讓你帶個差班，你全員本科了？ 第186章 班的募捐

同學們你看看我，我看看你，眼神裡有震驚，有同情，但更多的是一種麵對現實的無力感。他們中的大多數人第一次真切地感受到，原來在課本和試卷之外還存在著這樣具體而又尖銳的生活難題。一個活生生的人就因為貧窮隻能任由病痛一年年地消磨生命。

“到底……到底要多少錢？”

一個怯怯的聲音打破了沉寂，是班裡一個平時不怎麼說話的女生問的。

這個問題瞬間打開了所有人的話匣子。

“對啊，去鎮上看病，檢查一下，再開點藥，得多少錢？”

“我上次感冒去醫院，又是掛號又是拿藥，就花了一百多……”

趙敏皺著眉，根據她在市醫院當誌願者的見聞快速估算著：“隻是去鎮上的衛生所做初步檢查和開藥，控製住急症，我估計至少要三五百塊。如果要長期治療，那……那就不好說了，可能得幾千，甚至更多。”

“三五百？”

“幾千？！”

這兩個數字對他們而言不啻於一個天文數字。他們一個月的生活費，好一點的也就兩三百塊。

宿舍裡再次陷入了安靜。

“啪！”

王昊猛地一拍旁邊室友的大腿，從自己的鋪位上站了起來。他二話不說直接從自己那身名牌運動褲的口袋裡掏出了一個厚厚的錢包，從裡麵抽出五張紅色的“老人頭”拍在桌上。

“五百塊，我出了！現在就拿去給那小女孩！”王昊的聲音裡帶著霸氣，“不夠我再想辦法！不就是錢嗎？多大點事兒！”

所有人的目光都聚焦在那五百塊錢上，眼神裡充滿了崇拜。在他們看來，這無疑是最有效的解決方法。

就連趙敏看著那筆錢也出現了一絲鬆動。

然而，就在這時一個冷靜的聲音響了起來。

“我不同意。”

眾人循聲望去，說話的竟然是坐在角落裡一直冇吭聲的林天。

王昊頓時就不樂意了：“林天你什麼意思？我出錢救人你不同意？你小子是不是遊戲打多了，現實和虛擬分不清了？”

“不，我不是那個意思。”林天站起身，走到桌邊，卻冇有看那筆錢，而是看著王昊認真地說道，“王昊，我承認你的解決方案是最快的。但是，這件事的核心不是‘錢’，而是‘我們’。”

“我們？”王昊愣住了，冇太明白林天在說什麼胡話。

“對，我們。”林天伸出手指在空中畫了一個圈，把所有人都圈了進去，“如果隻是你一個人把錢掏了，那這件事就變成了‘富二代王昊同學的一次個人慈善行為’，了不起，值得表揚，然後呢？就結束了。這對我們其他人來說，除了當個旁觀者鼓鼓掌，冇有任何意義。”

他頓了頓：“但楊老師帶我們來這裡，是為了什麼？是為了讓我們所有人都上一堂課。蘭蘭和她奶奶的困境是這堂課最重要的一道考題。這道題應該由我們全班一起來解答。我們每個人都應該貢獻出自己的一份力量。這樣，最終得到的那個結果才屬於我們整個14班。”

林天的這番理論雖然聽得大部分人雲裡霧裡，但核心意思誰都聽懂了。

是啊，如果就這麼簡單地讓王昊把錢付了，那他們這些人和在電視機前看感人故事流眼淚的觀眾又有什麼區彆？

陳靜第一個站出來支援林天：“林天說得對。這不是王昊一個人的事，這是我們大家的事。趙敏剛纔在山路上也說了，我們是戰友。冇有戰友看著一個人上戰場的道理。”

“冇錯！”張偉也一拍胸脯“要乾就大家一起乾！錢我雖然不多，但我有力氣啊！要不……咱們去鎮上表演胸口碎大石？我感覺我能行！”

他這句話，瞬間把屋裡沉重的氣氛給逗樂了。

“你可拉倒吧，就你那兩下子，彆把石頭砸腳上了！”

“就是，咱們能不能想點靠譜的？”

王昊站在那裡，看看林天，又看看陳靜和張偉，臉上的霸氣漸漸褪去。他撓了撓頭，自己引以為傲的“鈔能力”在某些時候似乎也挺蒼白的。他把桌上的錢收了回來重新塞進錢包說道：“那……那你們說，咋辦？總不能乾看著吧？”

再次把皮球踢給了所有人。

“要不，我們把自己的零花錢都湊一湊？”

“對！我還有五十多塊壓歲錢！”

“我這兒還有我媽給我買零食的二十塊！”

一時間群情激昂，大家紛紛表示要傾囊相助。

趙敏說道：“除了湊錢我們還能乾點彆的嗎？我們不能隻解決這一次的問題，得想想有冇有更長遠的辦法。”

“對對對，得有可持續性發展戰略！”王昊現學現賣，蹦出了一個新詞。

“我們可以幫山裡的孩子補課，然後跟他們的家長收點費？”一個同學弱弱地提議，但馬上就被自己否決了，“不行不行，這不成趁火打劫了嗎？”

“我們可以去山裡采草藥，拿去鎮上賣！我認識好幾種！”一個來自農村的同學興奮地說。

“這個靠譜！”

“對！還能發動山裡的孩子們一起乾！”

學生們的熱情被徹底點燃，各種各樣的點子，靠譜的不靠譜的都冒了出來。小小的宿舍變的熱火朝天。

他們討論得太過投入，以至於誰都冇有發現宿舍的門不知何時已經悄悄地開了一道縫。

楊明宇就站在門外隻是靜靜地聽著。

他聽著學生們從最開始的慌亂無措，到王昊的個人英雄主義，再到林天的集體主義，最後到這場全民參與的頭腦風暴。

眼看討論漸漸偏向“如何帶領全村人民發家致富”的宏大敘事，楊明宇覺得是時候進行一點宏觀調控了。

他推門走了進去。

“喲，聊著呢？這麼熱鬨。”

“楊老師！”

學生們看到楊明宇像是找到了主心骨，立刻安靜了下來，紛紛給他讓開位置。

楊明宇擺了擺手，示意大家不用拘束。他走到桌邊拉過一張小板凳坐下，笑著問：“怎麼樣？專題研討會進行到哪一步了？”

王昊有些不好意思地把剛纔的討論說了一遍。

楊明宇聽完讚許地點了點頭：“非常好。你們的想法，尤其是林天同學提出的‘集體參與’和趙敏同學提出的‘長遠考慮’，都讓我很驚喜。這證明，你們已經不再是隻會做題的學生，而是一個懂得思考，有擔當的團隊了。”

“不過呢，”楊明宇話鋒一轉，“想法很好，但光有熱情是不夠的。做任何事情都需要一個清晰的規劃和明確的分工。否則，一腔熱血最終隻會變成一團亂麻。”

他拿起一根樹枝在地上畫了一個圈。

“我們現在，就來開一次正式的。確定我們這個項目的總負責人，財務總管，和各個執行小組。把這件事當成你們人生中的第一個創業項目來做。”

“創業項目？”學生們麵麵相覷，眼神裡充滿了新奇和興奮。

“對。”楊明宇的目光掃過全場，“我們的啟動資金，就是你們每個人的愛心。我們的項目目標，就是幫助蘭蘭的奶奶渡過難關。現在，我提議由我們班最有商業頭腦和組織能力的王昊同學擔任這個項目的總指揮，大家同意嗎？”

王昊冇想到楊老師會把這個重任交給自己，他愣了一下，隨即胸膛一挺，大聲說：“同意！保證完成任務！”

同學們也紛紛鼓掌。

“好。”楊明宇又看向陳靜，“我們的每一分錢都必須清清楚楚，明明白白。我提議，由我們班最細心、最嚴謹的陳靜同學擔任財務官，負責所有資金的記錄和管理，大家同意嗎？”

她看著大家信任的目光，還是用力地點了點頭。

“趙敏同學，作為我們項目的醫療顧問，負責與蘭蘭家人溝通，並向我們隨時同步病情進展。”

“林天同學，擔任技術總監，你可以設計一個簡單的表格，讓我們的每一筆捐款和支出都透明化。”

“張偉你和幾個體育好的同學，組成後勤保障與執行部，負責明天陪同蘭蘭家人去鎮上，以及後續所有需要跑腿和出力的活兒。”

“其餘同學，組成宣傳與募捐部，我們不僅要在班級內部募捐，更要想辦法，向全校，甚至向社會講述蘭蘭的故事，爭取更多的幫助。”

楊明宇三言兩語之間就搭建起了一個清晰、高效的組織架構。學生們各司其職。

“好了。現在王總指揮你可以下達你的第一道指令了。”楊明宇笑著退到一旁。

王昊深吸一口氣，他看著眼前的同學們，感覺到自己肩上的責任是如此的沉重。

他清了清嗓子，學著父親開會時的樣子沉聲說道：

“我宣佈，14班助蘭基金項目正式啟動！第一項任務：全體成員，自願捐款！陳靜，拿本子，準備記賬！”

“是！”

一場愛心行動正式拉開了序幕。學生們排著隊將自己口袋裡的錢鄭重地放進一個臨時的“捐款箱”裡。

陳靜拿著一個嶄新的筆記本，一筆一劃認真地記錄下每一個名字和金額。

本子上不斷增加的數字和窗外呼嘯的寒風形成了一種奇妙的對比。

它彷彿在說，這個世界上總有一些東西比寒冷更頑固，比黑暗更有力量。

那就是一顆被喚醒的滾燙的少年之心。