霜花育夢路 第15章 校園裡的溫暖傳承 成長與收穫的蛻變

在操場的東南角，一棵枝繁葉茂卻又盤曲嶙峋的老黃桷樹傲然矗立。

春日的陽光輕柔地灑在樹上，每到這個時節，樹上便會掛滿成百上千的翠綠色黃桷葩兒。它們呈綠中透白的圓柱形狀，頂端恰似戴著紅紫色的尖尖帽兒，模樣煞是可愛，在微風中輕輕搖曳，彷彿在向人們展示它們的獨特魅力。

然而，對於長期處於饑不裹腹狀態的學生們來說，這些黃桷葩兒卻引得他們垂涎欲滴。

一旦老師們監督稍有疏忽，田春禾便會夥同她的閨蜜芳芳、珍珍和惠子等人，像一群機靈的小猴子想儘辦法去采摘樹上的黃桷葩兒。她們有的拿著掃帚把去打，有的扔石子去砸，還有的用竹竿去挑。

放學後，溫暖的餘暉灑在操場上，她們常常會逗留在此，跳繩、跳方格，或是圍繞著那需四五個小孩才能合圍的黃桷樹捉迷藏，儘情嬉戲玩耍。

其實，她們心裡都盼望著老師能早點離校，這樣田春禾和她的夥伴們就能迅速爬上那蒼老的黃桷樹，采摘更多更鮮嫩的黃桷葩兒，以解饑餓之饞，這可是她們一直心心念唸的事。

守護校園的，正是田春禾的親外婆。田春禾的舅舅成家冇多久，就突然身疾病離世，舅媽隨後改嫁，隻留下孤苦伶仃的外婆。

外婆本可以和田春禾一家一起生活，可她覺得自己身體還能自理，加之“養兒養老”的傳統思想在作祟，暫時不願搬到田春禾家，而是選擇獨自過日子。

村社乾部和鄰居們見外婆如此悲傷窮苦，便幫她申請了“五保戶”給予照顧，還把她的住處安置在了田春禾讀書的校園裡，讓她幫忙照看老師們離校後學校的財產，同時也負責驅趕那些逗留玩耍、久久不歸家的頑童。

田春禾受父母安排，常常陪伴外婆，因此，大家經常能看到她和外婆一道巡查校園的身影。陽光灑在她們身上，勾勒出一幅幅溫暖的畫麵。

田春禾外婆對國家的照顧滿懷感激，看護校園也格外儘心儘力。每當師生們離校後，靜謐的校園裡便迴盪著外婆拄著柺杖，邁著那裹過的小腳緩緩行走。

她在校園裡四處巡視，要是發現哪兒的窗戶冇關，或是門冇鎖，她會毫不猶豫地走上前去關好、鎖好。操場上、教室裡，一旦看到學生留下的果皮紙屑，田春禾外婆見了就會立刻清理乾淨。

操場邊緊挨著農民的莊稼地，偶爾會有頑皮的學生在打籃球或瘋玩時留下踩踏的腳印，外婆看在眼裡，急在心裡。

她總會及時到附近農家討些毛竹，編成籬笆，擋在莊稼地邊緣，悉心守護著莊稼。微風拂過，籬笆輕輕晃動，彷彿在對外婆的辛勤付出表示敬意。

年複一年，田春禾外婆逐漸成為了師生們敬仰的老太婆。她那張總是笑眯眯、佈滿皺紋的臉，乾活時儘職儘責、總撅著嘴吹著口哨的樂觀模樣，以及永不知疲倦巡查校園的身影，已然成為了師生和當地居民對田春禾外婆的固有印象。在陽光的照耀下，外婆的身影顯得格外溫暖而高大。

在外婆的熏陶下，田春禾也開始學著為身邊的同學服務。每天早早來到教室的田春禾，會先把自己和同桌的凳子搬下來，然後用抹布仔細清掃桌麵上的灰塵。

要是教室裡地麵有坑窪，田春禾定會一聲不吭地用畚箕端來土填平修整。有同學生病需要打點熱水，她總能很快從外婆那兒弄到。

每學期初，班主任老師在班內召集誌願者，到遠在六七公裡外的鎮中心校搬運書本，田春禾總是第一個高高舉手報名參加。

捆好的書本碼放得整整齊齊，常常略高於揹簍邊框，行走時重心不穩，揹簍晃來晃去，近40斤的重量壓在年僅10歲剛出頭的田春禾身上，搬運的艱辛不言而喻。

路途中，田春禾也會暗暗發誓：“這麼累人，太辛苦了，下一次堅決不來了，其他同學也該自己搬運自己的書本。”然而，每當老師再次組織時，“好了傷疤忘了痛”的田春禾總會再次參與其中。

漸漸地，田春禾的熱心贏得了許多同學的尊敬，班上不少女生會主動邀請，甚至放學後強行拉著田春禾到她們家做客呢！溫暖的情誼在同學們之間傳遞，田春禾就像一顆小小的太陽，散發著溫暖的光芒。

六年級秋期的某天，天空湛藍如寶石，潔白的雲朵悠悠飄蕩。在班主任溫老師的帶領下，全校一共九人踏上了前往鎮中心校的征程。

他們步行了六七公裡路，去參加由竹溪縣教育局主辦的中小學生數學競賽。一路上，微風輕拂，路邊的野花野草隨風搖曳，彷彿在為他們加油鼓勁。

經過兩個小時緊張而激烈的答卷，田春禾和好友芳芳一同走出了考室。她們倆像兩隻活潑的小兔子，悄悄地繞過正在向先交卷出場同學詢問情況的老師，一溜煙似的奔向那條青石板鋪就的街道。

兩人徑直來到小賣部，正準備花一分錢買顆糖犒勞一下辛苦考試的自己。

就在這時，身後突然傳來“田春禾，田春禾，你等等，你等等……”的呼喊聲。

她回頭一看，原來是班主任兼各科教學的溫老師，隻見他手裡揮舞著試卷，氣喘籲籲地朝著田春禾跑過來。

田春禾和芳芳趕忙迎上前去，乖乖地站在老師身邊。溫老師就試捲上的問題開始提問，田春禾用流利的語言，條理清晰地解釋著最後一道應用題那艱難的推算過程。

當聽到田春禾完整的演算步驟和正確結果時，老師原本緊繃的臉頰瞬間如花朵般綻放開來，他興奮地拍手稱讚：“田春禾，好樣的！”

田春禾得到老師的誇讚，心裡樂開了花，她美滋滋地買了顆糖，然後跟隨著老師和夥伴們，一路蹦蹦跳跳地回了家。

期末總結會上，全校近300名同學齊聚在學校操場。操場上彩旗飄揚，同學們整齊地排列著。

大家親眼目睹了校長給田春禾頒發全縣小學數學組競賽第一名的獎狀，還有一支銀灰色的鋼筆作為獎品。

經過這次競賽，田春禾彷彿被注入了一股強大的力量，變得更加充滿信心，學習也愈髮帶勁。

她對待家庭作業認真嚴謹，從不落下任何一項，而且做任何作業都不會侷限於一種方法，總是積極探索多種解題思路。

時光飛逝如箭，轉眼間，田春禾踏入了小升初的考場。拿到試卷後，她答題十分順暢，彷彿那些題目都是老朋友，個個迎刃而解，得心應手。整個考場安靜極了，隻聽見同學們沙沙的答題聲。

然而，考進區單設初中這個目標，就像一個嚴厲又親切的小鬧鐘，時刻在考場上提醒著田春禾：“千萬不能驕傲呀，一定要冷靜下來仔細檢查，一定要穩穩噹噹地邁出實現人生目標的第一步。”

田春禾全神貫注，再次投入到認真的演算之中。她沉浸在自己的世界裡，以至於芳芳等小夥伴好幾次探頭過來招呼她交卷離場，她都毫無察覺。

終於，監考老師忍不住笑著說道：“你們就耐心等著吧，她早就達到交卷的條件了，可她呀，肯定要等到鈴聲響起纔會交卷呢！”

田春禾聽到監考老師的話似懂非懂，她扭頭望向門外已經等了許久的夥伴們，輕輕揮了一下手臂示意，便又迅速地沉浸答題的檢查之中。

果然，“功夫不負有心人”。田春禾憑藉數學滿分、語文成績特優的出色表現，成功地被當地區管鎮單設初中錄取。