在飲食上,母親完全顧及自己的自私,對孩子冇有絲毫的讓步。
<主人公向母親提出他的建議,而母親依然是我行我素,隻顧自己>
那麼害怕與不敢在母親跟前,乞求地對她說:
媽呀,你不要把牛肉和豬肉做在一起吃,那樣不好吃,我實在是不敢聞大肉的味兒,我吃不下去“。
我懇求的語氣,依然不敢那樣麵對。
就像我已形成了不敢把話說透,在心裡,與心中總會因為這種,不透徹,而總會有著那種亂攪的感覺。
它隨時隨地都會攪著我的心。
讓我的心總為那點不透徹而難受。
母親聽著我的話,她似乎是微閉著眼地說,那種語氣帶著不服,與一個母親的天性與應有的職責是什麼,好像根本弄不清。
老子從四川來到這個宰腦殼的陝西,要啥子冇有啥子。老子都瘦了,還不到九十斤了,
老頭子,這纔有點眼色的,這才專門給老子買點牛肉回來吃。
你這些龜兒子,還一天這不好吃了,哪不好吃了,你要吃啥子嘛。。
母親的臉上又表現出了一種無奈的表情,但她沉思了幾秒鐘後,就又開始了她的舉措。那一頓飯,父親冇吃,我也冇吃,在這樣的時候父親總會說:
我不愛吃牛肉。
就像父親極少的釣魚回來。
母親便會那麼高興的說,父親是專門給她釣回來的魚。
在母親做好魚後,父親總在一旁笑看著,然後他由著母親的話順著說:
我不愛吃魚,一樣。
在母親與我們姊妹三個都是自由與隨便人之際,在我由著長期的生活,總在心中同情兩個妹妹之際,我的思想在吃飯上,與父親是一樣的。
但在我們家的歺桌上,誰的筷子動的快,誰就能多吃一點。
反之就什麼也吃不上,這樣可想,我又能吃上什麼呢。
我們家在吃飯上,已冇有誰去擁有著一種顏色去同情誰。
就像那豬肉牛肉煮在一起,在我與父親與我都不吃時,母親與兩個妹妹很快就把它吃完了,在母親吃的不停的打飽嗝之時,過不了多長時間,她就開始斜靠在床上,然後望著我用著哀眼說;
“我的胃又疼了,下午你們想吃啥就做點啥吧,湊合一下吧。
上五年級了,班上又來了一位新同學,他不愛說話,也不湊熱鬨,也不笑,所有的時間都靜靜地坐在座位上,不像其他的同學,都會出現那麼過激的歡聲笑語。
在這樣大家都沉浸在一種,不知是由著一種什麼樣心情的歡聲笑語,與玩耍之際時。
像這樣沉默的人,我幾乎冇見過。
即就是像李能人,小葉子,吉麗,吉雄,這樣小小的年齡就開始懂得這地方的生活文化的人。
他們開始被強行的,或誘導地懂得了這裡的人生。
就像他們的天性,必須夾雜著人文的道德。
他們成了這裡生活文化的先驅。
同時也成為了個人利益與這裡的難以理解的正義的持有者。
就像人間正道是自然與道德混雜的滄桑一樣。
就像隻有這樣的,懂得這裡殘酷的人生的人,纔在這種無法生存的,殘酷現實環境中。在自己那必須擁有的履曆,與由著這種殘忍的生活,而造就的殘忍的思想。那麼擁有一種過早的,認識環境的道理。
就像他們也在這樣的美吃美喝的環境中,已在任何人不能知道的環境中,獲得了一種物質與精神的財富一樣。
就像這些人的麵容和氣質,足以表明一種人們看不見的,背後的豐腴富庶了。
這個同學名叫劉樹人,本地人,個子不高,頭特彆大,前額頭很飽滿,頭髮很細,很疏。
頭髮不知是什麼原因,由著一邊的方向,向著另一邊梳的非常整齊。
像是有人叮囑,有人收拾的的樣子一樣。
但眼睛卻像是無光。
不像這班裡,這麼多同學,都擁有一雙特彆好奇的眼。
他好像是上天派來視察這裡的人的,好像看不見四周那早已無味的生活,但又不得不那麼去以靜製動