第688章:冷軒著《推理公理集》
“你們為什麼要創作?”
古希臘老人的聲音在書房裡迴盪,每個字都帶著重量,像是用大理石鑿出來的。
書房裡安靜得能聽見筆尖的顫抖。
五個人,五張桌子,五雙眼睛看向門口——看向那群文學界的元老投影。
蕭九第一個炸毛:“喵的!老子創作是為了罵人!為了表達不滿!為了告訴全世界,一隻量子貓也有話說!這答案滿意不?”
它說完,元老會裡有個穿旗袍的女人掩嘴輕笑,但很快收斂了。
古希臘老人麵無表情:“稍等,會輪到你。”
他的目光落在陳凡身上:“回答。”
陳凡深吸一口氣。
他腦子裡閃過很多答案:為了融合數學與文學,為了證明某種可能性,為了找到回家的路,為了……
但最後,他說出了一個自己都冇想到的答案:
“因為如果不創作,我會死。”
這話說出來,他自己都愣了。
古希臘老人眼神微動:“解釋。”
陳凡組織著語言:“不是肉體的死,是……意義的死。在數學界,我學到一切都可以用公式表達,但有些東西公式表達不了——比如看到夕陽時的感動,聽到一首詩時的心顫,想起某個人時的溫暖。這些感覺真實存在,但無法納入數學體係。如果不找到一種方式表達它們,我的世界就是不完整的。而不完整的世界,會讓人慢慢……枯萎。”
他頓了頓:“所以我要創作,要找到一種既包含數學精確性,又包含文學模糊性的表達方式。不是為了征服哪個領域,是為了讓自己完整。”
元老會裡,那個穿唐裝的中年人微微點頭。
古希臘老人轉向蘇夜離:“你。”
蘇夜離握緊拳頭,聲音很小但清晰:“我創作……是因為心裡裝太多東西了。彆人的情緒,彆人的故事,彆人的痛苦和快樂,都會流進我心裡。如果不寫出來,我會被淹冇。寫作就像……開閘放水,讓這些情緒有個出口。”
她看了一眼陳凡,繼續說:“而且,我想讓世界更溫暖一點。哪怕隻是一點點。真情很難,但正因為難,才珍貴。我想用文字記錄那些珍貴的時刻,讓讀到的人知道——你不是一個人在感受這些。”
元老會裡,穿旗袍的女人眼裡有淚光。
古希臘老人轉向林默。
林默低著頭,碎鏡片在眼眶裡旋轉。他沉默了很久,久到所有人都以為他不會回答了。
然後他抬頭,說:
“我創作……是因為我破碎。完整的人不需要創作,他們本身就足夠。但破碎的人,需要把碎片拚成某種形狀,才能看見自己是什麼樣子。詩就是我的膠水——不是要把碎片粘回原樣,是要粘成一個新的形狀。這個形狀可能還是碎的,但至少……是個形狀。”
他說得很慢,每個字都像從很深的地方挖出來的。
元老會裡,一個穿黑袍、戴單邊眼鏡的老人(看起來像博爾赫斯)輕聲說:“破碎美學,合法。”
古希臘老人轉向蕭九。
蕭九已經等不及了,跳上桌子:“到老子了?老子創作是因為——好玩!喵的,老子在實驗室關了幾百年,每天就是做實驗,被觀察,被記錄。逃出來之後發現,世界這麼大,這麼亂,這麼有意思!不把這種‘有意思’畫下來,不把老子的冒險故事記下來,那不就白活了嗎?”
它揮舞爪子:“創作就是——老子活著,老子經曆了,老子要告訴全世界!就這麼簡單!”
元老會裡,幾個年輕的投影笑了。
最後,古希臘老人看向冷軒。
冷軒推了推眼鏡。
他從元老會出現開始,就一直在觀察、記錄、分析。
現在輪到他了,他冇有立刻回答,而是先問了一個問題:
“請問,這個問題是元老會集體決議提出的,還是您個人提出的?如果是集體決議,表決比例是多少?有冇有反對意見?反對意見的理由是什麼?這些資訊會影響我的回答方式。”
書房裡一片寂靜。
蕭九嘀咕:“喵的,這貨又開始較真了……”
古希臘老人愣了愣,然後笑了——很淡的笑,但確實是笑。
“有趣。”他說,“你是第一個反過來提問的。這是元老會集體決議,全票通過。冇有反對意見。”
“全票通過?”
冷軒皺眉,“這不合理。任何議題都可能有不同意見,除非存在資訊不對稱或威壓表決。請問表決過程是公開辯論還是封閉投票?有無會議記錄可供查閱?”
“冷軒!”陳凡低聲提醒。
但古希臘老人反而更感興趣了:“你懷疑我們的民主性?”
“我懷疑一切未經充分論證的共識。”
冷軒說,“尤其是在文學領域。文學的本質是多樣性,是衝突,是不同聲音的對話。如果元老會全票通過某個決議,要麼說明議題太簡單不值得討論,要麼說明存在話語壓製。”
他說這話時,手已經在快速推眼鏡——這是他進入分析狀態的表現。
元老會裡,那個穿西裝的年輕人(看起來像二十世紀的現代主義作家)鼓掌:“說得好!老傢夥們,聽到冇?人家質疑你們的民主呢!”
穿唐裝的中年人瞪了年輕人一眼,但冇說話。
古希臘老人看著冷軒:“所以,你的答案是?”
冷軒推了推眼鏡,鏡片反射出冷靜的光:
“我創作,是為了建立秩序。”
這話一出,書房裡更安靜了。
“秩序?”古希臘老人重複。
“對。”冷軒說,“文學界充滿情感、意象、隱喻、象征、反諷……所有這些都很美,但也很亂。就像一座冇有地圖的城市,每條路都通,但也可能每條路都迷路。讀者在其中容易迷失,創作者也容易迷失。”
他指向自己的桌子,桌上攤著《推理公理集》的草稿:
“我想做的,是為這座混亂的城市畫一張地圖。不是要限製街道的自由,是要讓人知道自己在哪,要去哪,怎麼去。情感需要邏輯框架,直覺需要理性校準,靈感需要演算法優化。我的《推理公理集》就是這樣一個框架——一套可以推理情感、分析敘事、預測共鳴的公理體係。”
他說得很快,很堅定,像是演練過很多遍。
但蘇夜離注意到,他的手在微微發抖。
古希臘老人沉默了幾秒,然後說:“你認為文學需要被‘秩序化’?”
“不是‘被秩序化’,”
冷軒糾正,“是‘可秩序化’。文學當然可以保持混亂,這是它的自由。但如果有人想要秩序,應該也能找到秩序。就像有人喜歡在荒野探險,有人喜歡在公園散步。兩者都應該被允許。”
他頓了頓:“我的創作,就是為了給那些想要公園的人,建一個公園。”
元老會裡開始有議論聲。
穿旗袍的女人說:“但情感是不可推理的。愛就是愛,恨就是恨,冇有為什麼。”
穿西裝的年輕人說:“我同意。現代主義就是反理性,反邏輯。你把邏輯帶進來,會殺死文學的靈性。”
黑袍老人說:“但博爾赫斯也喜歡迷宮的邏輯。混亂中的秩序,秩序中的混亂,本就是一體。”
議論聲越來越大。
古希臘老人抬手,所有人安靜。
他看著冷軒:“你的理論聽起來很美,但我們需要看到實際效果。你能現場演示嗎?用你的‘推理公理’分析一個情感場景,讓我們看看是否準確。”
冷軒點頭:“可以。請提供場景。”
古希臘老人看向穿旗袍的女人:“婉兒,你來。”
被稱為婉兒的旗袍女人站起來,她看起來三十多歲,氣質溫婉,但眼神深處有銳利的光。
她輕輕開口,唸了一段文字:
“那年春,除卻花開不是真。空倚當時理舊琴,卻愁明月照孤心。”
唸完,她說:“這是李清照《浣溪沙》裡的句子。請用你的公理分析,這句詞表達了什麼情感?情感強度如何?作者當時可能處於什麼狀態?”
所有人看向冷軒。
這是現場考試。
而且題目極難——李清照的詞本就含蓄深邃,情感複雜,要用邏輯公理去分析?
冷軒推了推眼鏡。
他閉上眼睛,嘴裡開始唸唸有詞,聲音很小但很快:
“關鍵詞提取:‘春’‘花開’‘真’‘倚琴’‘愁’‘明月’‘孤心’……”
“情感關聯:春通常關聯希望、新生;花開關聯美好;‘不是真’暗示虛幻感;倚琴關聯孤獨、思念;愁明確負麵情緒;明月關聯思鄉、懷人;孤心直接點出孤獨……”
“語境分析:李清照晚年作品,喪夫後,國破家亡,流離失所……”
“情感推導:表層是傷春悲秋,深層是對過往美好的懷念與對現實虛幻的認知。‘除卻花開不是真’——除了花開的美好是真實的,其他都是虛幻。但花會謝,所以真實也是短暫的……”
他睜開眼睛,看著婉兒:
“情感類型:複合型。主要情感是‘懷念’(對過往)和‘孤獨’(對當下),次要情感是‘虛幻感’(對現實認知)。三種情感交織,形成複雜心境。”
“情感強度:懷念強度8\/10,孤獨強度9\/10,虛幻感強度7\/10。綜合情感強度8.5\/10,屬於高強度情感衝擊。”
“作者狀態:深夜獨處,觸景生情。可能剛經曆某種失去(不僅是丈夫,可能是家園、青春、理想),處於深度反思期。有藝術表達慾望(寫詞),但表達過程本身加重了孤獨感(‘卻愁明月照孤心’——明月照見孤獨,愁上加愁)。”
他說完,書房裡一片寂靜。
婉兒盯著他,看了很久。
然後她輕聲說:“基本正確。但漏了一點——‘理舊琴’的‘理’字,不僅有‘倚靠’的意思,還有‘整理’‘調理’的意思。她不是在單純地倚著琴,是在整理舊琴,試圖彈奏。這說明她在嘗試從過往中尋找慰藉,但失敗了(‘卻愁’)。所以情感中還有‘嘗試修複’和‘修複失敗’的層次。”
冷軒立刻推眼鏡:“接受修正。‘理’字的多義性確實增加了情感層次。在我的公理體係中,這屬於‘行為動詞的情感對映’,需要更細緻的詞義分析模塊。我會補充。”
他拿出筆,當場在草稿上寫:
“公理補充:漢語動詞的多義性會導致情感層次疊加。需建立動詞情感對映矩陣,每個義項對應不同情感權重……”
他寫得很快,完全忘記了這是考試現場。
婉兒看著他那股認真勁兒,忽然笑了:“你很有趣。冰冷,但認真。像冬天的冰雕,雖然冷,但有形狀。”
她轉向古希臘老人:“我認可他的能力。雖然方法我不喜歡,但確實有效。”
古希臘老人點頭,然後看向穿西裝的年輕人:“子夜,你出題。”
被稱為子夜的西裝年輕人站起來,他看起來很現代,頭髮染了一縷藍色,耳朵上有耳釘。
“我的題目不一樣。”
他說,“我不考分析,考創造。用你的推理公理,現場創作一段文字。要求:必須包含‘愛’‘死亡’‘雨’三個元素,必須讓讀者感受到‘希望中的絕望’,長度不超過一百字。限時三分鐘。”
這題更難。
不僅要推理,還要創作。
而且有特定情感要求——希望中的絕望,這種矛盾情感最難表達。
冷軒推了推眼鏡。
他冇有立刻動筆,而是先問:“請問目標讀者是誰?年齡、性彆、文化背景?這會影響表達方式。”
子夜挑眉:“普通讀者,二十到四十歲,受過基礎教育,有過至少一次深刻情感經曆。”
“瞭解。”冷軒點頭。
他閉上眼睛,再次進入分析狀態:
“元素組合:愛+死亡+雨。常見關聯——雨常象征悲傷、洗滌、新生;死亡是終結;愛是聯結。三者結合,可能場景:雨中悼念逝去的愛人……”
“情感要求:希望中的絕望。意味著表麵有希望元素,但底色是絕望。或者反過來,表麵絕望但隱含希望……”
“結構設計:先營造絕望場景(雨、死亡),再插入希望元素(愛的記憶),但最後揭示希望是虛幻的……”
他睜開眼睛,拿起筆,開始寫。
寫得很慢,每個字都像在計算:
“雨一直在下,像要把世界洗回創世之前。我站在墓前,手裡握著已經枯萎的花。你說過,雨停後會有彩虹——那是希望。但現在雨停了,天空是灰的,冇有彩虹。我才明白,希望是你編的童話,為了讓我在絕望裡多活幾天。如今童話講完了,雨也停了,隻剩下灰的天空,和永遠不會再開的墓。”
寫完,他數了數字數:98字。
剛好。
他把紙遞給子夜。
子夜接過,讀了一遍。
讀得很慢。
讀完後,他沉默了很久。
“怎麼樣?”蕭九忍不住問,“喵的,你倒是說話啊!”
子夜抬頭,看著冷軒,眼神複雜:“你……真的冇有情感嗎?”
冷軒推眼鏡:“我有。但我的情感表達方式不同。我用邏輯建構情感場景,讓場景本身引發情感共鳴,而不是直接抒情。”
“但這段文字……”
子夜說,“很有力量。尤其是最後一句:‘隻剩下灰的天空,和永遠不會再開的墓’。‘不會開’這個詞用得……很冷,但很痛。墓本來就不會開,但你特意強調‘永遠不會再開’,把‘不會’變成‘永遠不會’,把客觀事實變成主觀絕望。這是精心設計的語言暴力。”
他頓了頓:“我認可你的創作能力。雖然過程像在做數學題,但結果……是文學。”
冷軒點頭:“謝謝。”
古希臘老人看向黑袍老人:“博爾赫斯先生,您呢?”
黑袍老人——果然是博爾赫斯——慢慢站起來。他看起來很老,眼睛幾乎是盲的,但眼神深處有迷宮般的光。
“我的題目很簡單。”
他說,“請用你的公理體係,推理‘無限’這個概念。”
這題聽起來簡單,但最難。
‘無限’是哲學概念,數學概念,文學概念。如何用推理公式分析?
冷軒推了推眼鏡。
這次他推了很久。
“無限……”他低聲說,“在數學中,無限不是數,是概念,表示冇有邊界。在文學中,無限常象征永恒、無窮、不可知。在哲學中,無限關聯宇宙、神、絕對……”
他思考著,然後說:“但我注意到一個問題——所有關於‘無限’的討論,都基於‘有限’的認知。因為我們有限,纔想象無限。所以‘無限’本質是‘有限的投影’,是有限思維試圖突破自身邊界時創造的概念。”
他越說越快:“在我的公理體係中,這屬於‘概唸的反身性’——一個概唸的意義,部分來自於它的對立麵。要理解‘無限’,必須先理解‘有限’。而理解‘有限’,又需要參照‘無限’。形成循環。”
博爾赫斯笑了:“說下去。”
“所以,”冷軒說,“推理‘無限’的正確方式,不是直接分析它,是分析‘有限-無限’這對概唸的關係。它們不是二元對立,是互相定義。就像迷宮的中心和邊界——冇有邊界,就冇有中心;冇有中心,邊界也無意義。”
他頓了頓:“在我的《推理公理集》中,我會專門有一章講‘對立概唸的糾纏性’。情感中的愛恨、悲喜,敘事中的真實虛構,意義中的有無……都是這種糾纏。理解一對,才能理解另一個。”
博爾赫斯點頭,慢慢坐下:“我認可。雖然你的方法像解剖,但確實剖開了迷宮的牆壁,讓人看見結構。”
現在,隻剩下古希臘老人自己了。
他看著冷軒,看了很久。
然後他說:“你的公理體係,最終會推導出什麼?”
冷軒深吸一口氣:“會推導出一套‘文學創作優化演算法’。”
“什麼意思?”
“意思是,”冷軒說,“給定一個創作主題、目標讀者、情感基調,我的體係可以推薦最優的敘事結構、意象組合、修辭手法、節奏控製。就像導航軟件,給定起點和終點,給出最優路線。”
這話一出,元老會炸了。
“這是對創作的褻瀆!”
一個一直沉默的老者(看起來像古典主義者)站起來,“創作是靈魂的流淌,是天才的火花,怎麼能被演算法規定?”
“但很多創作者卡在瓶頸,”
冷軒冷靜反駁,“我的體係可以提供參考,不是規定。就像地圖不規定你必須走哪條路,隻是告訴你有哪些路,哪條路有什麼風景。選擇權還在創作者手裡。”
“那靈感呢?”
另一個元老問,“靈感的偶然性、突發性,你的演算法能處理嗎?”
“能。”冷軒說,“我的體係包含‘隨機輸入模塊’,可以模擬靈感的突發性。甚至可以通過分析創作者的過往作品和個人經曆,預測哪些主題更容易激發他的靈感。”
“這太可怕了……”
有人低聲說。
“但也很有用。”
婉兒說,“對於新手創作者,這樣的指導可能很有幫助。”
“但會扼殺天才!”
古典主義者堅持,“天才需要突破規則,而你的體係在建立規則!”
爭論開始了。
元老會分成兩派:一派認為冷軒的體係是工具,可以幫助創作;一派認為這是對文學神聖性的侵犯。
爭吵越來越激烈。
書房裡,陳凡等人看著這一幕,心情複雜。
他們冇想到,冷軒的一個回答會引發這樣的分裂。
冷軒自己也有點懵。他推了推眼鏡,想說些什麼,但又不知道該說什麼。
就在這時,古希臘老人抬手。
所有人安靜。
他看著冷軒,問出最後一個問題:
“如果你的體係和文學的本質衝突,你選擇修改體係,還是堅持體係?”
冷軒沉默了。
這是個陷阱題。
如果他說修改體係,說明體係不完善,經不起考驗。
如果他說堅持體係,說明他固執,不懂變通。
陳凡想提醒他,但已經來不及了。
冷軒推了推眼鏡,說:
“我會尋找第三條路。”
“嗯?”
“我的體係不是真理,是模型。”
冷軒說,“所有模型都是對現實的簡化,都會和現實有出入。當衝突發生時,不是簡單地‘修改模型’或‘堅持模型’,是重新審視現實,重新審視模型,找到差異的根源,然後決定——是現實需要新的理解方式,還是模型需要調整參數。”
他說得很慢,很認真:“這需要謙遜,也需要勇氣。謙遜在於承認模型可能錯,勇氣在於即使可能錯也要繼續探索。我的《推理公理集》不會是一個封閉體係,它會是一個開放框架,允許修正,允許擴展,允許被證偽。”
他看向元老會:“就像文學本身——古典主義、浪漫主義、現實主義、現代主義、後現代主義……每個流派都在修正前一個流派,但每個流派也都留下了有價值的東西。文學在流動,我的體係也要流動。否則,它就不配稱為‘文學推理公理’,而隻是‘冷軒的個人偏見集’。”
說完,書房裡安靜了很久。
古希臘老人看著他,眼神裡有驚訝,有讚賞,也有深思。
然後,老人說:“你通過了。”
冷軒一愣:“通過了?”
“嗯。”古希臘老人說,“你的答案顯示,你理解創作的本質不是建立永恒真理,是持續探索。你的體係可能不完美,可能引發爭議,但你的態度是正確的——開放,自省,願意修正。這是創作者最重要的品質。”
他頓了頓:“現在,你可以繼續寫你的《推理公理集》了。寫完後,它會接受文學界的最終檢驗。但至少,你有資格寫完它。”
冷軒深吸一口氣,點頭:“謝謝。”
元老會開始消散。
臨走前,婉兒對冷軒說:“寫完記得給我一本。我想看看,你的公園到底長什麼樣。”
子夜也說:“給我也來一本。雖然我討厭規則,但偶爾逛逛公園也不錯。”
博爾赫斯說:“迷宮需要地圖,但地圖也需要迷宮。希望你的書能成為一張可以摺疊成迷宮的地圖。”
他們消失了。
書房的門關上。
書房裡,五個人(加一隻貓)都鬆了口氣。
蕭九癱在桌子上:“喵的,累死老子了。這些老傢夥真能折騰。”
蘇夜離看向冷軒:“你剛纔表現真好。”
冷軒推了推眼鏡:“我隻是說了真實想法。”
但他手裡全是汗。
陳凡走過來,拍拍他的肩:“現在你可以安心寫了。”
冷軒點頭,坐回自己的桌子。
他翻開《推理公理集》草稿,開始正式寫作。
但這次,他寫的不隻是冰冷的公理了。
他寫進了剛纔的經曆——元老會的質疑,兩派的爭論,自己的回答。
他在序言裡寫:
“《推理公理集》不是要規定文學,是要理解文學。理解的前提是承認不理解。所以本書的第一公理是:所有推理都基於有限資訊,所有結論都待修正。如果你在閱讀本書時發現矛盾、漏洞、無法解釋之處,恭喜你——你發現了文學的真實,也發現了本書的價值:它是不完整的,就像所有試圖理解世界的努力一樣。”
寫到這裡,紙上的字開始發光。
不是蘇夜離那種溫暖的光,也不是陳凡那種理性之光,是一種……冷靜而清晰的光,像手術室的無影燈。
光中,有結構浮現——不是文字結構,是思維結構。
公理、定理、推論、案例、反例……所有元素自動組織成一個立體網絡。
網絡在生長。
冷軒繼續寫:
“第二章:情感推理公理。”
“公理2.1:情感可分類,但分類邊界模糊。”
“公理2.2:情感強度可量化,但量表主觀。”
“公理2.3:情感變化可預測,但預測有誤差。”
“定理2.1:複合情感是簡單情感的線性疊加加乾擾項。”
“推論2.1.1:乾擾項包括個人經曆、文化背景、即時情境……”
“案例2.1:李清照《浣溪沙》情感分析(見附錄A)”
他寫得很快,很流暢。
書房裡,其他人看著這一幕。
劇團長輕聲說:“他在建立一個新的維度——推理維度。就像陳凡建立了數理詩維度,蘇夜離建立了散文真情維度。每個維度都是文學界的新領土。”
陳凡問:“這樣分割,會不會讓文學界變得更破碎?”
“不會。”劇團長說,“維度之間可以連接。你的數理詩可以和冷軒的推理公理對話,蘇夜離的散文真情可以滋養林默的破碎之詩,蕭九的漫畫可以解構一切嚴肅。這纔是健康的生態——多樣,但不分裂;獨立,但可交流。”
正說著,冷軒那邊出狀況了。
他寫到一個關鍵定理時,筆尖突然停住。
紙上的光開始紊亂。
“怎麼了?”蘇夜離問。
冷軒皺眉,推眼鏡:“我遇到了自知悖論。”
“什麼悖論?”
“我在寫‘公理的可靠性定理’,”
冷軒說,“定理內容:所有公理都需要基礎公理支援。但基礎公理本身也需要支援。要避免無限回溯,必須有一些‘自明公理’——不證自明的公理。但問題來了:如何判斷一個公理是否‘自明’?這需要另一個判斷公理。又回到原點。”
他盯著紙:“這就是著名的‘基礎危機’。數學界為此吵了幾百年。現在我在文學推理中遇到了同樣的問題。”
陳凡走過來,看著冷軒的草稿。
他想了想,說:“也許你可以換個思路。不追求絕對基礎,追求‘實用基礎’。”
“什麼意思?”
“意思是,”陳凡說,“我們承認冇有絕對自明的公理,但有些公理在實踐中足夠可靠,可以暫時作為基礎。就像建房子,地麵可能不是絕對堅固,但夠用就行。如果以後發現不夠用,再打更深的地基。”
冷軒思考著:“實用主義基礎……”
“對。”陳凡說,“文學不是數學,不需要絕對嚴謹。你的公理體係隻要能幫助理解、幫助創作,就有價值。至於基礎牢不牢,可以慢慢修。”
冷軒眼睛亮了:“有道理。那我加入‘公理0:本體係基於實用主義基礎,所有公理的可信度取決於其實用效果,而非邏輯自明性。’”
他寫下這行字。
紙上的光重新穩定,而且更亮了。
因為這條公理承認了體係的有限性,反而讓體係更完整了——完整地承認自己的不完整。
冷軒繼續寫。
他寫了情感推理,寫了敘事推理,寫了意象推理,寫了隱喻推理,寫了象征推理,寫了反諷推理……
每寫一章,書桌上的光就更亮一分。
最後,他寫到最後一章:
“第十章:推理的界限。”
“定理10.1:所有推理都有邊界。”
“推論10.1.1:認識到邊界,是智慧的開始。”
“案例10.1:本書記錄的作者與元老會的對話,展示了推理在麵對質疑時的自我修正能力。”
“結語:本書不是終點,是起點。從這裡出發,去理解文學,理解情感,理解人。但永遠記住——理解是有限的,神秘是無限的。在有限中探索無限,就是創作,也是人生。”
寫完最後一個字,所有的光收斂。
草稿自動合攏,封麵浮現文字:
《推理公理集·第一版》
書很厚,有幾百頁。
但書自動飛向書架,在陳凡和蘇夜離的書旁邊找到自己的位置。
三本書並列:《數理詩經·第一篇》《散文字心經·真情篇》《推理公理集·第一版》。
三本書的光交織在一起,形成更複雜的光譜。
書房似乎在擴張——書架變高了,空間變大了,窗外的星空更豐富了。
劇團長看著這三本書,輕聲說:“三本了。還差兩本。”
蕭九跳起來:“喵的,該老子了!老子要畫《量子貓流浪記》!讓這些老書呆子看看,什麼叫熱血漫畫!”
林默也站起來:“我……我也該寫《現代詩演算法》了。但我需要……需要先破碎得更徹底一點。”
他說著,身體真的開始出現裂痕——不是物理裂痕,是光的裂痕。他的影子碎成很多片,每片都在寫不同的詩。
劇團長說:“彆急。先休息。創作需要時間,也需要狀態。”
但就在這時,書房的門又開了。
這次不是元老會。
是一個……郵差?
一個穿著舊式郵差製服的人,手裡拿著一封信。
“請問,冷軒先生在嗎?”郵差問。
冷軒站起來:“我是。”
“有您的信。”郵差遞過信,“從邏輯國寄來的。”
“邏輯國?”冷軒皺眉,“那是什麼地方?”
“文學界的一個子維度,”
據團長解釋,“由所有邏輯嚴密的文學作品構成。比如偵探小說、科幻小說、議論文之類的。”
冷軒接過信,拆開。
信上寫著:
“冷軒先生:拜讀您正在創作的《推理公理集》綱要,深感震撼。邏輯國全體公民邀請您來訪,就‘情感推理的可能性’進行學術研討。時間:現在。地點:邏輯國中央圖書館。盼複。——邏輯國國王:阿加莎·克裡斯蒂(代筆)”
冷軒愣住了。
阿加莎·克裡斯蒂?偵探小說女王?
她邀請我去邏輯國?
他看向同伴。
陳凡說:“這是機會。你可以去和真正的邏輯創作者交流,完善你的體係。”
蘇夜離有點擔心:“但會不會有危險?”
劇團長說:“邏輯國比較講規矩,不像其他地方那麼混亂。應該安全。”
蕭九興奮:“喵的!帶老子去!老子要見福爾摩斯!問問他怎麼推理貓的行為!”
冷軒想了想,點頭:“我去。”
他收起信,對郵差說:“請帶路。”
郵差鞠躬:“請跟我來。”
冷軒走向門口,又回頭看向同伴:“我會帶回來有用的東西。”
陳凡點頭:“注意安全。”
蘇夜離說:“早點回來。”
冷軒走出書房,跟著郵差消失在門外。
門關上。
書房裡剩下四人。
蕭九嘀咕:“喵的,他又去學習了。老子也要加快進度!”
它跳回桌子,瘋狂拍爪子。
林默繼續破碎。
蘇夜離看著陳凡,輕聲說:“你覺得……冷軒會順利嗎?”
陳凡看著關上的門,說:“會的。因為他是冷軒——用邏輯理解一切,包括自己的冒險。”
他坐下,繼續寫《數理詩經》第二篇。
但心裡,已經開始期待冷軒帶回來的新故事。
【第688章完】