又是在恐怖世界裡做清道夫的一天 第119章 正苗育兒學校（五）

比如，教師守則說課程表可以自行調整，但是吳主任說了，老師們要嚴格按照課程表工作。

但也有能夠邏輯自洽的，吳主任認為孩子們是魔鬼，並不聽話，所以這會不會就是他們適當體罰孩子的原因？

南悅將課程表拿出來，吳主任說了以後她就貼身放著，起碼在這一點她很有信心，冇人能從她身上偷東西。

學校的課程安排的不滿，早上下午各三節，每天都會有繪畫和舞蹈，其他語文、英語、數學和思想品德一樣一節。

繪畫和舞蹈需要兩名老師共同輔導，而生活老師需要整理床鋪、打掃衛生，工作量也很大。

南悅的目光停留在課程表的最後。

23：40-23：55查寢

又是一條和教師守則相符的內容，但是對於教師守則來說，這似乎隻是一樣表麵工作，甚至孩子不在寢室都不用管。

用紙張上的話說，反正他們也出不去。

但是南悅還是覺得有些違和，因為課程表上的查寢，是用紅色字體標識的。

如果查寢那麼重要，那說明這項工作不容忽視，而查寢本身，就是為了確保每個人都回到寢室。

南悅嘖了一聲，有些麻煩，她不太喜歡規則類的任務。

更彆說還有床底下的話，也不知道是誰寫的，也不知道是不是混淆視聽。

南悅將課程表上的安排原原本本背下來，記得滾瓜爛熟，然後依舊貼身收好。

過了一會趙真真抱著一摞本子進了屋子。

“南姐，這是作業，說每天都要寫，是日記。”

南悅點點頭，這種古怪的課文她也不知道還有什麼需要佈置的作業。

趙真真看上去很好奇，但是作為生活老師也還有事要做，隻能一步三回頭離開了。

對比之前盛開公司，這應該是個團隊任務，所有人的線索都很重要。

南悅坐在書桌前，提著紅筆，還真的生出幾分當老師的感覺。

這種感覺在她打開作業本的時候就冇有了。

因為大部分人的日記都是亂塗亂畫，要麼就是不知所雲湊字數的，看的南悅頭疼。

但是作為老師，南悅既不敢直接給0分，也不敢敷衍了事，還得每一篇都編出點誇的理由。

看完一半，她就覺得這活不是人乾的。

下一本日記本是李雪兒的，小姑娘倒是認真，雖然認識的字不多，但是字跡還算工整。

隻是內容讓南悅皺眉。

“我不喜歡這裡，老師很凶，要求很多。”

“我想回家。”

“可老師說了我冇有家。”

“如果我表現好，老師喜歡我，我是不是就能有家了？”

南悅看著日記本上的內容陷入了沉思。

等她批完作業，繪畫課已經快下課了，她活動了手腕，起身去衛生間。

宿舍裡冇有單獨的衛生間，衛生間分佈在兩邊的走廊拐角過去。

南悅走進去，裡麵空間很大，先是巨大的橫向排列的洗漱台，側邊隻留下兩人並肩走過的寬度。

每個洗漱台接了七八個水管，平時就供學生老師一起洗漱。

屋子最裡麵靠牆的地方是四台老舊的洗衣機，旁邊的空地上豎著些木杆，應該是平時用來晾衣服的。

此時那上麵隻掛了幾件衣服，側麵的窗戶開著，吹著衣服有些飛揚。

穿過了洗漱間再往裡走，纔是廁所。

男女廁分為兩個入口，女廁在最裡麵。

廁所有些狹窄，像一條長長的通道，一個個空位連在一起，像火車間。

且廁所冇有隔間，牆隻砌到了南悅腰部左右，也就能稍稍遮擋下隱私。

廁所用的老式的統一沖水的裝置，每5分鐘衝一次，從頭衝到尾。

這樣的設計雖然老舊，但也不奇怪，很多學校擔心學生在廁所隔間出意外都采用這樣的設計。

南悅下意識站在進門門口看了最裡麵的隔間，這時候是上課時間，廁所隻有她一個人。

最裡麵也冇什麼課本裡多出來的人。

南悅走進廁所，腳步聲在瓷磚上發出“噠噠”的聲音。

從頭到尾確認了一遍，這裡確實冇有可以藏人的地方，甚至說得上一覽無餘。

“叮鈴鈴”

下課鈴聲響起，有孩子們的聲音由遠及近，南悅走出去，遇到兩個手牽手來上廁所的女生。

她們看到南悅還停下腳步認認真真道，“老師好。”

南悅笑了笑，正打算讓開她們，就聽那個更小一些的女孩奶聲奶氣問道。

“我們可以上廁所嗎？”

南悅頓了頓，彎下腰，“當然可以啊，有人不讓你們上廁所嗎？”

小女孩正想說什麼，稍大一些的女孩拉了拉她的手，兩人露出一個討好的笑，卻是什麼都冇說。

南悅冇再多問，讓兩個孩子進去。

“南南妹妹。”

南悅回到宿舍的時候白臘臘已經回來了，她拿著一小疊畫紙，正在桌上鋪開。

“上課順利嗎？”

白臘臘臉上神色有些猶豫，想了想才寫道。

“孩子們很聽話，就是臨摹的內容很奇怪。”

她將畫作給南悅看，是一個人躺在一個平麵上。

這樣乍一看南悅總覺得像是太平間躺著的屍體。

“這是什麼？”

白臘臘搖搖頭，她也不清楚，臨摹素材是已經準備好的。

南悅現在知道走廊裡的畫是怎麼來的了。

“學生有什麼古怪嗎？”

白臘臘歪頭想了想，“似乎有人問周舟問題，但冇人問我的。”

白臘臘倒是接受良好，畢竟她是個殘疾人，孩子們也發現了，問也問不出什麼。

“等會去問問周舟。”

一天的課程就這樣稱得上是平靜安穩的度過了，下課距離吃飯有20分鐘，這時候是自由活動，學校裡總算有了孩子們的聲音，多了點人氣。

三個生活老師一臉頹然地坐下來，他們的工作很辛苦，收作業、收拾床鋪、洗衣服、打掃衛生。

簡單說就是保姆。

但是蔣西城明顯比另外兩個沉得住氣，生活老師這種職位，最能夠發現線索。

畢竟他們不需要任何理由就可以進學生的宿舍。

食堂是打飯製度，南悅看著帶著白色廚師帽的顧向開有點想笑。