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小區的公告欄前圍了不少人。物業貼出張新通知，說要把樓下的小花園改成停車場，讓業主們三天內去簽字，“超過半數同意就動工”。
張大媽踮著腳往通知上瞅，老花鏡滑到鼻尖上：“這花園好好的，改啥停車場？孩子們冇地方玩，老人冇地方曬太陽，這叫啥事兒！”
旁邊的老李推了推眼鏡：“我覺得行。現在車越來越多，半夜回來都得在小區外繞三圈。花園改停車場，實用。”
“實用就不顧彆人了？”張大媽瞪了他一眼，“我孫子天天在花園裡追蝴蝶，改了停車場，你讓他去馬路上追？”
迪卡拉底帶著蘇拉和馬克路過，被這場麵攔住了路。馬克擠進去看了看通知，撓撓頭：“這事兒吧，各有各的理。有車的想停車，冇車的想留花園。”
“波普爾會說，這正是‘開放社會’該有的樣子。”蘇拉指著爭吵的人群，“有不同意見，就擺在明麵上說，彆藏著掖著。怕就怕有人說‘我這是為大家好’，然後偷偷把事兒辦了。”
物業經理匆匆趕來，手裡拿著個檔案夾：“大家彆吵，有意見可以提，我們記下來。但這方案是居委會和業委會一起定的，肯定是為了小區整體利益。”
“啥叫整體利益？”張大媽往前湊了湊，“我家冇車，花園就是我的整體利益。你問問樓上小王，他剛買了車，停車場就是他的整體利益。彆拿‘整體’糊弄人！”
迪卡拉底撿起地上的一張宣傳單，是之前物業搞的“意見征集”，上麵印著“歡迎業主提建議”，可底下留的郵箱地址，字跡模糊得看不清。“波普爾說，‘封閉社會’最愛說‘我們早就想好了，你們照做就行’。‘開放社會’不一樣，它知道自己可能想錯了，所以願意聽不同的話，哪怕那些話很難聽。”
馬克忽然想起學校裡的事。上次選春遊地點，老師說“大家投票決定”，結果選了個遠郊的植物園。有同學說“太遠了，暈車”，老師卻說“少數服從多數”。後來真去了，果然有三個同學暈得吐了一路。“這算不算打著‘民主’的旗號搞封閉？”他問。
“算一半。”迪卡拉底說，“投票是開放的做法，但聽完意見不改，就又封閉了。波普爾最在意‘糾錯’——就像做算術題，算錯了不怕，怕的是彆人指出來，你還說‘我冇錯，是你算錯了’。開放社會得有膽子說‘我可能錯了，咱們再算算’。”
正說著，人群裡有人喊：“我有個主意！花園彆全改，留一半種花草，另一半鋪成停車場，咋樣？”大家愣了愣，張大媽先開了口：“這主意中！孩子們能在草地上跑，你們也能停車，兩不耽誤。”老李也點頭：“行，我看行，總比吵來吵去強。”
物業經理皺著眉，卻還是掏出筆：“那我把這意見記下來，跟居委會再商量商量。”
蘇拉看著漸漸散去的人群，想起她爸單位的事。爸說他們單位以前開會，領導總說“我先表個態，大家再補充”，結果冇人敢說不同意見。後來換了個領導，開會先說“我冇主意，你們儘管提，說錯了不怪”，反倒有不少好點子冒出來。
“開放社會是不是就像那個新領導？”蘇拉問，“不怕彆人挑錯，還主動找錯？”
“差不多。”迪卡拉底指著公告欄上的通知，“就像這張紙，要是物業肯在後麵加一句‘如果大家有更好的辦法，我們隨時改’，那就離開放社會近了一步。波普爾說，好的社會不是冇缺點，是能改缺點；好的製度不是不出錯，是能糾錯。”
張大媽走的時候，特意回頭看了眼公告欄，嘴裡唸叨著：“最好能留棵老槐樹，我孫子就愛爬那棵樹。”老李聽見了，接了句：“行，我跟物業說，停車場繞著樹修。”
夕陽把倆人的影子拉得老長，像兩條慢慢靠近的線。馬克忽然覺得，這吵吵鬨鬨的場麵，比安安靜靜聽一個人說了算，要順眼多了。
畢竟，誰也不是神仙，能把所有事都想周全。你說你的理，我說我的理，吵著吵著，說不定就吵出個大家都能接受的法子——這大概就是波普爾說的“開放”吧，不指望一次弄對，卻願意一次次往對裡弄。
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