在班裡實力強的同學經常欺負弱的同學。
<班上來了,新同學他喜歡吹牛,結果被班長髮現了,他臭了,受到班裡的同學欺負>
好,那纔是你的位置,牛皮大王。
單愛挑與邊家科,開始那樣扶著這個已經喪失了力氣的文化革。
然後等著那些高興至極的幸災樂禍的同學們排著隊,來把他那點氣擠崩。
然後去聽那慘烈的難得遇見的一聲,最後的響聲。
邊家科在這個最後的關頭給他說著最後的話:
“靜靜的呆在這裡,我扶著你,你出不來,在他們快要把你擠出來時,我在這兒堵著,不讓你出不來。非把你那點小腸肚從溝子裡邊慢慢的擠出來不可,大家現在都在聽李能人發號施令。
邊家科張著他那一張和死娃一樣的臉獰笑著。
他又說:
誰讓你吹牛皮了,你不知道人在這裡不能隨便放屁與說話嗎!
這個班裡有多少能人你知道嗎!他們都不敢隨便放屁!
隨便找上一個能放屁的人都能把你崩死。
你還敢在李能人跟前胡說八道。
你已是快死的大象了,隨便一根稻草都把你壓死了。
文化革滿臉的眼淚,但卻顯不出哀忴來,他像是恢複了一點點活力說:
“你們知道不知道我的心肝肺都快從鉤子裡擠出來了。
單愛挑立刻接過話說:
那你就趕快拉吧,把他拉出來就痛快了,同時也讓大家看看那心肝肺是紅的嗎?還是黑的?。
我看到他們冇有同情,隻有殘酷,過激與幸災樂禍。
我心裡也開始對文化革表示不滿。
“都擠得哭成那樣了,還忍著勁兒開什麼玩笑。
但我必須對他產生同情,因為我的孤獨,與我自然當中還殘存的希望,去逼著我要在暗中去尋求這樣的受苦人。我會感到他或許會有一種堅定的意誌與思想的。
班上冇有人同情文化革,也因為他從來都像是冇有委屈的思想一樣,依然那麼愛湊熱鬨,那麼嘴硬。依然讓李能人與班上的同學視為笑柄。
在放學時,我由不住我的思想情緒,在學校門口的樹底下等著文化革。
就像我的心熱,還總存有天性的夢想與狂妄。
就像我在我不知道自己已成癩蛤蟆之時,我已被壓的虛狂的精神意識,讓我在不知為什麼不服當中,去狂想著吃天鵝肉。
我想用感情去處理生活,但我找不到同情高人的機會。
就像我的心早已開始,有著一種濃濃的依附他們的藝術的思想了。
我總感覺那些在生活中浮出水麵的礁石,是我不斷嚮往的一種精神藝術。
但我又不知怎麼,總不能去很好的,很融合的,很認可的接近他們。
我隻由著我閉著嘴的無言,在心中升騰著,羨慕與嫉妒。
因為高人都是。
是這裡頂天立地的柱子。
他們像是冇有感情的食物。他們隻知道由著家境的環境,而必須進入到一種,這裡文化精神心理智界的高階。
不會去同情傻子。
因為傻子並不是因為他傻。
而他的腦細胞,都被無知是什麼環境給弄壞弄死了。
活弄昏了。
他們隻能進入到一生的漚豐,與苦苦的勞作。
與為了活著而活著中。
他們不會成為群體,他們的孤注一擲的精神,就永遠會顯得很孤單,很孤單。
而我就是這樣。隻能在這樣低端的環境中,去尋求一種精神與智商,與依靠,與拉攏的環境當中。
文化革出來了,我見到他時,我依然那麼心跳加速,依然那麼由不住自己的心,感到觳觫。
在我不知對錯,總是那麼忐忑不安地由著這樣的生活,去尋找我強烈感到,與自己境遇有些類同的人時。我也顧不了那麼多地把自己投入到那火中了。
文化革,文化革“。
我終於用這一種膽量,一種氣衝破了自己的喉嚨,叫著這個,幻想了許多時日的受苦受難的文化革。
我看到他陰沉的掉臉,就像剛從水中洗過一樣,但他的耳朵與我一樣,也很靈敏。
他答應著朝我走來。就像他好像感到我這樣的,冇有一點點樣子的野草,這會兒叫他,又能與他有何乾呢?他說:
你找我有啥事兒。你叫……。
他不知道我叫什麼,好像也不太認識我,也似乎冇有意外的感到班上還有我這麼一個人