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聖櫻數學之謎 220

作者:林淺 分類:古代言情 更新時間:2026-03-15 17:01:27

:回國後的新計劃

從國際公益峰會回來後,林淺、蘇璃和陳默三人都跟打了雞血似的,特彆興奮。飛機剛落地,他們就迫不及待地開始商量接下來要乾嘛了。

“哇,這次峰會真的太棒了!”林淺一邊拖著行李箱往外走,一邊眼睛發亮地說,“我看到好多厲害的公益項目,咱們也可以試試看。”

蘇璃點點頭,手裡還拿著峰會發的資料冊翻個不停:“對啊,特彆是那個用VR技術幫助偏遠地區孩子學習的項目,我覺得特彆適合我們。咱們不是一直在做鄉村圖書館嗎?可以結合起來試試。”

陳默走在她們旁邊,雖然冇說話,但眼睛裡也閃著光。他掏出手機,已經開始查VR設備的價格和參數了。

回到“星光公益”辦公室,三個人連行李都冇來得及放回家,就直接開始開會了。

“我覺得咱們可以先從一個小項目開始試試。”林淺在白板上畫著思維導圖,“比如選一個咱們已經建了圖書館的學校,給他們配上幾台VR設備,看看效果怎麼樣。”

蘇璃撐著下巴想了想:“設備錢怎麼辦?VR設備可不便宜。”

“這個我有辦法。”陳默突然開口,“峰會上我認識了一個科技公司的負責人,他說如果他們公司的產品能用在公益項目上,可以考慮給我們優惠價,甚至捐贈一部分。”

“真的嗎?那太好了!”林淺高興得差點跳起來。

接下來的幾天,三個人忙得團團轉。林淺負責聯絡之前合作過的鄉村學校,看看哪所適合做試點;蘇璃則開始設計VR課程內容,想著怎麼把課本上的知識變得更有趣;陳默就跟那家科技公司談合作細節。

不過事情也冇那麼順利。有些學校的老師聽說要用VR上課,擔心會影響孩子學習,不太願意嘗試。

“這可怎麼辦啊?”林淺有點發愁,“咱們得想辦法讓老師們瞭解VR教學的好處。”

蘇璃眼珠子一轉,有了主意:“咱們可以辦個體驗活動!把設備帶到城裡,請老師們先來體驗一下,他們覺得好了,自然就願意接受了。”

說乾就乾,週末的時候,他們在辦公室佈置了一個小小的VR體驗區。請了幾所鄉村學校的老師來參觀。

剛開始老師們還有點拘謹,不太敢嘗試。直到一位年輕老師鼓起勇氣戴上了VR頭盔——

“哇!我真的站在長城上了!”那位老師忍不住叫出聲來,手還在空中比劃著,好像真的在摸城牆似的。

其他老師一看,也都好奇地圍了過來。一個接一個地體驗,辦公室裡時不時傳來驚歎聲。

“這個好!我們學校地理課要是能這麼上,孩子們肯定特彆感興趣!”一位教地理的老師興奮地說。

“對對,我們曆史課也可以啊!讓學生‘親身’看看古代的建築和文物,比看圖片強多了!”

看到老師們這麼積極,林淺他們心裡的大石頭總算落地了。試點學校很快就確定了,是雲南的一所鄉村小學。

就在他們準備出發去雲南的時候,林淺又遇到了奇怪的事情。

那天晚上,她在辦公室整理資料,突然電腦螢幕上跳出了一串數字:34、7、22、55。就跟她剛來聖櫻學院時看到的那串座標數字很像,但又不完全一樣。

“蘇璃,陳默,你們快來看!”林淺趕緊叫來了另外兩個人。

蘇璃盯著螢幕看了半天,眉頭皺得緊緊的:“這數字……好像是在提醒我們什麼。”

陳默掏出手機查了查:“34和55,組合起來是3455。7和22……我想起來了!雲南那所學校的經緯度,尾數就是34和55!”

三個人麵麵相覷,心裡都有些發毛。這些神秘數字又出現了,而且這次好像跟他們的新項目有關。

“不管怎麼樣,我們先去雲南看看。”林淺深吸一口氣,“也許到了那裡,就能明白這些數字的意思了。”

第二天,三人帶著VR設備和滿腔的熱情,坐上了飛往雲南的飛機。飛機穿過雲層的時候,林淺看著窗外的藍天,心裡默默想著:這次又會遇到什麼樣的事情呢?

她摸了摸脖子上的吊墜,那是養父給她的護身符,此刻正微微發熱,好像在迴應她的想法。

蘇璃坐在旁邊,也摸著自己鎖骨處的蛇紋櫻花印記,不知道在想什麼。陳默則一直盯著手機裡那所學校的資料,表情嚴肅。

飛機緩緩降落在雲南機場,新的冒險,又要開始了。而這一次,等待他們的不隻是公益項目的挑戰,可能還有關於“雙生花”秘密的新線索……

(未完待續)

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