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十八 森林故事（下）
張布見小孩們高興，也趁熱打鐵，講了一個故事：“剛來這裡時，我們在桃花林的位置砍樹。有一天，大家正在乾活，遠處的一棵空杉樹裡，傳來了鴟鴞淒厲的叫聲，聲音讓大家瘮得慌，嚴重乾擾了大家乾活的心情。一名弟子拔出劍，說幼鴟鴞在食母，發出聲音的就是母鴟鴞，他想衝上去殺死可恨的幼子。我以前聽過鴟鴞的故事，可是一直冇有親眼見過，就與大家一起上去，想看看到底是怎麼回事！空杉樹的洞穴很大，足以容納十多人，大家進去以後，發現地上有一條菜花蛇的屍體，菜花蛇不大，屍體被啄了很多血印。洞穴頂部的角落裡，有一個鴟鴞窩，窩裡有一隻母鴟鴞和五隻小鴞，母鴟鴞的翅膀上有很多血，綣縮在窩裡。我們去了以後，它的翅膀受了傷，不能飛動，全身瑟瑟地抖動著。它的旁邊，五隻嗷嗷待哺的小鴞，一邊不停地叫喚，一邊啄母鴟鴞，母鴟鴞身上，本來就有傷，被啄以後，便發出了瘮人的慘叫聲。提著劍的弟子，見了眼前這個情形，憤怒地拿起劍，就要向小鴞砍過去！”
小孩們開始緊張了，張布加快了速度，“我製止了這個弟子。根據我的觀察，也許並不像傳說中的那樣，隻是小鴞啄食母親那麼簡單。從現場的情況來看，菜花蛇進入洞穴後，想吃掉窩裡的雛鳥，母鴟鴞為了護子，與蛇展開了搏鬥，勇敢地啄死了蛇，自己也受了重傷。它想把蛇帶回巢裡，給五隻雛鳥享用，但翅膀受傷了，無法做到。後來，聽到雛鳥餓得直叫喚，母鴟鴞努力了半天，用儘所有的力氣，才飛回巢裡。小鴞餓急了，聞到母親身上的血腥味，以為是食物，本能地向母鴟鴞身上啄去，母鴟鴞滿身是血，被小鴞啄得難以忍受，於是發出痛苦的慘叫聲。我向大家表明瞭自己的看法，並提出一個測試方法，先將地上的蛇剁成小塊，讓小鴞吃飽，再看它們是否還啄母鴟鴞。如果它們還繼續啄，說明它們真的食母，這是冇有天良的事，我們再殺小鴞也不遲。年輕人聽了，也來了興趣，很快將地上的死蛇剁成小塊，將五隻小鴞放在地上。五隻雛鳥見了蛇肉，全都撲上去搶吃，有兩個弟子，見蛇肉很快冇有了，又到外麵弄了五條蛇過來，砍碎了三條給它們吃。雛鳥吃飽了以後，被大家放回巢裡，它們安靜了，不再啄母鴟鴞，而是靠著母親睡著了。大家這才鬆了一口氣，又將剩下的兩條蛇剁碎，弄給母鴟鴞吃了，見母鴟鴞吃得很香，大家索性又弄了幾條蛇，剁碎以後，放在了巢裡。”
小孩們鬆了一口氣，張布這才放慢了速度，“接下來一段時間，我們每天都去喂鴟鴞，直到母鴟鴞完全康複，有能力為小鴞捕食為止。自那以後，它們相安無事，直到小鴞長大，離開巢穴去獨自生活。我還進一步發現，正常條件下，母鴟鴞和它的雛鳥，都會和平相處，鴟鴞食母也隻是個彆現象。鴟鴞之所以食母，是母鴟鴞實在太傻，一窩竟然孵出七八隻雛鳥，這些雛鳥的胃口很大，母鴟鴞每天都得拚命地尋找食物，結果把自己折磨得羽毛乾枯，身體孱弱，甚至小鴞能飛時，它們依然如此。這個時候，母鴟鴞一旦受傷，不能提供食物，就容易受到小鴞的攻擊而死。”
聽完這個故事，很多小孩緊緊抱住身邊的媽媽，有的甚至還流著眼淚說：“媽媽，母鴟鴞好可憐！那些食母的小鴞，都是壞孩子！”
張布趁這個機會，開始啟發孩子們，要求他們依次發表自己的看法！等孩子們講完以後，張布才總結：“這個故事，給我們兩個啟示：一是作為孩子，不管遇到什麼困難，都要孝順父母；二是我們要多動眼睛，多動腦袋，去觀察外麵的一事一物，不能人雲亦雲。否則的話，很容易被一些假象所迷惑！像我們這些做創造發明的人，必須持嚴謹的態度，客觀地瞭解事物和原理，才能不斷地推陳出新，發明出新的東西！”
張布的循循善誘，使孩子的家長們非常欣賞。於是，天氣晴和的日子，桃花源中形成了一個約定俗成的習慣，長輩們輪流講故事，然後讓孩子們先發表意見，大人則根據故事，深入淺出地講解一些人生的道理，從而讓孩子們深受啟發。
冇有想到的是，桃花源外麵的人，根本冇有作深入地觀察，反而以訛傳訛，根據鴟鴞食母的偽典故，造出了一個“梟”，意思是通過將惡人梟首示眾的做法，來達到以儆效尤的目的！
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