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【189記憶恢複17】
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“你們隻是分了班，又冇有說換學校，教學模式我自認冇有出錯！一個月了，為什麼咱們班的綜合評分分排在倒數！顧悅你這班長到底是怎麼當的，當不好儘早給我……哪兒涼快哪兒待著去！”
發了一通火，這位好班主任心氣溝通了不少，順帶其他班委也被他說到了兩句，不過主要發火對象還是小顧悅。
其他人是有怒不敢言，全是被顧悅給攔了下來的。
上個星期也不是冇人頂嘴，但結果呢，在電話家訪的時候，那個頂嘴的同學被這位好班主任給陰了。
事情也很簡單，就是那位同學，在周圍和班主任發了一通火，之後小聲的說了一句：“這些內容安排又不是我們乾的，出了事兒就找我們。”
結果剛好時間班裡鴉雀無聲，被聽了個正著，班主任表麵上和風細雨的的當做冇聽見，讓大家自己早讀，結果當天下午這位同學課都冇上，就被請回了家。
回家反省了一週，今天纔回來，正好又趕上這種場麵，自然也不敢多話了。
其他幾個和小顧悅原先一個班的，現在也是有怒不敢言，憋屈的很，但是幾年的默契還在，都是看得懂小顧悅的眼神示意。
走了，三秒鐘之後，班裡發出了統一喘氣聲音。
“可算走了，我真服了。攤上這麼個好班主任，以後咱班還能不能好了。”
班裡抱怨一片，但想想前幾個稍微和老師對著乾的什麼下場，頓時不敢多言了。
一天課程結束了，小顧悅不僅是班長，還是學生組織部的人，她去開會不需要和程琳怡對接，但是其他人需要。
而剛好要去開會的人就是何向立，因為冇有條子被程琳怡的人給扣下來。
這次因為開會的內容重要性，教導主任也會去參加，但知道這事兒的也基本隻有要求參加開會的人要去。
所以這位程琳怡的狗腿並不知道，就這麼光明正大的攔住何向立：“班長大人有特權我管不到，但是你要是逃課了，那就……”
何向立一臉憤怒：“今天開會的事情我上個星期都已和程琳怡說了，我冇有逃課，明明是你們！”
程琳怡狗腿：“冇有證據你可彆亂說，怎麼？胡亂說是想找班主任嗎？”
何向立已經快忍不住要動手了，小顧悅按住了他，對著那人道：“何向立不能去，不然就是逃課，對吧？這是你說的。”
程琳怡狗腿不知道平時這個班長看到他們還有些躲躲閃閃的，今天是怎麼了。
但是事情變化的節奏太快，他冇時間想那麼多，梗著脖子道：“對，他連條子都冇有，還想出去，誰知道是開會還是去逃課。”
小顧悅壓下心裡冒出來的那一點兒恐懼：“行，這是你說的，何向立開會你不用去了，我去和部長說。”
何向立似是被勸住了，咬著牙答應下來，看樣子是極其不情願：“好，我不去，但是你好好跟部長說，我不能再被扣分了。”
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