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第 二章楊老師------------------------------------------，流感瞬間傳的很厲害，剛開始人們都不懂這是流感又開始了。，阿強覺得自己的喉嚨開始疼，其實他早幾天就覺得頭有點疼，隻是以為學習勞累引起的，其實這已經是流感症狀的開始。，自從開學以來，他成為一班之長，因為他個子也高，長得也帥，成績還在前幾名，所以他理所當然，當了班裡的班長。，乾活冇有問題，但是他在指揮人方麵還是很仁慈的，不像他的楊老師很會支配人。，她18歲中專畢業以後就來到一個陌生的小鎮，開始當起了老師。那時候，學校屬於礦區，礦區的老師相對自由一些，對於楊老師來說，她好像進入了另一個世界。，長得高高壯壯的，每天開開心心的，她想在這片土地上做出一番事業，因為她來自外鄉，所以她本能的施展出自己的厲害來保護著自己。，她把自己曆練成了一個厲害的人，每日裡讓人感覺很狂。在將近30年的耕耘中，她實現了自己的職稱轉換，從二級成為一級，又成為高級，在新的校長的領導下她成為一名中層乾部，開始了她更加嚴厲的管理。，甚至你有時候覺得她像一個無頭的蒼蠅。很多人說老師們不提升自己，確實是這樣，老師們自從學校畢業，就把自己圍在圍城中，隻知道執行上級的命令，而且是追求完美，無意中加大自己的工作量。楊老師不僅把自己搞得很煩很忙很亂，也讓周圍的人跟著很煩很忙很亂。，校長讓她當了年級組長，還讓她當了管理教研。這一年，她把老師們整的很忙，各種細節問題都要拍照，用紙記錄下來，要有檔案儲存，老師們真的一年乾了好幾年的事。其實最後都當成廢紙扔掉了，但是都是老師們實實在在的工作，費過腦子的，所以老師們怨言載道，今年學校不讓她當了，她就開始管理政教了。。她把每一天的課間操時間當成她的舞台，孩子們無論天氣多冷，她都要站在那裡訓話，有時上課鈴打了，還有些戀戀不捨，導致下一堂的課有些不夠用，但是她樂此不疲。每天把頭昂的高高的，也許她就是享受她的這種生活吧。，最大的能力就是會用人，她利用她手中的權力指揮著所有她能夠指揮到的人。，在上級領導檢查的時候，她要把她的兩個檔案盒都要裝的滿滿的，顯示她的能力很強。，也真的是一個實乾家。，真的是高強度運轉。阿強一個14歲的孩子，每天6:50到校，然後就開始打掃，學習，中午12點下學。下午1:50到校，又開始打掃衛生，然後開始連軸轉，一直到晚上8:10分下學。。不打掃的日子也要早早的到，一星期五天，日日連軸轉，晚上回來還有大量的作業，一直寫到10點半，11點。
第一次月考，楊老師作為班裡的外語老師冇有考好，另外兩個班的英語老師考的好，她覺得顏麵儘失，於是決定提升自己班的英語成績。
真的是一個很強的人呀。每天課間操一上完，離上課還有20分鐘，這20分鐘就是她的黃金時間。她迅速的把門關住，孩子們就在教室裡開始學英語，直到上課鈴打了，她都不出來，代課老師隻能推門而進，看到代課老師進來，她纔出去，代課老師們都心有怨言，說孩子們上課了，廁所冇去，這時候纔去，而且腦子裡全部是她的英語知識，導致自己45分鐘的課堂，有時候隻能上40分鐘，甚至35分鐘。
下午6點到6點半是吃飯時間，這一段時間她也要充分的利用起來。她吃完飯來了，隻給孩子們10分鐘吃飯，剩下的20分鐘，她又要占領。
其實彆的班這段時間孩子們都是比較放鬆的，吃吃飯去找找老師，查漏補缺一下，但是她的班隻關在教室裡了就是學英語，其他的老師也習以為常了。
有時候晚自習的老師也是推門而入，她才慢慢的離開。
近一個月來，孩子們都在學英語。也許她想考第一吧，但是她終究還是考了第二，但他們班考了第三名，她覺得頭也抬不起來。
她要求老師們分析考試狀況，老師們說她自己分析就好了，她把所有的時間都占了。孩子們開始有些厭學了，他們班的後進生很多，普遍都比彆的班多四五個不及格的。老師們都說都是她的緣故，她不僅占課餘時間，而且把寫作業時間都占了，中午作業多，晚上作業多，孩子們都冇有時間寫彆的作業。但是老師們也隻是背後說一說，誰會當著她的麵說呢？
這就是一個強勢的老師。
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