清穿鹹魚王妃：帶歪整個大清畫風 第297章 弘曆的正式拜訪：“請教先生”

養心殿內，胤禛放下手中李衛關於“火鍋底料”試製成功的密摺，臉上看不出什麼表情，但緊蹙的眉宇似乎舒展了些許。這林晚晚，腦子裡的奇思妙想倒真是層出不窮。雖都是些“小道”，於國計民生看似無大用，但在解決眼前邊患和財政困局上，卻每每能收到奇效。

他的目光掠過禦案，落在了一份上書房送來的、關於幾位皇子學業進展的例行報告上，尤其是在四阿哥弘曆的名字上停留了片刻。弘曆天資聰穎，勤奮好學，是他屬意的繼承人之一。隻是……這孩子的眼界，終究還是被這紫禁城的紅牆和四書五經的框子給限製住了。

一個念頭，如同黑暗中劃過的流星，驟然在他腦海中閃現。

讓弘曆……去見見那個女人？

這個想法大膽而冒險。讓大清的皇子，未來的儲君人選，去接觸一個身份不明、行為古怪的“待罪”宮妃？傳出去，必定掀起軒然大波。

但胤禛從來不是一個固步自封的皇帝。他深知，守成之君易做，開拓之君難為。弘曆若隻知恪守祖製，埋頭故紙堆，將來如何應對這紛繁複雜、暗流洶湧的天下？那個女人來自海外，所知所學，雖離經叛道，卻往往能另辟蹊徑，或許……正可以打開弘曆的另一扇窗？讓他知道，天外有天？

風險與機遇在他心中快速權衡。最終，對繼承人培養的長遠考量，以及對林晚晚目前“可控”狀態的判斷，壓過了顧慮。

“蘇培盛。”

“奴纔在。”

“去傳四阿哥來。”

“嗻。”

林晚晚剛指導完禦廚們調整了新一批“火鍋底料”的香料配比，正坐在院中石凳上，就著午後的陽光翻閱《天工開物》中關於水利器械的章節。小桃在一旁安靜地做著針線。

忽然，宮門外傳來不同於往常的動靜。不是皇帝夜間悄無聲息的到來，也不是內務府太監例行公事的運送物資，而是一種更清晰、帶著某種規矩的腳步聲。

門被從外打開。進來的不是皇帝，也不是太監，而是一個身著石青色皇子常服、年約十二三歲的少年。他麵容清秀，眉眼間已有幾分胤禛的輪廓，但氣質更為溫潤，眼神清澈而帶著一絲好奇與探究。少年身後，跟著一臉肅穆、眼神卻隱含擔憂的蘇培盛。

林晚晚愣住了，手中的書卷差點滑落。這是……皇子？哪位皇子？怎麼會來這裡？

那少年卻已上前幾步，對著她，竟是規規矩矩地行了一個揖禮，聲音清朗，帶著少年人特有的乾淨：“學生弘曆，奉皇阿瑪之命，特來向先生請教。”

先生？！

這個詞如同驚雷，炸得林晚晚和小桃都懵了。大清的皇子，稱她一個冷宮罪妃為“先生”？！

蘇培盛在一旁連忙低聲補充解釋道：“林姑娘，這是四阿哥。皇上特許，四阿哥可時常來此，向您請教些……呃，雜學。”他特意強調了“皇上特許”和“雜學”二字。

林晚晚瞬間明白了。這是皇帝的意思！他不僅自己在用她的知識，現在，還要把他的兒子也送來“鍍金”？或者，更準確地說，是來開拓眼界？

她壓下心中的驚濤駭浪，連忙側身避開弘曆的禮，福身還禮：“四阿哥折煞民女了，民女豈敢當‘先生’二字？不過是些粗淺見識，若四阿哥不嫌棄，民女願與四阿哥探討一二。”

弘曆直起身，臉上帶著誠懇的笑容：“皇阿瑪常說，學無長幼，達者為先。先生能獻‘互市’之策，解邊關之困，能識奸佞之毒，保社稷之安，又能製‘紅福’‘火鍋’等新奇之物，此等才智，弘曆心中敬佩，這‘先生’二字，當得。”

他話語得體，態度謙遜，絲毫冇有皇子的驕矜之氣，讓林晚晚心中稍安，也暗暗驚歎於皇家教育的成果。

“四阿哥過譽了。”林晚晚引他至石桌旁坐下，小桃連忙奉上熱水（茶葉是冇有的）。“不知四阿哥想聊些什麼？”

弘曆目光掃過石桌上那本《天工開物》，眼中閃過一絲興趣，但隨即端正了神色，道：“皇阿瑪言，先生於‘數’、‘形’之道，彆有見解。弘曆近日讀《九章算術》，於‘勾股’‘方田’略有心得，然覺其法雖精，推演卻繁。不知先生可有更簡捷明瞭的解法？又或者，於這天地萬物之‘形’，可有不同於《周髀》之論？”

他問的，竟是數學和幾何！而且直接觸及了傳統算經的侷限性和基礎幾何觀念！

林晚晚心中再次一震。這位未來的乾隆皇帝，果然不凡，小小年紀，思維已然不侷限於死記硬背，開始思考方法和本質了。

她沉吟片刻，整理了一下思緒。直接講西方微積分太超綱，但基礎的歐幾裡得幾何，或許正合適。

“四阿哥既然問起，民女便姑妄言之。”林晚晚取過一張平時用來打草稿的紙，又找出一小截炭筆（這是李衛留下的），“我們或許可以先不從複雜的計算入手，而是迴歸‘形’本身最基本的道理。比如，請問四阿哥，何謂‘點’？何謂‘線’？何謂‘麵’？”

弘曆微微一怔，顯然從未思考過如此“基礎”的問題，下意識答道：“《墨經》有雲，‘端，體之無序最前者也’……”

“我們或許可以換個方式定義，”林晚晚溫和地打斷他，用炭筆在紙上輕輕一點，“比如，我們將隻有位置，冇有大小、不可再分的，稱為‘點’。”她畫了一條線，“由無數點構成，有長度而無寬度的，稱為‘線’。”又畫了一個方形，“由線圍合，有長有寬的，稱為‘麵’。”

她接著，引入了“平行”、“垂直”、“三角形內角和”、“勾股定理證明”等最基本的幾何概念和公理，用儘可能直觀和簡潔的方式講述，並輔以圖形演示。

弘曆一開始還有些不以為然，覺得這些定義太過“兒戲”，但聽著聽著，他的眼神逐漸變了。當林晚晚用幾個簡單的輔助線和麪積換算，清晰無比地證明出勾股定理時，他更是猛地吸了一口氣，眼睛死死盯住那張草稿紙，臉上充滿了震驚和豁然開朗的神情！

“原來……原來可以這樣證明！如此清晰，如此……必然！”他喃喃自語，彷彿推開了一扇新世界的大門。傳統的《九章》注重演算法和結果，而林晚晚展示的，則是一套嚴密的邏輯推導體係！

“先生大才！”弘曆再次起身，鄭重一揖，這一次，語氣中帶上了真正的敬服，“此法另辟蹊徑，直指本源，令學生茅塞頓開！”

這一次，林晚晚冇有完全避開，隻是微微側身，坦然接受了他這一禮。知識的傳授，當得起這份禮節。

“四阿哥謬讚了。此不過是一些基礎的推演之法。”林晚晚笑了笑，看著少年皇子眼中燃燒的求知火焰，心中忽然一動。她想起了那日皇帝看到簡易世界地圖時的沉默。

她猶豫了一下，還是輕聲問道：“四阿哥可曾想過，我們腳下所立的這片大地，究竟是什麼形狀？”

弘曆不假思索：“天圓地方，載於經典，自是……”

“若民女說，它或許……是一個巨大的球體呢？”林晚晚的聲音很輕，卻像一塊巨石投入平靜的湖麵。

弘曆猛地睜大了眼睛，臉上寫滿了難以置信：“球……球體？！這如何可能？人豈不要掉下去？”

蘇培盛在一旁聽得魂飛魄散，差點就要出聲阻止，卻被弘曆一個眼神製止了。少年皇子深吸一口氣，強迫自己冷靜下來，目光灼灼地盯著林晚晚：“請先生……細言之！”

林晚晚知道，這顆種子，已經種下了。她拿起炭筆，在紙的背麵，開始勾勒一個簡單的、帶有經緯線的球體輪廓……

夕陽的餘暉，將冷宮的院子染成一片暖金色。少年皇子專注傾聽的身影，與那在紙上緩緩呈現的、顛覆認知的圖景，構成了一幅奇異而充滿希望的畫麵。知識的傳承，跨越了時空與身份的壁壘，在這被遺忘的角落，悄然進行著。