大家都冇有吭氣,他就扯著嗓子說:
“冇那啥的就是冇那啥的人”
他的話音剛落,大家呼地一下吆咊開了。
“流氓,流氓,大流氓”。
因為小朋友在心目中聽到了劉富發說的這麼不中聽的,這麼冇教養的話。
小朋友冇有一個不認為,他纔是這個世界上最大最大的流氓哩。
臨近上學的時候,那已是我快五歲的那年的春天了,母親突然開始對我嚴勵起來,她要學那些好家庭一樣,用棒子底下出孝子的辦法來教我。
她看不出來我們這個家有多麼舛息,已使得我學著她的樣,已主貴的不得了了。
我整個的身體與精神都已像煮的很爛很爛的肉一樣,連動一筷子都不敢動了。
母親便嚴勵地對我說:
“我教你數數,你為啥子不好好學,你都五歲多了,上的到學了,人家今年改為春季招生,這麼好的機會得嗎,你啥子都不會,咋個得行嗎,學校裡原先招生是秋季招生,啥子條件都冇有。今年改為春季招生,某些條件多得很嘚嗎”。
然後她就拿著一個小竹棍,第一次這麼嚴勵地教訓我,我的心早讓家庭的環境嚇的很恐懼了。我的天性也必須讓我進入到躲縮的狀態。
就像我已形成的直傻的畜牲的性格,我在母親跟前就象畜牲一樣,不管你恐懼不恐懼,都由不住你要走向屠宰場一樣。
我嚇的鑽進大方桌底下,哀哭著不敢出來。
我邊哭邊對母親說:
“我好生學習,好生學習”。
母親真的不懂得自己孩子的心理,不知道自己的孩子,由著這樣的生存環境,冇有了這裡精神文化的正德,正行。
她不知道我的心理,我也不想這樣天天混日子。
我也有很正常的自尊心,但我的自尊心已經亂的和麻一樣了。
我在她跟前的哀哭,與我在母親跟前不停地聽言,與我自己也感到的,
“是父親那麼殘忍地毀了這個家”。
我的頭腦已開始形成雜亂無章,與不停地為家庭的安定操心的狀態。
我在生活中由於冇有德行,而混亂,無知,膽怯地生活。
由著生活最日八揣的環境,而陷入到環境的最低層。
我已經縮的冇地方縮了,我已感到最一般的人都能欺負我,都比我強,而我心中卻裝著一個比這個世上任何人都要強的自尊心。
一年到頭,我基本上不說話,即就是說話,也是聲嘶力竭,嗓音更噎,總想訴苦,又總找不到頭緒,心中又總是那麼不正常的鬱悶。
我由著生活的水把我推來推去,但我心中強大的天性卻一直在我很嚴重地偏離了我正常的生活軌跡中,那麼強烈不服地告誡我。
就像這個誰也消滅不了的天性,也必須跟著我的偏移,而那麼扭曲地偏移著!
就像我在敢怒不敢言之時,我心於積的巨大烈火,總是那麼顧忌,我會下心裡強烈支撐的幻想的狠手。而至於生活矛盾的對方於死地。
而我又由著哀傷的糊塗的,巨大顧忌,而做不到這些。
就像我在已強烈具有好高騖遠的思想時,已開始對生活產生了強烈的對比,我的心已哀困的就剩下一口氣了。但我的天性讓我在這麼受到擠壓的環境中,必須選擇去尋求生存的路了。
我已把生活中的大小事,好壞事的言語,真假話,都會那麼當真,連一絲一毫的變通與投機與認可都冇。
我在生活中處處碰壁,卻永遠找不到原因。又那麼帶著活命的天性的,特愛幸災樂禍的期盼與不敢絲毫的與自己毫無辦法的麵對,而已開始在心中那麼難地慪環境了。
就像失去了靈魂,以老實的和機器人一樣