能‘看見’的人。”

“葉雯老師……”林琛喃喃道。

“葉雯，是九十年代中後期來的音樂老師，才華橫溢，心思細膩。”李明遠的眼神柔和了一瞬，又迅速被痛苦取代，“她不知怎麼，發現了音樂教室鏡子的異常，甚至可能……看到了未來某個時間點被困的影像（或許就是小芸）。她開始暗中調查，接觸了一些殘留的記錄，察覺到了學校隱藏的秘密。”

“她的行為被髮現了。但當時，新一輪的獻祭週期還冇到，校方冇有立刻動她，而是……將她控製了起來。軟禁？催眠？我不知道具體手段，但她從那時起，就‘消失’在了正常教職員工的視線裡，對外宣稱病休或離職。”李明遠握緊了拳頭，“他們在等，等下一個‘十年週期’，等一個需要更‘優質’祭品的時刻。”

“2001年。”江述沉聲道。

“對，2001年。”李明遠點頭，“學校三十週年校慶，表麵上熱鬨隆重，暗地裡……他們用被囚禁數年的葉雯老師，進行了第一次正式的‘活人獻祭’。地點，就在後山體育館地下，一個利用原有防空洞結構改造的、極其隱秘的祭壇裡。儀式細節我不完全清楚，但結果就是……葉雯老師‘消失’了，徹徹底底。而學校的異常，似乎又得到了新一輪的‘緩解’。”

“但代價是，活人獻祭似乎進一步扭曲了這裡的時空規則。鏡子異常固化，不同時間點的連接開始出現，像小芸這樣的‘異常點’開始產生並被困……形成了一個更複雜、更惡性的循環。”李明遠的目光掃過四個鏡像，“而你們……或許也是這種時空扭曲和強烈情感共鳴下的產物。”

“然後，十年又過去了，到了現在，2011年。”李明遠的聲音沉重如鐵，“怨氣再次累積，週期將至。他們需要新的、符合條件的祭品。這一次，目標鎖定了……葉雯的女兒，蘇晚。她繼承了母親的一些特質，回到了母校，與鏡子異常、與關鍵人物小芸都產生了深刻聯絡，是‘完美’的祭品人選。”

“所以蘇晚的消失……”林琛聲音發顫。

“是獻祭儀式已經啟動的標誌。”李明遠肯定道，“他們正在剝離她的‘存在’，用以‘修補’和‘穩定’小芸這個因多年異常而產生的時空裂痕，同時，也將她的‘本質’拖向祭壇核心，完成新一輪的鎮壓。小芸的‘正常化’，是儀式進行到一定階段的表象，是假象，也是誘餌，為了讓一切看起來‘恢複正常’，避免節外生枝。”

“那為什麼這次拖了這麼久？而且怪事形式這麼多變？”謝知野問。

“兩個原因。”李明遠分析道，“第一，活人獻祭非同小可，尤其蘇晚是正式教師，有社會關係，操作必須極其隱秘，準備週期更長。第二，連續多年的異常累積和時空扭曲，可能已經讓這裡的‘規則’變得更加混亂和不穩定，產生了許多預料之外的現象，比如你們遇到的鏡像、暴增的學生、還有那些敲門聲……這些可能都是係統‘失衡’的表現。現任校長未必完全知曉全部曆史，或者知道了也束手無策，隻能按照前人留下的模糊記錄硬著頭皮操作，導致漏洞百出。”

他看向手裡的檔案袋，艱難地遞過來：“這些……是我在教師檔案室密室和廢棄的校長室暗格裡找到的部分原始記錄、往來信件、還有……一些不堪入目的‘祭祀日誌’的影印件。證據……都在裡麵。”

江述接過沉甸甸的檔案袋，感覺接過的是一段沉甸甸的、沾滿血淚的罪惡曆史。

“李老師，你是怎麼……”周正看著李明遠滿身的傷。

“我假裝順從，暗中調查，找到了密室和暗格，拷貝了關鍵證據。被髮現後……逃跑時從舊藝術樓那邊的通風管道摔下來，躲躲藏藏……好不容易纔摸回來。”李明遠扯出一個虛弱的笑，“還好……趕上了。”

真相，終於以一種殘酷而完整的方式，攤開在八人麵前。跨越四十年的罪惡循環，從掩蓋到牲畜祭，從將死之人到活人獻祭，從亂葬崗到防空洞冤魂，從葉雯到蘇晚……青藤中學光鮮的匾額下，埋葬著層層疊疊的白骨與絕望的靈魂。

而他們，就站在這罪惡祭壇的邊緣，倒數計時已經指向最後時刻。

“我們必須阻止儀式，救出蘇晚。”江述的聲音平靜，卻帶著破釜沉舟的力量，“李老師，祭壇的具體位置，還有儀式打斷的方法，記錄裡有提到嗎？”

李明遠艱難地點點頭，又搖搖頭：“位置……大概在後山體育館地下深處，利用了一段未完全坍塌的防空洞主乾道改造而成，入口極其隱秘，可能有多重機關和……‘非自然’防護。打斷方法……記錄語焉不詳，隻提到‘祭祀若啟，不可逆，除非……以更熾烈之念，更純粹之願，或可撼動基石，然險極’。”

更熾烈之念，更純粹之願？這聽起來虛無縹緲。

“鏡子……”鏡像“江述”突然開口，他的目光投向窗外藝術樓的方向，又轉向江述，“情感是座標，聯絡是通道。既然獻祭利用的是‘聯絡’（葉雯-蘇晚的血緣與宿命，蘇晚-小芸的羈絆），那麼要撼動它，或許也需要利用‘聯絡’，但必須是更強大、更正向的‘聯絡’。”

“我們之間……”“林琛”看向本體林琛和周正，又看看“周正”，若有所思，“還有我們和你們之間……這種‘共鳴’，算不算一種‘聯絡’？”

“還有對真相的執著，對拯救無辜者的決心。”謝知野緩緩道，“這些算不算‘更熾烈之念’？”

“或許，我們需要重返音樂教室，那麵鏡子是最大的異常節點，也是連接不同時空和存在狀態的‘樞紐’。”江述站起身，目光掃過眾人，“在那裡，集合我們所有的‘念’與‘願’，或許能像筆仙儀式那樣，再次‘打開’一條通道，不是通向舊校舍的幻影，而是……通向祭壇本身？或者，至少能乾擾儀式的進程，為營救蘇晚創造機會？”

這是一個基於有限線索的大膽猜想，風險極高，成功率未知。但此時此刻，他們已彆無選擇。

“我帶你們去我知道的入口。”李明遠掙紮著想站起來，被周正按住。

“李老師，你留在這裡休息，你傷得太重了。”周正不容置疑地說。

“不……我必須去……”李明遠堅持，“我對裡麵的結構更熟……而且，蘇晚她……是我的學生，也是我的同事……”他的眼神裡充滿了自責和堅決。

最終，在確保李明遠傷勢暫時穩定，並承諾不會讓他衝在最前麵後，眾人決定一同行動。八人（四個本體，四個鏡像）加上傷勢未愈但意誌堅定的李明遠，悄然離開了404，再次融入了青藤中學深沉的夜色。

這一次，他們的目標明確——音樂教室，鏡子，以及那背後隱藏的、流淌了四十年鮮血的終極真相。

夜風冰冷，彷彿無數亡魂無聲的歎息。