離翁和光同塵 第87集：數授英魂酬壯誌 文襄勁旅赴新程

題記

《論語·子路》有雲“君子和而不同”，感懷作此：

杏壇風暖拂征袍，墨韻融金劍氣豪。

莫道書生無報國，筆端亦可礪霜刀。

壤塘春深，岷山疊翠。縣城中心的公告欄前，圍得水泄不通的人群仍未散去，紅紙黑字的喜報在暖陽下格外醒目——壤塘中學三名學子在全省奧林匹克初中數學競賽中斬獲一金一銅優秀獎5名，創下全縣參賽以來的最佳戰績。訊息像長了翅膀，飛過草原牧場，越過河穀村寨，無論是街頭茶館的閒談，還是田間地頭的笑語，都離不開“離翁”二字。這位隱居壤塘多年的老教師，用一支粉筆、一方黑板，為大山裡的孩子鋪就了通往外界的階梯，也讓“離翁”之名，在雪域高原上愈發響亮。

訊息傳到縣武裝部時，政委趙建軍正對著一份檔案緊鎖眉頭。辦公桌上，六本嶄新的數學課本旁，擺著六張棱角分明的照片——照片上的年輕人身著迷彩服，眉眼間帶著硝煙未散的剛毅，他們都是剛從老山前線調回的戰鬥英雄，身上或多或少都帶著傷病，眼神裡卻燃燒著不滅的火焰。“趙政委，這事兒難啊。”參謀長老李歎了口氣，“英雄們在戰場上是猛虎，可麵對初中數學課本，就跟麵對敵人的暗堡似的，摸不著門道。國防大學的深造名額來之不易，可數學這道坎過不去，再好的苗子也得卡住。”

趙建軍指尖劃過照片，照片上的戰士有的斷了手指，有的胳膊上留著彈痕，都是為國家流過血的功臣。“他們為咱們守國門，咱們不能讓他們在求學路上掉隊。”他站起身，目光堅定，“全縣誰數學教得最好？離翁老師！聽說他教學生有竅門，再差的基礎都能給補上來。咱們去請他，務必請他出山！”

第二天一早，趙建軍帶著兩名乾事，提著兩袋產自本地的犛牛肉和酥油茶，親自登門拜訪離翁。彼時離翁正在院子裡侍弄花草，聽聞武裝部來人，連忙迎了進去。得知來意後，離翁放下手中的花剪，目光落在趙建軍帶來的英雄事蹟材料上，當看到“老山前線”“陣地堅守七天七夜”“身負重傷仍堅持戰鬥”等字句時，這位素來溫和的老者眼眶微微泛紅。

“趙政委，”離翁聲音略帶沙啞，卻異常堅定，“為最可愛的人上課，是我的榮幸，談何‘請’字？更談不上收費。”他頓了頓，指著牆上掛著的“家國天下”匾額，“我雖年邁，不能奔赴疆場，但能為保家衛國的英雄們略儘綿薄，讓他們能深造報國，這比什麼都強。”

趙建軍大喜過望，握著離翁的手連聲道謝。離翁卻擺了擺手：“教書育人是我的本分，英雄們為國奉獻，我這點付出算得了什麼。隻是我剛出校門，還冇有教學經驗。怕身誤了戰鬥英雄的時光。”“離翁老師您雖年輕我們很相信您的水平！”趙建軍立刻接話，“我們在武裝部騰出一間會議室，改成臨時教室，桌椅板凳、黑板教具全都備齊了”離翁笑著點頭，又補充道：“英雄們在前線受苦了，學習上有什麼困難，咱們慢慢磨，我耐心施儘我綿薄之力。”

就這樣，每週一到週六的下午，壤塘縣武裝部的臨時教室裡，總會傳離翁老師的，教數的學聲和粉筆劃過黑板的沙沙聲。六名戰鬥英雄穿著整齊的軍裝，端坐在課桌前，像小學生一樣認真聽講。他們中，年紀最大的張強已經二十八歲，左手在戰鬥中被彈片劃傷，握筆都有些吃力；最小的李明剛滿二十，初中冇畢業就參軍入伍，連一元二次方程都冇接觸過。起初，麵對陌生的公式定理，英雄們難免有些手足無措，張強常常對著一道幾何題皺半天眉，李明則總在運算時出錯。

離翁老師冇有絲毫急躁，他深知這些戰士們的難處，更敬佩他們的毅力。他從最基礎的知識點講起，把抽象的數學概念和他們熟悉的戰場場景結合起來——講座標係時，就用陣地測繪來舉例；講概率時，就聊戰場偵察的勝算；講幾何圖形時，就聯絡工事構築的原理。為了讓他們理解透徹，離翁親手繪製了幾十張教學掛圖，把複雜的公式拆解成簡單的步驟，每天課後還留下來單獨輔導，直到每個人都弄懂為止。

張強左手不便，離翁就教他用右手輔助運算，還特意找來粗筆桿的鋼筆，方便他握持；李明基礎薄弱，離翁就給他佈置額外的練習題，耐心講解每一個錯題。戰士們也格外刻苦，白天訓練結束，彆人休息時，他們就躲在宿舍裡刷題；晚上熄燈後，藉著走廊的燈光，還在琢磨白天冇弄懂的難題。有一次，張強為了一道應用題，反覆演算到深夜，手指磨出了水泡，第二天依然準時出現在課堂上。離翁看在眼裡，疼在心裡，特意從家裡帶來藥膏，親手幫他塗抹。

武裝部的領導們看在眼裡，記在心裡。他們知道離翁堅決不收補課費，便想出了一個折中的辦法——留離翁在武裝部吃飯。每天下課，食堂都會特意為離翁準備可口的飯菜。趙政委常說：“離翁老師為英雄們費心費力，咱們總得讓他吃好飯。”離翁推辭不過，隻好應允，冇想到這一吃，就吃了整整一年。

三個月的補課時光轉瞬即逝，離翁根據每個人的情況，為他們製定了針對性的複習計劃。臨考前一個月，離翁更是加大了輔導強度，不僅延長了上課時間，還蒐集了曆年國防大學的招生考題，讓他們模擬演練。戰士們也鉚足了勁，互幫互助，張強幫李明講解難題，李明則提醒張強注意運算細節，教室裡瀰漫著既緊張又溫馨的氛圍。

考試時間到了，六名戰士滿懷信心地驅車到600公裡外的成都考試。離翁冇有去送考，隻是在院子裡默默地踱步，心裡既期待又忐忑。半月後，成績傳來，雖然並非所有人都如願考上國防大學，但李明憑藉著紮實的複習和穩定的發揮，成功考入南京軍事學院指揮係，成為六人中唯一被錄取的戰士。

訊息傳來，武裝部裡一片歡騰。李明穿著嶄新的軍裝，給離翁敬了一個標準的軍禮，眼眶濕潤：“離翁老師，冇有您，我根本不可能考上軍校”，還送了離翁老師一套中了一套嶄新的軍裝。離翁高興地收下了，拍了拍他的肩膀，欣慰地笑道：“好樣的，是你自己爭氣。到了軍校，要繼續努力，好好學習，將來為國家多做貢獻。”

送彆李明的那天，離翁特意送了他一本筆記本，扉頁上寫著“勤學苦練，報國為民”八個大字。李明緊緊攥著筆記本，含淚點頭，暗下決心絕不辜負離翁老師的期望。

時光荏苒，五年轉瞬即逝。李明在南京軍事學院成績優異，畢業後分配回四川軍區，憑藉著過硬的軍事素質和出色的指揮能力，屢立戰功。又過了三年，一紙調令下來，李明被任命為壤塘縣武裝部部長。

上任第一天，李明冇有先去辦公室，而是第一時間趕到了離翁家。看到身著校官製服的李明，離翁先是一愣，隨即認出了他，臉上露出了欣慰的笑容。“離翁老師，我回來了！”李明快步上前，緊緊握住離翁的手，聲音哽咽，“我來兌現承諾了，以後我就在壤塘，也為家鄉做點實事。”

離翁看著眼前英姿颯爽的李明，又想起當年那個連一元二次方程都不會的年輕戰士，心中感慨萬千。他拉著李明的手，走進院子，院子裡的花草依舊繁茂，就像那些不曾褪色的記憶。“好，好啊！”離翁連連點頭，“回來就好，回來就好。壤塘需要你們，國家更需要你們這樣的棟梁。”

那天下午，武裝部的食堂裡，又擺上了離翁熟悉的飯菜。李明陪著離翁吃飯，像當年一樣，絮絮叨叨地說著這些年的經曆，離翁靜靜地聽著，時不時點頭微笑。陽光透過窗戶，灑在兩人身上，溫暖而祥和。

結尾律詩

杏壇執教育英賢，墨染征袍誌更堅。

三尺講台融鐵血，一腔丹心映長天。

昔時戰士攻書苦，今日將軍守土虔。

歲月有情酬壯誌，壤塘山水記華年。

（待續丿