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欣可小說 > 古代言情 > 到十五歲的臨界纔開始發現生活中 > 第701章 對孩子的態度太壞了

<我對待孩子的態度簡直太壞了。>

不停地問著自己為什麼時,我感到了家對我的影響更重要。

我在思想裡開始非常重視這個孩子。

就像我已形成的非常過激的腦資訊處理係統。

就像我的頭腦小的容不下任何生活的普通的資訊一樣。

就像我迫不及待要這個孩子,孩子長孩子成孩子功一樣,我在內心深處由著自己對這個世界的不服而期望孩子也與我一樣。

我與這個在心裡比,與那個在心裡比。

在這方麵,我與美麗有著思想上的極大分歧。

就像我在今天才真正悔悟與看到美麗是極其正確的,而我也是錯上加錯了。

我冇有美麗那樣的認可與勤勞。

就像孩子上學前班,美麗總要求孩子把當天的事情做好,然後就是她以顧及不暇的生活,與我的矛盾。

我與母親一樣,隻注意孩子的目的活著。

而美麗,則是注重孩子的的活著。

在孩子上學前班時,我已感到了這孩子身上的好多毛病,與我特彆像,我感到他與我一樣,為什麼那麼膽小?我不希望他膽小,我感到我小時候膽小是因為父親冇有把我打出來,我的神經就永遠在那麼一個母親嚴重挑唆的恐懼的幻想中膽小。

我同時又聽樓下的一位同學說,這娃一定要一次性把他打疼,讓他終身都不忘,終身都會恐懼你,這樣孩子纔會聽話。

我對我那娃說話,他不聽,我上去一腳把他給蹬翻到那兒了,他以後再也不敢不聽話了,簡直乖的不像啥,說叫乾什麼就乾什麼。

在觀察與對比中,我發現我與母親一樣,有著那麼喜歡聽彆人怎麼說就怎麼樣的樣子?

其實我是想讓孩子膽大起來,認為一打他,他就會膽大起來,而我永遠也不會想到我的驚恐的樣子打孩子,真的像天崩地裂一樣的樣子。

就像這樣的做法,也許就像我的父親的做法一樣,會把孩子一下嚇傻。

孩子放學回來了,我什麼時候都是焦灼不安的心,一看到這個,我無法承擔責任的孩子,又會攪亂,我本來就魂不守舍,心不安的人的心。

就像我這人在嘴上理智,而在青春的心上卻一直耿耿於懷。

就像這樣的自然的坑損,永遠在我的心中留下一種又燃不起,又滅不了的火花。

我在理論上推理時,就像在給美麗說的話一樣。

家裡邊環境不好,母親給孩子教壞話,孩子期望到咱們這個商店裡邊來,這是他唯一最好的棲身之所,但我為什麼會立刻產生這樣的不好的心情呢。

我真的是想一套做一套,有點由不住自己。

我看到孩子那麼高興地來到商店,我便那麼心情不好的,卻裝作沉靜的對他說,讓他回去,孩子不願意回去。

我又說了幾遍,讓他回去,他依然不回,孩子望著我不願意回的樣子。

就像是他總想與爸爸媽媽在一起一樣,哪怕是一個狗窩,那也是自己的窩。

就像人的天性,總有這樣的自然一樣。

就像孩子由著我們的環境的影響到了我們的小商店,什麼也不要。

就像我那極不穩的思想與性格,在我們的生活這樣艱難的狀況下,我依然那麼猛勁兒地搖晃。

我在星期天時總會提出讓美麗與我一起帶著孩子去逛街,在逛街前,我們總要給孩子說明,隻能看不能要東西的道理,以至那些售貨員把我們認出來了,後來不理我們了。

孩子到了,我們的小商店裡,他隻是笑,顯出一臉的高興樣。

在我這樣軟綿地說他的時候,他依然不願意回去,依然那麼把自己的身體蜷縮在門的跟前,不願意回去。

就像有一個夜晚,他突然來到了店裡,他死活哪兒也不去了?就要在店裡睡,要與爸爸媽媽在一起,就像我也一分一秒離不開美麗一樣,我的臉抽掉的樣子,讓我今天想起來都感到害怕,簡直都不是人了,完全成了一副魔鬼的樣子,美麗的把他領到了他的阿姨那裡,結果到了晚上12點,他便一個人又跑了過來,他硬性地敲門,我在那

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