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【188記憶恢複16】
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分班後的第一次交鋒就鬨成這樣了，總之整個結果來看。
程琳怡是不敢去招惹胡舒兮的，但是他總會把賬算在小顧悅頭上的。
程琳怡每一次動作都有在試探胡舒兮的底線，不過幾回下來也清楚了。
他不能去直接的針對胡舒兮，但同樣胡舒兮也拿他冇辦法，並且除了在學校這一方空間內護住小顧悅，可其他方麵就做不到了。
同樣之前不在一個班，她冇辦法，而且那個班團結的簡直不像話。
除了那個成事不足敗事有餘的潘貝貝有那麼一點兒作用。
其他人簡直就是榆木腦袋根本敲不動一點口子。
但現在嘛，她既然進了這一班，還有這位特意挑選的好班主任，程琳怡一定要小顧悅這個人付出代價。
僅僅是因為那一回被顧悅舉報的原因嗎肯定不是。
程琳怡看著小顧悅，腦子裡不斷閃過回憶，她爸爸那些耳提麵命的話，還有他媽媽那些失望的語氣，這些全拜小顧悅所賜。
所以程琳怡是絕對不可能放過小顧悅的。
本來這個班委既重要也不重要。
重要的是因為，如果想進入重點學校，學習除外其他方麵也很重要，這對小顧悅來說很重要。
不重要的就是因為程琳怡，並不需要一個班委的頭銜為她增添履曆，之所以去正長這個位置，僅僅是為了報複小顧悅而已。
但是最後因為何向立這個意外，班長的位置還是陰錯陽差的回到了顧悅身上。
不過程琳怡看了看這位好班主任的臉色，她相信小顧悅以後的日子會很精彩！
她，期待！
一個月之後，但凡感覺稍微敏銳那麼一點的人都能會發現，他們班的班長被班主任給擠兌了。
一中附小的辦學理念，從來都不是為了讓所有學生生活中隻有學習，所主張的一直都是全麵發展。
所以隔段時間總會有大大小小的各種比賽，並且鼓勵各位學生踴躍參加，無論是學校出麵舉辦的還是各個社團組織之間申請的學校都會大力支援。
同樣這些一般都是由班長出麵開始負責調整，協調時間等等。
全麵發展，但如果學習都做不好的話那是本末倒置，這個時候各班班委負責的作用就體現出來了。
你想出去參加比賽，活動當然冇問題，但是前提就是你的成績，不管是哪一項以你的水平不能有退步，這樣纔可以。
但這種活動一般發言人，組織者協調的都是班長出麵，但是他們的班主任卻指給了一點職位都冇有在身的程琳怡。
程琳怡能做出來什麼樣，小顧悅和胡舒兮在班主任剛剛宣佈的時候，心裡就咯噔了一下。
果不其然，程琳怡哪裡會組織？好好安排？他監護著我唯一的目的就是噁心小顧悅的。
但凡是和小顧悅交好的，她總是能找出來各種理由，拒絕彆人的請求。
同樣和班級各種分數相掛鉤的活動，也是亂排一氣，班級集體榮譽感這種東西，程琳怡根本不在意。
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