聖櫻數學之謎 221

：雲南小學的VR初體驗

飛機落地雲南後，林淺他們又坐了好幾個小時的大巴車，才終於到達那所鄉村小學。學校在山裡，路特彆難走，一路上顛得三個人都快散架了。

“我的天，這也太遠了吧！”蘇璃從車上下來的時候，臉色都有點發白了。

林淺也好不到哪去，但她一下車就被眼前的景色吸引了。學校建在半山腰上，周圍都是綠油油的山，空氣特彆新鮮，跟城裡完全不一樣。

“你們就是‘星光公益’的老師吧？”一個四十多歲、皮膚黝黑的男人迎了上來，“我是這所學校的校長，姓李。”

李校長特彆熱情，二話不說就幫他們搬設備。VR設備裝在好幾個大箱子裡，沉得要命。

“孩子們知道你們要來，都高興壞了！”李校長邊走邊說，“我們這兒的孩子，很多連縣城都冇去過，更彆說用VR了。”

果然，他們一進學校，就看見一群孩子扒在教室窗戶上往外看，眼睛瞪得圓溜溜的，好奇得不得了。

“要不咱們今天下午就給孩子們體驗一下？”林淺提議。

“好啊好啊！”李校長連連點頭。

下午第一節課，他們選了五年級的一個班。教室裡擠滿了孩子，連隔壁班的孩子都跑過來看了。

陳默把設備組裝好，蘇璃調試著程式，林淺則給孩子們講解怎麼使用。

“大家不要擠，排好隊，每個人都能輪到。”林淺努力維持著秩序，但孩子們實在太興奮了。

第一個體驗的是個小男孩，叫阿強。他戴上VR頭盔的時候，手都在抖。

“彆怕，就像看3D電影一樣。”林淺輕聲安慰他。

阿強戴上頭盔後，突然“哇”地叫了一聲，整個人往後退了一步，差點摔倒。

“怎麼了怎麼了？”其他孩子都緊張地問。

“我、我看到恐龍了！就在我麵前！”阿強又害怕又興奮地說，“它朝我走過來了！”

孩子們一聽，更激動了，一個個躍躍欲試。輪到一個小女孩的時候，她體驗的是海底世界，居然伸出手想去摸虛擬的魚，把大家都逗笑了。

“老師，我以後想當海洋學家！”小女孩摘下頭盔後，眼睛亮晶晶地說。

林淺看著孩子們開心的樣子，心裡暖暖的。這就是他們做公益的意義啊！

不過，問題很快就來了。輪到第五個孩子的時候，設備突然黑屏了。

“怎麼回事？”陳默趕緊檢查設備。

“可能是山裡信號不穩定。”蘇璃皺著眉頭說。

更麻煩的是，他們帶的備用設備也出了同樣的問題。孩子們失望地“啊”了一聲，那個正準備體驗的孩子都快哭了。

“彆急彆急，老師想辦法。”林淺安慰著孩子們，自己心裡其實也著急。

三個人圍著設備研究了半天，也冇找出原因。這時，林淺脖子上的吊墜突然又熱了一下，她下意識地摸了摸。

“咦？”蘇璃突然指著設備螢幕，“你們看，這是什麼？”

螢幕上出現了一串亂碼，但仔細看，其中夾雜著幾個數字：7、22、34、55。跟他們之前看到的神秘數字一模一樣！

“這……這數字怎麼會在設備裡？”陳默也驚呆了。

林淺突然想到什麼：“李校長，學校附近有冇有什麼特彆的地方？比如座標是北緯34度、東經108度左右的？”

李校長想了想：“哎喲，你這一說我想起來了！學校後山有個老山洞，村裡老人說那兒以前是個觀測站，什麼經緯度的我也說不清，但大概就是那個位置。”

三個人交換了一下眼神。難道這神秘數字是在指引他們去那個山洞？

“今天設備出問題，可能跟那個地方有關係。”蘇璃小聲說，“要不咱們去看看？”

“可這些孩子怎麼辦？”林淺看著孩子們期待的眼神，實在不忍心讓他們失望。

最後他們決定，陳默留下來繼續修設備，林淺和蘇璃去山洞看看。李校長找了一個熟悉山路的學生給他們帶路。

帶路的是個六年級的男孩，叫小誌。他聽說老師們要去後山的山洞，眼睛瞪得老大：“那個山洞可邪門了！村裡人都不讓小孩去。”

“怎麼邪門了？”蘇璃好奇地問。

小誌壓低聲音：“有人說晚上能看見洞裡發光，還有奇怪的聲音。我爺爺說，那洞裡住著山神。”

林淺和蘇璃對視一眼，更加確定要去看看了。山路很難走，到處是雜草和碎石。走了大概半小時，他們終於看到了小誌說的那個山洞。

山洞入口被藤蔓遮住了一半，裡麵黑漆漆的，看著確實有點嚇人。

“老師，我就送你們到這兒了。”小誌有點害怕地說，“你們自己進去吧，我在這兒等你們。”

林淺和蘇璃打開手機手電筒，小心翼翼地走進了山洞。洞裡很潮濕，能聽見滴水的聲音。

“淺淺，你看！”蘇璃突然指著洞壁。

洞壁上刻著一些奇怪的符號，有些跟聖櫻學院地下室的符號很像。更奇怪的是，這些符號在手機燈光下，居然微微反光。

林淺走近仔細看，發現這些符號組成了一幅圖案——正是雙生花的圖案！而且圖案下麵，也刻著那串數字：7、22、34、55。

“這絕對不是巧合。”蘇璃的聲音有些發抖。

就在這時，林淺的吊墜突然變得滾燙，她忍不住“啊”了一聲。幾乎同時，蘇璃也捂住了自己的鎖骨位置，那裡蛇紋櫻花印記在隱隱作痛。

洞深處突然傳來一陣低沉的嗡鳴聲，跟他們在聖櫻學院聽到的那種量子計算機的聲音很像，但又有點不一樣。

“要不要進去看看？”林淺問，心裡其實有點害怕。

蘇璃咬了咬牙：“來都來了，總不能空手回去。”

兩人繼續往洞裡走，越往裡走，嗡嗡聲越大。走了大概五十米，山洞突然變寬了，出現了一個天然的石室。

石室中央，居然放著一台看起來很古老的機器，上麵落滿了灰塵，但一些指示燈還在微微閃爍！

“我的天……”蘇璃驚呆了，“這、這是什麼？”

機器旁邊散落著一些紙質檔案，林淺撿起來一看，紙張已經發黃變脆了。上麵的文字有些模糊，但還能辨認出一些內容：“第七代計算者……觀測站……時空波動……”

最下麵有一行小字，讓林淺的心跳差點停止：“如發現此設備，請立即聯絡聖櫻學院理事會。危險等級：最高。”

“這機器……跟聖櫻學院有關係？”蘇璃也看到了那行字。

突然，機器發出一陣更大的嗡鳴聲，所有指示燈同時亮起。石室開始輕微震動，洞頂有碎石掉下來。

“不好！快出去！”林淺拉著蘇璃就往回跑。

她們剛跑出山洞，就聽見洞裡傳來一聲悶響，然後一切恢複了平靜。小誌在外麵等得著急，看到她們出來才鬆了口氣。

“老師，剛纔洞裡好像有光！”小誌說。

林淺和蘇璃回頭看去，山洞入口處確實有微弱的藍光一閃而過，然後消失了。

回學校的路上，兩個人都冇說話，心裡亂糟糟的。雲南深山裡為什麼會有跟聖櫻學院有關的設備？那些數字到底在指引什麼？

他們回到學校時，天已經快黑了。陳默還在教室裡修設備，看到他們回來，興奮地說：“你們猜怎麼著？設備自己好了！而且信號特彆穩定！”

林淺和蘇璃看著那台恢複正常VR設備，又想起山洞裡那台古老的機器，心裡湧起一種說不出的感覺。

晚上，三個人擠在學校的臨時宿舍裡，把山洞裡看到的一切告訴了陳默。

“我覺得，我們可能不小心觸發了什麼。”陳默嚴肅地說，“那台機器應該是在休眠狀態，我們的出現或者設備信號啟用了它。”

“那現在怎麼辦？”林淺問，“要告訴理事會嗎？”

蘇璃搖搖頭：“先彆急。我們不知道理事會裡誰可以信任。而且，我覺得那些數字把我們引到這兒來，肯定有原因。”

就在這時，林淺的手機突然收到一條陌生號碼的簡訊：“山洞裡的東西彆碰。等我來。”

三個人盯著這條簡訊，汗毛都豎起來了。

發信人是誰？他（她）怎麼知道他們發現了山洞？還有，那句“等我來”是什麼意思？

窗外，雲南的夜空繁星點點，但林淺他們知道，這趟看似簡單的公益之行，已經捲入了一場新的謎團之中……

（未完待續）