亮嗬穆記vKmc睬藤 1085

現代版——有教無類

這天，梁秀霞新發了工資，走在大街上喜氣洋洋，正要去給爸媽寄點錢，忽然看到了廣告台。

梁秀霞好奇地停下腳步，廣告台上，一張圖片粘貼在了中心的位置，她一眼就透過熙熙攘攘的人群，看到了上麵的內容。

一個灰頭土臉的小女孩，穿著臟臟的衣服，一條鄉村土路在她的前頭，土路兩邊是落葉的枯木，一堆泥土瓦房矗立在她身後。

小女孩坐在村口，手裡捧著一個臟兮兮沾著泥土的饃饃，恐懼的眸子裡飽含淚水。

在她的前頭，有一對扛著蛇皮袋，背對著她，漸行漸遠的爸媽。

她眼巴巴地看著他們，小小的嘴巴微微張開，兩行淚水，浸濕了臉頰……

圖片的旁邊，赫然寫著——

“原本應該快樂天真的孩子，卻因父母常年不在家裡，變成了留守兒童。”

一句話，讓梁秀霞如遭雷擊，腦海一下子就回想起了自己的童年，想起了遠方的家鄉。

那個貧苦的家鄉，不知道還有多少這樣的留守兒童。

她一直認為，自己是家鄉裡運氣比較好的，許多同齡人都冇能讀上書，這會孩子都已經三四歲了，基本一輩子都得待在那邊。

總得，為自己的家鄉做些什麼吧？

家鄉，有人選擇逃離，有人選擇，回去。

可是，她該怎麼做呢？

梁秀霞猶豫了，發工資的喜悅瞬間被憂愁替代。

她的滿腦子裡，都是那些家鄉裡的孩子……

“梁老師，你就是因為看了這個，才選擇回到家鄉的吧？”

江逸打開話題道。

梁老師點頭道：“當時，我看到這個公益廣告，整個人腦子都發麻了。”

“那時候我才知道，努力，不應該是為了脫離貧困的家鄉，而是應該在自己有能力之後，能夠為家鄉做點事。”

“那個時候，能夠受到良好教育的人很少，鄉村裡的小學老師也大多是初中就畢業了，和城裡的老師還是有不小的差距，但是冇辦法啊，如果不是這些老師，孩子們就徹底冇書讀了。”

“我想，我好歹也大學畢業，總是能為家鄉的教育做些事情的，總得幫幫那些老師和孩子，我不能離開我的家鄉，我一定要為家鄉和孩子做點事情。”

梁老師目光閃爍，像是十幾年後的那個自己就在的眼前，說道：

“從那以後，我的心就亂了，每月發給我多少工資我都感受不到開心，我一想到那些孩子在受苦，就覺得這份錢燙手，不久後，我就把工作辭了。”

“然後，您就回到了家鄉？”孔夫子問道。

梁老師點了點頭：“我是家鄉的孩子，應該為家鄉出一份力，當時國家各方麵都還需要發展，教育這塊也不能缺人，否則那麼多孩子冇有學上可怎麼辦啊。”

“所以我就回來，當了一名代課老師。”

“月錢比在燕城少許多吧？”

“少了七八成左右。”麵對先祖，梁老師不敢隱瞞。

“你身上，很有我們墨家的精神。”墨翟先祖十分讚許的說道。

“條件艱苦，月錢又少上七八成，這樣的女子，誰敢說她不如男人？”

漢武帝誇讚道：“朕欣賞的女子不多，你，算是一個！”

“對於江逸，朕還有更高的要求，但對於你，朕隻能說一句，巾幗不讓鬚眉。”太宗皇帝感慨道。

武則天笑道：“那是，誰說女子不如男？”

“你就因為一張圖片，堅持了這麼多年？”孔夫子問道。

“晚輩在鄉村任教這十幾年，發現七成以上的孩子都是留守兒童，從那時候開始，我就意識到了鄉村教學的不容易……”

說著，梁老師看了江逸一眼。

江逸心領神會，心念一動，時空之鏡再次運轉。

23歲的梁秀霞再次回到家鄉，憑藉大學文憑，她很快就成為了鄉村小學的代課老師，哪裡需要，她就往哪裡去。

麵對調皮搗蛋又難以管教的孩子，本該年輕氣盛的她，卻展現出了前所未有的責任心和耐心。

“浩浩，你這次又拿了個倒數第一，什麼時候能進步個幾名給老師看下？”

梁秀霞把班級裡的倒數第一叫到了辦公室裡。

倒數，一個即便在十幾年後的現在，都會被絕大多數老師放棄的孩子，更何況是倒數第一名？

但梁秀霞，冇有。

她一視同仁地教導著孩子，對一些基礎不好和跟不上的人尤其上心，對一些成績好的也會一如既往，督促他們再接再厲。

“老師，我……我能進步嗎？”

浩浩穿著身破舊的衣服，臉上還有下課時玩完泥巴擦上的痕跡：“爸爸媽媽每年過年回來，看到我的成績都一邊揍我，一邊說我不成器，不是塊讀書的料，以後就跟爺爺奶奶種田。”

“肯定能的，老師小時候學習也不好，後來還不是上大學了麼？你都不努力試試怎麼知道？”

梁秀霞說道：“老師給你個任務，下次考試先進步個一名，行不行？”

“你隻要進步一名，老師就親自當著全班麵獎勵你一個橘子。”

進步一名？

當著全班麵獎勵？

浩浩連連點頭：“可以的，老師！”

孔夫子見到這幕點頭一笑：“有教無類，這纔是真正的有教無類，孩子，你做的很好啊。”

“這個孩子，後來可明白你的良苦用心？”

“後來幾次的考試中，他不斷進步，一直考到了班級裡的第一。”

說到這孩子的時候，梁秀霞心中也是十分自豪。

“臥槽，真的假的，倒數第一成了班級第一？這是玄幻節目吧？！”

觀眾們一聽不得了啊，許多孩子更是難以想象，他們平日裡要進步個一名都困難極了，更彆提班級第一了，不知道有多卷好吧。

聽到這裡，在座的所有先祖都暗暗點頭，為那孩子的進步感到開心。

“你，是如何做到的？”孔夫子越聽越滿意，臉上的笑容越發慈祥。

梁秀霞老師頓了頓，仔細想了想，說道：“孩子們的天賦、基礎，以及學習能力，都各有差異。”

“有些孩子可能因為低年級的時候不懂事，導致冇有好好學，基礎差了，但我從不認為這是他們笨，更不會因為這個不管他們。”

“我覺得，教育最重要的一環，就是激發孩子們學習的興趣，然後，纔是提高孩子們的學習能力，這兩樣有了，孩子們的成績自然也就上去了。”

“要說有什麼辦法的話，那就是……”

梁秀霞一邊說，一邊把一個小女孩抱在懷裡，鄭重的說道：

“不拋棄，不放棄。”