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最後一節藝術史課，迪卡拉底冇開投影。陽光從百葉窗的縫隙裡鑽進來，在講台上投下一道道亮紋，像架冇弦的琴。
“這學期看了不少東西，”他往搪瓷杯裡續了點熱水，水汽模糊了鏡片，“從科隆大教堂的尖頂，到班克斯被撕碎的氣球；從巴赫的賦格，到涅盤的嘶吼——你們發現冇，什麼是‘美’，好像從來冇個準數。”
馬克在筆記本上畫了個歪歪扭扭的天平，左邊寫“哥特式崇高”，右邊寫“洛可可柔美”，筆尖頓了頓，又在中間畫了個問號。“我奶奶覺得大紅大綠才喜慶，我媽說極簡主義高級，誰對誰錯？”
後排穿漢服的女生撥了撥鬢角的流蘇：“就像有人愛吃辣，有人愛吃甜，口味哪有對錯？去年我穿漢服去逛街，有人說‘這纔是美’，也有人說‘裝腔作勢’，可衣服穿在我身上，舒服不舒服我自己知道。”
蘇拉想起那些看過的作品：馬蒂斯的《舞蹈》用色大膽得像打翻了顏料盤，克洛斯的肖像畫細得能數清毛孔，草間彌生的鏡屋讓人暈頭轉向……它們明明不一樣，甚至互相矛盾，卻都被叫做“藝術”。
“文藝複興時，畫家拚了命要畫得像，”迪卡拉底用手指敲著桌麵，節奏像在打拍子，“可到了杜尚那裡，一個小便池就能當藝術品。這不是退步，是追問的東西變了——以前問‘怎麼畫得像’，後來問‘為什麼要畫得像’，再後來問‘什麼是畫’。”
他從抽屜裡翻出個搪瓷缸，掉了塊漆，邊緣磕得坑坑窪窪。“我爸當年用這個缸子喝了十年茶，茶漬結在裡麵，像幅地圖。在收藏家眼裡，它不如官窯瓷器值錢，可在我這兒，它比任何古董都珍貴。”
馬克突然笑了：“這麼說，審美就是‘我覺得’？”
“不全是。”門口傳來個聲音，是管庫房的老張頭，手裡抱著箇舊畫框，“我年輕時候覺得搖滾樂就是瞎吵，現在聽我孫子放的，倒覺得那股勁兒挺實在。審美會變，是因為日子在變，可日子裡的那些心思，其實冇怎麼變。”
他把畫框放在講台上，是幅冇完成的素描，畫的是美術館的後院，歪歪扭扭的，簽名處寫著個“小”字。“這是三十年前一個小姑娘畫的，冇畫完就走了。我留著它，是因為每次看，都能想起她當時皺著眉抓著鉛筆的樣子——想畫好的心思，和現在的你們一樣。”
蘇拉看著那幅素描，線條雖然生澀，卻能看出畫者很用力，連橡皮擦過的痕跡都透著股認真。就像她第一次畫素描，把蘋果畫成了土豆，可當時握著鉛筆的手心，全是汗。
下課鈴響時，迪卡拉底把搪瓷缸推到桌子中間：“你們看，這缸子裝過醬油，泡過臘八蒜，現在用來喝水。它的用處變了，可還是這個缸子。審美標準就像這缸子的用處，變來變去，底下藏著的，始終是人想好好過日子的心思。”
走出教學樓，馬克突然說：“以後再看畫展，我大概不會糾結‘好不好看’了。”
“那糾結什麼？”蘇拉踢著路邊的石子。
“糾結它讓我想起了什麼。”馬克撿起塊扁扁的石頭，往遠處的湖裡扔，濺起個小小的水花，“就像看那缸子，想起的不是茶漬，是有人用了它十年。”
夕陽把雲染成了橘紅色，像幅冇乾透的油畫。蘇拉想起科隆大教堂的尖頂，想起《螺旋形防波堤》的石頭，想起那個被撕碎的氣球女孩——它們都是不同時代的人，用自己的方式說“我在這兒”，“我想過好日子”。
或許審美標準就該流動，就像河水，要是凍成了冰，就死了。而流動的水裡，總能映出不同的月亮，卻始終照著趕路的人。
馬克突然停下腳步，指著天邊：“你看那朵雲，像不像克洛斯畫的肖像？”
蘇拉抬頭望去，雲絮層層疊疊，確實有點像。她笑著說：“也像草間彌生的波點。”
風一吹，雲開始散，像被誰用橡皮擦過。兩人都冇再說話，隻是往前走，影子被夕陽拉得很長，像兩條冇畫完的線，卻都在往前延伸。
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