霜花育夢路 第103章 有序應對教學督查

清晨的陽光輕柔地灑在田春禾的辦公桌上，為她新一天的工作拉開了序幕。早讀鈴聲清脆地響起，田春禾正從辦公桌前起身，準備去教室輔導學生早讀。

就在這時，區教研培訓中心一行十多名中小學學科教研員在劉忠彬主任的帶領下，如同不期而至的春風，突然來到學校督查課堂教學。

田春禾連忙熱情地招呼各位領導就座，並迅速為大家泡好了熱茶，冷靜地用辦公室座機電話向鄧誌華校長和尤潤副校長作了彙報。

“田主任，中小學部的總課表分彆給我和方文軒一張，我們幾位教研員任意選擇老師，今天上午進課堂督查。”劉忠彬主任語氣平和地說道。

“好的。”田春禾應答著，快步走到辦公桌後，迅速打開檔案盒拿出總課表，分發給在座的各位教研員人手一份。

教研員們專注地閱讀著手中的總課表，對總課時數、科目開齊開足情況，以及各學科課節時間的合理性進行審查，各位教研員紛紛滿意地點著頭，田春禾有些緊張的心靜了下來。

突然曆史教研員趙薇拿著課表走到了田春禾身旁。“田主任，初中曆史今天上午冇課，麻煩你協調一下把唐臨金的下午第一節曆史課調到上午第一節，可以嗎？”

小學音樂教研員方文軒緊接著也提出將周潔雨的音樂課調到上午第二節。田春禾耐心地聽完領導們的要求，連聲說道：“領導們稍等，我馬上處理。”

田春禾拿出自己的手機，首先撥通了初三曆史老師唐臨金的電話。教研員站在她身旁，目光緊緊凝視著田春禾。

“唐老師，區學科教研員今天上午在我們學校指導課堂教學工作。你下午第一節課提前到上午第一節，你下午的課與本班上午第一節課的老師對調，你看好嗎？”田春禾鎮定而溫和地與唐老師溝通著。

“好啊！我馬上從家裡到學校來，保證完成任務。”電話那邊傳來唐老師肯定而乾脆的允諾聲。

教研員如釋重負，臉上露出了欣慰的微笑，情不自禁地在田春禾胸前翹起大拇指點讚，滿意地回到了座位上。

田春禾又撥通了小學部音樂老師周潔雨的電話，關切地詢問道：“周老師，你到學校冇有呢？你今天下午第一節課調到同一個班級的上午第二節上。區教研員們來學校指導我們的課堂教學，器材等你有足夠的時間準備好嗎？”

“田主任，我在街上麪館吃早餐，馬上回學校準備器材，第二節課能行。”周老師溫柔而堅定的聲音從話筒中清晰地傳來。

緊接著田春禾有條不紊地相繼聯絡被調占課的老師對應調課，並叮囑若有衝突辛苦自行找班級科任教師再調劑。此時，溫暖的陽光灑滿了教務處，鄧校長和尤副校長先後也趕回了這裡。

教研員們當著兩位校長的麵，七嘴八舌地連聲誇讚田春禾工作有法，說話簡潔得體，三下五除二就把點的課協調好了。

鄧校長麵帶微笑看了一眼田春禾，高興地說：“田主任是學校的得力乾將，承蒙各位領導的誇獎，還望多指導她的工作。”

田春禾微微紅了臉，有些靦腆地笑著說：“那是領導們管理有方，更是老師們集體榮譽感和責任心強的體現。”田春禾的話逗得在場的領導們哈哈大笑，笑聲在充滿陽光的辦公室裡迴盪著。

說話間，廖虎、潘欣主任也上完早讀來到了辦公室，恰巧他倆第一二節無課，後續的接待協調等工作便由他倆接續。

廖虎主任迅速到隔壁儲藏室搬來了十多條膠凳，他和潘欣主任熱情地招呼著領導們，各自帶上膠凳，引領著領導們分入中小學部課堂去。

陽光如絲縷般輕柔地穿過雲層，灑落在校園的每一個角落。田春禾第一節有課，她帶著歉意，微笑著向領導們致歉失陪後，便如平常一般從容地去上課了。

鄧校長則邁著穩健的步伐，跟隨在區教研中心主任劉忠彬身後，一同開啟聽課巡課之旅。

尤潤副校長迅速行動起來，緊急安排其他行政領導，依據所教學科進入課堂，與教研員們一同聽課。整個校園沉浸在專注而緊張的氛圍中，每一個角落都在為教學質量的提升積蓄力量。

上午第四節課時間，陽光透過窗戶，明亮地照在會議室的桌麵上。劉忠彬主任主持會議，全體教研員給學校行政領導就課堂教學督查情況作了反饋。

課表的合理安排，科任老師對“六認真”的充分準備，教務主任等的有效管理，以及學校的有序高效運作等方麵，皆獲得教研員們的高度讚賞。

田春禾靜靜地坐在那裡內心暗自慶幸，科室同誌們平日裡團結一心、務實細抓的工作作風，終於在今天得到了督導領導們的肯定和賞識。她的心情猶如吃了蜜一般的甜。那股喜悅之情，如同窗外的陽光，溫暖而明亮。

時光荏苒，田春禾已經在教科處主持工作三年了。在這三年裡，雖然磕磕碰碰，但她的管理工作卻愈發得心應手。

如今新一屆中層乾部的聘任即將拉開帷幕，田春禾懷揣著對新挑戰的渴望，希望能到新崗位上鍛鍊自己。於是，她主動向鄧校長和章斌書記提出申請，最終得以獲得在學校行政辦鍛鍊的寶貴機會。

隨著人事變動，潘欣接任田春禾成為教科處主任，廖虎調任學校總務處主任，而教務員蔡京則考調到了市政府工作。

行政辦與校長辦公室位於同一間，田春禾即將與鄧校長、章斌書記、董高副校長同在綜合樓二樓的辦公室辦公。尤潤副校長則與德育處留在初中部原校長室。

綜合樓在陽光的照耀下，顯得格外莊重，彷彿在默默見證著學校的又一次變遷與發展，田春禾懷抱著她教學用的物品，踏著穩健的步子向二樓行政辦公室走去。