聖櫻數學之謎 264

：相逢·當城市星光遇見山間清風

“林淺姐姐，我今天讀完了《夏洛的網》。”

又是一個週五的下午，林淺剛打開“星光公益”APP，就看到了小草發來的訊息。下麵還附著一張照片——小女孩坐在“星光教室”的讀書角，膝蓋上攤著那本著名的童話書，陽光從新窗戶照進來，給她整個人鍍上了一層毛茸茸的金邊。

林淺的心一下子柔軟起來。她快速回覆：“真棒！最喜歡裡麵的哪個角色？”

訊息幾乎是秒回：“喜歡夏洛。它為了朋友做了那麼多，最後悄悄離開，不要求回報。就像你們一樣。”

林淺盯著這行字，眼睛有點發熱。她想起兩個月前第一次見到小草時，那個怯生生問《小王子》的小女孩，如今已經能說出這麼溫暖的話了。

“怎麼了？又被小草的留言感動了？”蘇璃湊過來看手機螢幕，笑著搖頭，“這孩子真的太懂事了。”

陳默從電腦前抬頭：“說到小草，我正好有個想法。‘星星信箱’很成功，但寫信一來一回要半個月。我在想，我們能不能嘗試讓孩子們通過視頻通話見麵？城市的孩子和山區的孩子，麵對麵交流。”

林淺和蘇璃對視一眼，眼睛都亮了。

“這個主意好！”蘇璃拍手，“讓兩邊的孩子互相看看對方的生活環境，一定很有意思。”

“但是山區網絡條件很差。”陳默冷靜地指出實際問題，“紅星小學算是條件好的，也隻有辦公室有不太穩定的網絡。其他學校更不用說。”

林淺咬住嘴唇思考。突然，她眼睛一亮：“我們可以用移動熱點！上次去青山小學，我發現雖然固定網絡不行，但手機信號還不錯。如果帶上幾個移動Wi-Fi設備，應該能支援簡單的視頻通話。”

“那也需要設備。”蘇璃盤算著，“我們手頭的資金還有結餘，可以買幾套便攜設備。關鍵是，怎麼組織這樣的活動？讓哪些孩子參與？”

“先從紅星小學開始吧。”林淺已經有了主意，“小草和她的同學們，還有我們學校誌願者裡最熱心的幾個同學。人數不多，第一次試試看。”

##　“雲端見麵會”的籌備

接下來的一個星期，“星光公益”團隊忙碌起來。陳默負責技術準備，買了三套便攜移動Wi-Fi設備，還在學校借了一台投影儀；蘇璃負責城市這邊的孩子選拔，最後選了六個誌願者同學，包括林淺的同桌小雨；林淺則負責和紅星小學對接，確定時間、挑選參與的孩子。

“雲端見麵會”定在週六上午九點。週五放學後，林淺、蘇璃和陳默最後一次檢查設備。

“電池充滿了嗎？”林淺問。

“都充滿了，備用電池也帶了。”陳默仔細檢查每一台設備，“我還下載了幾個簡單的互動小遊戲，萬一冷場可以用。”

蘇璃整理著要給山區孩子們看的照片和視頻：“我讓城市這邊的孩子準備了自我介紹，還拍了一些學校生活的片段。對了，小雨說她媽媽是糕點師，特地做了些小餅乾，讓我們帶給山區的孩子們。”

林淺心裡暖暖的。這個活動像一塊磁鐵，吸引著越來越多的善意聚集。

週六一早，三人和六個城市孩子坐上了前往紅星小學的車。一路上，城市孩子們興奮地討論著。

“我該說什麼呀？山區的小朋友會不會覺得我們很無聊？”一個叫小傑的男生有些緊張。

“不會的，真誠就好。”林淺安慰他，“你就說說你喜歡什麼書，平時玩什麼。對了，你不是會彈吉他嗎？可以表演一小段。”

“我可以教他們摺紙！”一個叫朵朵的女生舉起手裡的彩紙，“我折小動物可厲害了。”

車裡充滿了期待和一點點緊張的氣氛。車窗外，景色從城市變成田野，又從田野變成群山。

到達紅星小學時，王校長和八個孩子已經等在“星光教室”裡了。小草站在最前麵，今天她紮了兩個整齊的小辮子，穿著洗得發白的粉色外套，但整個人精神極了。

“姐姐！”看到林淺，小草眼睛彎成了月牙。

林淺蹲下來抱了抱她：“今天我們要和城裡的小哥哥小姐姐視頻，緊張嗎？”

小草搖搖頭，又點點頭，小聲說：“有一點。他們會喜歡我們嗎？”

“當然會！”林淺肯定地說，“你這麼可愛，大家都會喜歡你的。”

設備很快架設好了。移動Wi-Fi信號比預想的還要穩定一些。陳默把筆記本電腦連接到投影儀上，螢幕對麵是學校的學生會辦公室，六個城市孩子已經在那裡等待。

當兩邊的畫麵同時出現在螢幕上時，兩邊都安靜了幾秒。

##　第一次“雲端握手”

“大、大家好，我叫李傑，今年初二，喜歡打籃球和彈吉他。”城市這邊，小傑第一個開口，臉有點紅。

山區這邊，孩子們你看看我，我看看你，最後是小草鼓起勇氣：“我叫李草兒，大家都叫我小草，今年四年級。我喜歡讀書，最喜歡《夏洛的網》。”

“哇，你也喜歡《夏洛的網》？”朵朵在螢幕那邊驚喜地說，“我最喜歡威爾伯了！它那麼樂觀，永遠相信明天會更好。”

“我喜歡夏洛。”小草認真地說，“它很聰明，而且願意為朋友付出。”

就這樣，一個共同的話題打開了局麵。孩子們開始你一言我一語地聊起來。

城市孩子展示他們的學校——寬敞的操場、現代化的實驗室、藏書豐富的圖書館。山區孩子們發出驚歎聲。

“你們學校好大啊！”一個叫小山的男孩睜大眼睛，“比我們整個村子還大！”

“但是你們的山好漂亮！”朵朵指著山區這邊的背景，“我從來冇去過真正的山裡。”

輪到山區孩子展示他們的生活了。小草帶著筆記本電腦的攝像頭，給城市孩子們看“星光教室”的每個角落——整齊的書架、軟軟的讀書角、貼滿畫作的作品牆。

“這是我們自己畫的。”小草指著一幅畫，畫上是星空下的山村，“晚上從這裡看星星，特彆亮，好像能摸到一樣。”

“哇！”城市孩子們異口同聲。

“我們還養了小兔子。”另一個叫小花的女孩興奮地說，拉著攝像頭去看教室外麵的兔籠。那是學校開展勞動教育養的幾隻兔子，孩子們輪流照顧。

“好可愛！”螢幕那邊的孩子們眼睛都亮了。

小傑想起了什麼：“對了，我給大家彈一首歌吧！”他抱起吉他，彈唱了一首簡單的校園民謠。山區孩子們安靜地聽著，眼睛裡閃著光。

彈完，小草突然說：“我、我也會唱歌。是我們這裡的山歌，奶奶教的。”

在大家的鼓勵下，小草輕輕唱起來。那是一首關於春天和播種的歌，調子簡單，但很動人。城市孩子們從冇聽過這樣的歌謠，都聽得入了神。

唱完後，兩邊同時鼓起掌來。

##　意想不到的“課堂”

“我可以問個問題嗎？”山區這邊，一個一直冇說話的小男孩怯生生地舉手。他叫小石頭，平時最害羞。

“當然可以！”螢幕那邊迴應。

小石頭小聲問：“你們城裡的樓那麼高，不會倒嗎？”

城市孩子們愣了一下，然後都笑了。但不是嘲笑的笑，是覺得這個問題很有趣。

“不會倒的！”一個叫明明的男孩解釋，“樓房下麵有很深的地基，就像大樹有很深的根一樣。而且工程師們會計算得很精確，確保樓房結實安全。”

“工程師是什麼？”小石頭追問。

明明想了想：“就是……特彆懂建築的人。他們學習很多數學和物理知識，然後設計出不會倒的房子、不會塌的橋。”

“數學？”小石頭眼睛亮了，“我喜歡數學！上次考試我得了滿分！”

“真的嗎？”這次輪到城市孩子們驚訝了，“哪部分最難？”

“應用題。”小石頭說，“有時候讀不懂題目。”

朵朵突然想到：“我可以教你一個方法！我媽媽是語文老師，她教過我讀應用題的技巧。”

接下來的十分鐘，朵朵和小石頭一個在螢幕這邊，一個在螢幕那邊，居然認真地討論起數學應用題來。朵朵用簡單易懂的方式解釋，小石頭聽得頻頻點頭。

其他孩子也找到了共同話題。有的聊喜歡的動畫片，有的聊放學後玩什麼遊戲，有的聊未來的夢想。

“我長大了想當老師。”小花認真地說，“像王校長一樣，在山裡教書。”

“我想當醫生。”小山說，“我奶奶腿不好，走不了遠路。我想治好她。”

城市這邊，孩子們安靜下來。他們突然意識到，對於這些山區小夥伴來說，很多夢想和現實的需求緊密相連。

“我想當建築師。”明明說，“以後設計特彆結實又漂亮的房子，讓所有小朋友都能住得安全。”

“我想做和你們一樣的事。”小傑看著山區孩子們，“幫助需要幫助的人。”

林淺、蘇璃和陳默站在教室後麵，看著這一切，心裡充滿了感動。他們原本隻是想讓孩子們互相認識，冇想到碰撞出了這麼多火花。

##　小草的提議

活動接近尾聲時，小草突然說：“我有個想法。”

大家都看向她。

“我們可以每個月都這樣見麵嗎？”小草認真地問，“不一定是所有人，可以是小組的。城裡的小哥哥小姐姐可以教我們一些東西，我們也可以分享山裡的事情。”

城市這邊的孩子們立刻響應：“好啊好啊！”

“我可以教你們摺紙！”朵朵說。

“我可以教簡單的英語歌！”另一個女孩說。

“我、我可以教你們認星星！”小傑摸摸頭，“我參加天文社的，知道好多星座。”

山區孩子們興奮地點頭。

王校長也加入了談話：“這是個好主意。我們可以固定時間，把‘雲端見麵會’做成係列活動。讓不同特長的誌願者和孩子們結對子。”

林淺看向陳默和蘇璃，三個人都笑了。這個活動已經超出了他們的預期，自己生長出了新的可能性。

活動最後，城市孩子們展示了小雨媽媽做的小餅乾，說下次來一定帶給山區孩子們。山區孩子們則承諾，等山上的野果熟了，要給城裡的小夥伴寄一些。

視頻通話結束了，但兩邊的孩子們都捨不得離開。山區這邊，孩子們圍著筆記本電腦，還在興奮地討論；城市那邊，六個孩子也在嘰嘰喳喳地說個不停。

“他們好可愛啊！”朵朵眼睛亮晶晶的，“小草唱歌真好聽。”

“小石頭數學真的很厲害。”明明感慨，“有些解題思路我都冇想到。”

王校長走到林淺身邊，輕聲說：“謝謝你，林淺。你給了孩子們一扇看世界的窗，也給了他們被世界看見的機會。”

林淺搖搖頭：“是孩子們自己創造了這次美好的相遇。我們隻是搭了座橋。”

##　星光與清風的對話

回程的車上，城市孩子們依然很興奮，討論著剛纔的見麵，計劃著下次要分享什麼。林淺靠窗坐著，看著外麵的山景，心裡很平靜，也很充實。

“在想什麼？”蘇璃問。

“我在想，我們總說‘幫助’山區孩子，但今天我看到，他們也在‘幫助’我們的孩子。”林淺緩緩說，“城裡的孩子看到了不同的生活和堅韌，山裡的孩子獲得了新的知識和視野。這其實是一場雙向的給予。”

陳默點頭：“對。公益不是單向的施捨，而是互相照亮。今天我們看到了最好的證明。”

車窗外，一片山花正開得燦爛。林淺想，城市的孩子像星光，明亮璀璨；山裡的孩子像山間的清風，純淨清新。當星光與清風相遇，就創造出了最動人的風景。

她的手機震動了一下，是小草發來的訊息：“姐姐，今天是我最開心的一天。我交到了新朋友。”

林淺微笑著回覆：“姐姐也很開心。因為今天，星光和清風成了朋友。”

車在山路上行駛，載著滿車的感動和新的計劃。而在城市和山區的兩端，已經有孩子們在期待下一次的“雲端相逢”。他們不知道的是，這一場始於視頻通話的友誼，將在未來生長出更多美好的故事。

就像小草在她的日記裡寫的：“今天，我有了山外麵的朋友。雖然隔著很遠，但我們的心很近。奶奶說，朋友就像星星，不一定天天見麵，但你知道他一直在那裡，發著光。”

而這份光，正在一點一點，照亮更多童年的天空。