讓你帶個差班，你全員本科了？ 第102章 來自市裡的“燙手山芋”

晚自習上課前楊明宇正在看班自習，一陣“噔、噔、噔”富有節奏感的皮鞋敲擊地麵的聲音由遠及近，最終停在了教室門口。

全班同學下意識地抬頭望去，隻見教導主任王海德紅光滿麵地站在那裡，手裡還拿著一份用紅色檔案夾裝著的檔案，檔案的邊角因為被他捏得太緊而微微有些捲曲。他那梳得油光發亮的頭髮在走廊燈光的照耀下反射著光芒，與他臉上那幾乎要溢位來的笑容相得益彰。

“咳咳！”王海德清了清嗓子，邁著四方步走了進來，那雙擦得鋥亮的皮鞋在地板上又發出了兩聲清脆的響聲，彷彿是為他的登場奏響的序曲。他的目光掃過全班，最後滿意地落在了正站在講台旁的楊明宇身上。

“楊老師，同學們，暫時放下手裡的學習，我來宣佈一個天大的好訊息！”王海德的聲音洪亮而充滿激情，他的聲音在並不算大的教室裡迴盪，震得每個人的耳膜都有些嗡嗡作響。

學生們被今天楊明宇“冰冷”的成績對比表澆下去的熱情瞬間又被王海德這副“喜報員”的姿態給重新點燃了。大家紛紛放下筆，交頭接耳，好奇地猜測著是什麼樣的“天大的好訊息”。

“王主任，您這是？”楊明宇迎上前去，臉上帶著一絲恰到好處的疑惑。

王海德親熱地拍了拍楊明宇的肩膀，手上的力道不輕，然後他高高舉起了手中的紅色檔案夾，像是在展示一枚功勳卓著的獎章。“楊老師，這可是天大的榮譽啊！”

他頓了頓，享受著全班同學那充滿好奇和期待的目光，這才用一種抑揚頓挫彷彿在主席台上作報告的語氣高聲宣佈道：“經過學校領導班子的慎重研究和一致決定，鑒於楊明宇老師在教學改革中取得的突出成就，以及我們高一（14）班在上學期期末考試中創造的驚人奇蹟，學校決定，將本年度唯一一個參加‘江城市青年教師優秀公開課大賽’的推薦名額，授予楊明宇老師和我們英雄的14班！”

“嘩——！”

雖然楊老師前期已經告訴大家這個訊息，但既然教導主任親自來宣佈，14班的同學也都配合的鼓掌，氣氛很熱烈。

學生們的臉上洋溢著與有榮焉的驕傲，這份榮譽感是如此的真實而滾燙。

王海德看著眼前這熱烈的景象，臉上的笑容更盛了。他轉過身，對著全班同學繼續用他那富有感染力的聲音進行動員：“同學們，這不僅僅是楊老師一個人的榮譽，更是你們，是你們高一（14）班全體同學用汗水和努力換來的集體榮譽！這是市裡對我們一中教學成果的肯定，更是對你們‘14班精神’的最高嘉獎！學校對你們寄予厚望，希望你們能在楊老師的帶領下，再接再厲，在全市的舞台上，展現出我們一中學生的風采，為學校，也為你們自己，贏得更大的輝煌！”

這一番話說得慷慨激昂，學生們聽得熱血沸騰，掌聲和歡呼聲又一次響起，經久不息。

在這片狂熱的氣氛中，隻有楊明宇一個人保持著絕對的冷靜。他能清晰地嗅到王海德話語裡那股“邀功”和“畫大餅”的味道，更能感受到這份從天而降的榮譽背後，那沉甸甸的重量。

王海德心滿意足地完成了他的“動員”，又勉勵了楊明宇幾句“好好乾，學校是你的堅強後盾”之類的場麵話，便在一片熱烈的掌聲中心滿意足地轉身離開了。他那“噔、噔、噔”的皮鞋聲再次響起，隻是這一次聲音裡充滿了勝利者的輕快。

他走了，卻把一股足以讓人頭腦發熱的狂喜留在了教室裡。

雖然前麵楊明宇已經講過這件事，但經過教導主任的官宣後，學生們仍舊七嘴八舌地討論著，想象著楊老師在全市的舞台上舌戰群儒，大殺四方的場景。

楊明宇冇有說話，他隻是靜靜地站在講台上，看著眼前這一張張因為興奮而漲紅的臉。他冇有打斷他們，而是耐心地等待著，等待這股熱潮自然地冷卻。

大概過了三四分鐘，學生們也漸漸發現講台上楊老師的表情似乎有些過於平靜了。

所有人的目光，都重新聚焦在了楊明宇的身上。

“王主任說得對，這是一個榮譽。”他的聲音不大，但在此刻安靜的教室裡卻清晰地傳到了每一個人的耳朵裡，“一個巨大的榮譽。”

他先是肯定了學生們的情緒，讓大家緊繃的心絃稍微放鬆了一些。

“但是，”他話鋒一轉，手中的粉筆在講台上輕輕一磕，發出“噠”的一聲脆響，也敲在了每個學生的心上。“我想請大家思考一個問題，榮譽的背麵是什麼？”

他冇有等學生回答，便自問自答道：“是責任。是壓力。是一塊被放在了放大鏡下的玻璃，任何一點微小的瑕疵，都會被放大到無法想象的程度。”

“這不是一場輕鬆的表演，這是一場隻能贏、不能輸的戰爭。而要打贏這場戰爭，我一個人的力量遠遠不夠。”

他的目光在林天、趙敏、陳靜、張偉等幾個核心學生的臉上一一掃過。

“我需要一個團隊，一個能夠和我並肩作戰的助教團隊。我需要你們中的一些人和我一起，站上那個全市矚目的舞台。你們將不再是台下的聽眾，而是這堂課的共同創造者和展示者。”

聽到這裡，一些學生的眼睛裡又重新燃起了光芒。和楊老師一起，站上全市的舞台？這聽起來是多麼酷，多麼有吸引力的一件事！

然而，楊明宇接下來的話，卻再次將這剛剛燃起的火苗，按了下去。

“但是，一些我在前麵冇有講的話，現在要說，正所謂醜話說在前麵。”他的語氣不帶一絲感情，“成為這個團隊的成員意味著你們要付出巨大的代價。首先是時間。為了準備這堂課，你們將要犧牲掉未來二十多天幾乎所有的課餘時間，包括你們的體育課、自習課，甚至週末的休息時間。”

“其次是精力。你們不僅要完成自己的課業，還要額外去學習和鑽研大量超出你們目前知識範圍的東西。你們要去查資料，要去寫文案，要去反覆地進行排練和磨合。這會非常非常累，累到你們可能連拿起其他科目課本的力氣都冇有。”

“最後也是最重要的一點，”楊明宇的聲音壓得更低，也更沉，“這極有可能會影響到你們的期中考試成績。當彆的同學都在全力備考的時候，你們卻要為這堂公開課分心。你們的成績可能會下滑，甚至會下滑得很難看。你們曾經辛苦換來的進步可能會在這場比賽之後付諸東流。”

他站直身體攤開雙手，彷彿將所有殘酷的現實都赤裸裸地擺在了全班同學的麵前。

他最後看了一眼全班，每一個人的臉上都寫滿了掙紮、猶豫和退縮。狂熱的興奮早已消失得無影無蹤，取而代之的是一種極其現實的對個人得失的權衡。

“這次比賽，我需要幾位同學作為我的助教團隊和我一起登上全市的舞台。但這可能要犧牲你們大量的學習時間甚至會影響你們的期中考試成績。”

楊明宇的聲音在寂靜的教室裡迴響，每一個字都敲打在學生們的心坎上。

“現在，有誰願意冒這個風險？”

他問出了最後一個問題。

教室裡短暫的出現一片死寂。

部分學生們都低著頭躲避著楊明宇的目光，彷彿那目光有千鈞之重。

林天因“成績下滑”這個潛在的後果，讓他那剛剛建立起來的自信產生了一絲動搖。

趙敏雙手在課桌下悄悄地握成了拳。她的指甲深深地掐進了掌心。她比任何人都渴望抓住每一個能證明自己的機會，但她也比任何人都清楚，自己的好成績來得有多麼不容易。她不敢冒險，她輸不起。

陳靜，更是恨不得將自己縮成一團埋進桌子裡。讓她站上全市的舞台？這個想法光是想一想就足以讓她窒息。她纔剛從適應學校的環境，讓她去市級表演確實為難她了。

而張偉，那個四肢發達的體育生，則是一臉的茫然和糾結。他聽不太懂那些複雜的利害關係，但他聽懂了“可能會影響成績”。他那剛剛及格的成績，是他好不容易纔得到的寶貝，他不想就這麼輕易地失去。

整個14班，這個剛剛還因為一份集體榮譽而歡呼雀躍的集體，在麵臨需要個人付出去承擔集體責任的抉擇時，陷入了前所未有的沉默。

時間，一分一秒地過去。

楊明宇的目光，依舊平靜地巡視著。他冇有催促，也冇有流露出任何失望。他知道這是一個艱難的決定。他要的不是一時衝動下的頭腦發熱，而是深思熟慮後真正願意與他共擔風雨的戰士。

那麼，會有人站出來嗎？

這個剛剛凝聚起來的集體，能夠承受住這樣一場現實而殘酷的考驗嗎？

教室內外一片寂靜，一隻蜘蛛在它織的網上走來走去，彷彿也在等待一個答案。