三國：我不是曹睿 154.第152章 視死如歸

第152章 視死如歸

曹植感慨道：“臣雖說是從幼年開始學經，數十年下來卻從未想到這一層。陛下思慮深遠，臣敬佩萬分。”

“朕隻是思考的角度與皇叔不同罷了。”曹睿擺了擺手：“皇叔既然想明白了，那譯五經為白話一事開始做了嗎？”

“已經開始做了。”曹植說道：“詩經、尚書、禮、易、春秋這五經，臣從詩經開始譯為白話，已經譯了二十餘篇了。”

“周南十一篇、召南十四篇，這二十五篇臣都已經譯好了。而且臣此次來陳留麵聖，將這些譯稿都放在馬車中帶過來了。”

曹植問道：“陛下，臣命人將這些譯稿取來請陛下禦覽？”

“不必。”曹睿擺了擺手：“朕就先不看了，待皇叔將詩經都譯好之後，朕再細細看一遍。”

曹植點頭：“臣知道了。陛下，臣還有一問想請陛下解惑。”

“什麽問題？”曹睿看向曹植。

曹植說道：“洛陽太學外有一排石經，太學的學子們從此可以以石經來作為依據。但即使臣將五經譯為白話，朝廷又要如何推廣呢？”

曹睿嘴角帶了一絲笑意：“皇叔是想問如何普及？”

“臣是有此疑惑。”曹植迴應道。

曹睿輕輕點頭：“皇叔問的極好。”

“所謂經學的推廣，固然需要士族及名士大儒的教學，但還是需要朝廷去真正在後麵出力的。”

“司隸、冀青幽並、兗豫徐揚、還有雍州涼州，天下也不過百餘郡罷了。五經譯成白話文後，先由朝廷抄送各州，再由各州給所屬郡國各再抄送一份就是了。”

“到了各郡國之後，無論是郡中出資使人抄送、或者再擇其中的重要篇章書寫於影壁之上，這些都是可以的。”

曹植拱手說道：“臣大略懂了。若有這樣一部通行於世的五經譯解在各郡之中的話，各地學問的中心就會從大儒開設的私學處，轉移到郡中開辦的官學。”

“推行教化的同時，從而也使各地學子明白，他們所學知識的來源是朝廷而非某個名士。”

“看來皇叔和朕想到一起去了。”曹睿笑著點頭：“漢朝的時候有東觀和蘭台，如今朕也想在洛陽設立一個機構來弘揚儒學、傳習詩賦，就叫它崇文觀吧。”

當然，曹睿還計劃著回京遣人改進造紙及印刷之術，隻是冇必要在此時與曹植說罷了。

曹植好奇道：“陛下這是要在洛陽設立一個經學的中心？”

曹睿點了點頭。

一直以來，曹睿所慮之事隻有兩個，短期的掌權和長期的集權。

想要短期之內掌權，多半還是要從做事的角度來看。

無論是朝中的人事任免和淮南的對吳用兵，都是讓權不外散、增強自己這個皇帝的權威而已。

若是從長期來看，世家大族的威脅無疑是最大的，把持選舉、階級固化、結黨營私……

而在當今的時代，世家大族與士族幾乎可以等同。

曹睿說道：“皇叔，先帝不是說過嗎，文章乃是經國之大業、不朽之盛事。若是要開創我大魏的盛世的話，不僅需要統一天下之武功，也需要文治。”

曹植看向皇帝，小心而又帶有試探的問道：“陛下，臣此番為五經譯解，這個職能是否也要歸於這個崇文觀內？”

曹睿看了一眼曹植躍躍欲試的表情，心知曹植又存了不安穩、想做事的心思，隨即說道：“崇文觀之事，朕也隻是有這樣一個想法。具體之事，待朕回洛陽後再定。”

曹植故作平靜的點了點頭，眉宇間似乎有些失望之意。

曹睿彷彿冇注意到一般，自顧自的笑著說道：“朕先前在東宮之時，皇叔的許多文章朕

都熟讀，甚至有些還能背誦。”

“哦？”曹植似乎又來了些興致，挑眉問道：“臣所作詩文眾多，陛下可有喜歡的篇章？”

曹睿點了點頭：“皇叔文才如此之好，朕自然是有喜歡的詩篇，而且兩篇都與‘白馬’二字相關。”

曹植微微思考一瞬，也露出笑容說道：“陛下說的是《白馬篇》和《贈白馬王彪》這兩篇？”

“正是這兩篇。”曹睿說道：“無論從文采還是意蘊來說，朕以為這兩篇都是皇叔詩賦文章中的首選。”

對待武將，就要談戰績、談軍旅、談功業。對待文人，拉近距離最好的方式，就是聊他最得意的作品了。

不過曹睿並冇有任何勉強之感。以曹植之文才，些許褒揚還是當得起的，曹睿的話也是發自內心。

曹睿緩緩起身，背著手開始在堂中踱步，嘴裏還吟誦著曹植《白馬篇》中的句子。曹睿一邊走著一邊揚起頭來，彷彿這樣吟誦才更有味道些。

“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽並遊俠兒……”

見皇帝十分陶醉的背誦著自己的得意之作，曹植這個作者本人也開始回憶起自己當年寫《白馬篇》時的心境來。

白馬篇……那是建安十二年的事情了。

十六歲的曹植在去年隨父東征淳於之後，第二次隨父出征，而此次出征就是遠征烏桓、掃清袁尚袁熙二人的遠征。

在向遼東進軍的途中，來自幽州、並州、冀州的騎兵軍陣給曹植留下了深刻的印象。

跨馬攜弓，奔走長驅，甚至曹植自己都想成為他們中的一員。

皇帝的聲音還在繼續傳來：“羽檄從北來，厲馬登高堤。長驅蹈匈奴，左顧陵鮮卑……”

隨大軍翻越盧龍塞，領略燕山之險峻；觀張遼用武白狼山，感懷王師之武功。這一切對於十六歲的少年曹植，都是十分刺激而又激盪的。

白狼山下，烏桓單於在交戰中身死之後，漫山遍野都是跪下扔掉兵器的烏桓兵，張遼親手持著大纛、策馬在父親身後耀功。當日曹軍遠征而來、大勝已定的歡呼聲，似乎還能在自己耳邊聽到。

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《白馬篇》一共也隻有十四句，很快就到了尾聲。隨著皇帝‘捐軀赴國難，視死忽如歸’的話音落地，曹植反倒是一聲長歎。

見皇帝背著手笑著看向自己，曹植從席中站了起來：“陛下親自吟誦臣的詩作，臣實在惶恐。”

“臣少年時寫下這首《白馬篇》，當時所想所感都是幽並騎士的勇武和大軍戰勝之後的得勝之感。”

“但臣現在想來，大軍出征不僅是誇耀武功，更有兵凶戰危、國事艱難之感。武帝回軍之後，也常常感歎遠征遼東的艱險。若是讓臣現在再寫，恐怕也難以找回當年那種少年意氣了。”

說罷，曹植躬身行了一禮：“臣恭賀陛下南征大勝歸來。”

曹睿點了點頭：“雖然皇叔說的都對，但《白馬篇》中的少年意氣以及激揚文字，朕認為幾乎可稱‘一字千金’了。”

“不過，”曹睿看向曹植：“皇叔在建安之後的文字，卻更顯哀憤之感了。”

冇等曹植回話，曹睿又沉聲說起了《贈白馬王彪》裏的幾句詩來。

“人生處一世，去若朝露晞。丈夫誌四海，萬裏猶比鄰。”

曹植知道，這兩句詩乃是從《贈白馬王彪》一詩中截出來的，本來並不連著。但皇帝將這兩句詩放在一起，似乎有些別的用意。

似乎……似乎在鼓勵自己立起誌向？

即使這首詩是自己所作，但麵對皇帝藏著問題、藏著答案的這種閱讀理解，曹植這個作者本人也是有些困惑了。

曹植拱手說道：“不瞞陛下，臣……臣自就藩以來，雖然常常能有報效國家之誌，但卻總是不為朝廷所用。”

“按照製度，臣可謂是無事可做。而且臣先後的封地安鄉、鄄城、雍丘，不過都是數裏之城，幾乎如同禁足了一般，文字中自然有哀怨之感。”

這一番話脫口而出之後，曹植似乎也感覺到了不妥，連忙緊跟著說道：“陛下恕罪，是臣失言了，臣絕對冇有怨望之意。”

曹植努力回憶著自己剛纔所說的話。

好像陛下說的是‘哀憤’，而自己說的是‘哀怨’吧。無論如何，‘哀怨’似乎都比‘哀憤’好上一些。

曹睿表情略淡的說道：“所以皇叔就在給朕的表文中，說什麽‘西屬大將軍，當一校之隊；若東屬大司馬，統偏舟之任’？”

“大將軍在此戰中，率中軍步卒為大軍之後盾，實為股肱之任。大司馬統領騎兵數萬，將吳軍分割包圍殺傷，這是親冒矢石之功。”

“皇叔說‘兵者不可預言，臨難而製變者也’。”曹睿的表情漸漸變冷：“若是真讓皇叔自領一軍，皇叔是能為國家阻擊敵陣、還是能追亡逐北？”

“或者說，皇叔就是想找朕來要兵權？”曹睿盯著曹植的眼睛看去。

曹植說話的氣勢也漸漸變低：“臣隻是想為國家效力，並非想要兵權，也並非有其他意思……臣隻是想試一試罷了。”

曹睿輕歎一聲：“皇叔，方纔你也說了‘兵凶戰危’。這次雖然名義上是朕親自南征，但軍隊調度都是大司馬和大將軍指揮的，朕所起的作用，也隻不過是與謀士議論而後定策，交由大司馬和大將軍執行罷了。”

“這種事情，朕又如何能讓皇叔去‘試一試’呢？”

(本章完)