校長的失蹤 第103章

就在退休教師群的老教師們，狠下心來，決心已定，一門心思，準備對那位臉皮厚的似乎鐵板燒的老女人，實施自歷史以來，同事對同事之間的，沉下臉來，對那位厚顏無恥的老同事，公開的麵對，實施一次，最嚴厲的懲罰，不容置疑的舍下麵子，嚴肅的對其進行全群性的共討之，全群性的共誅之的準備討伐的時候。

一件預想不到的事情發生了。我們學校的現任校長，大權在握的霸道的鄭毅校長，竟然在一個月黑風高的夜間，在沒有任何的前兆的情況之下，突然間神秘的失蹤了。

因此，原定的，這個針對那位不要臉的老女人的嚴懲的討伐計劃，便是因此重大的事件的發生，給徹底的消除掉了。

在此前的時候，退休教師群裏麵一些花甲之年至期頤之年的老教師們，就對那位不要臉的老女人的自私行為和自利的舉止，都是心裏憋著一口怨氣，都為她的不顧及別人的感受，一而再再而三的，無論是深更半夜，還是大白天的任何的時候，都是咣咣咣咣的在退休教師群裏麵，發著她認為誰也不可能知道的重複幾遍的視訊和連結。發展的趨勢，而且還已經屬於到了一個喪心病狂的不可控製的地步。

她的這個做法，是不是純屬於老人變壞了的那種典型的範例？

對她不太瞭解的人猜測道。

但瞭解她的老師們，就不是這麼的認為，他們覺得這個不要臉麵的老女人，就應該屬於壞人變老了的典型範例才對。因為這個一根筋的老女人，在青春年華期間，就不是什麼好東西。在我們學校裡，除了善於玩弄窩裏鬥的把戲之外，便是挑撥是非，就是尖懶花油，另有陰損慫奸壞的德行。在她的身上體現的了。

為此，這一些對她瞭解的人們，還列舉出許多的缺德冒煙的事例為證，已證明此女人從孃胎裡爬出來，就是個壞種的充足的理由。

她們說，這還用的著解釋的嗎？此老女人的遺傳基因成分在那擺著呢，從孃胎裡爬出來，就是個孬種唄。她的那一些德行，都是天生的。那還用的著我們在深入來解釋的嗎？

在此前，就準備了，在退休教師群裏麵，開展一次關於對老年人變壞的議題的討論，並就此事，在退休教師群裏麵，對不要臉的老女人的行為和做法，展開一係列的討論和鞭笞的懲罰。因為這些花甲之年至期頤之年的老教師們，都是憂心忡忡的擔心，對於這個不要臉的老女人的行為和做法，如果不及時的製止的話，群裏麵，有的其他的老人們，對她的行為和做法，時不時就會東施效顰，赤步赤趨的效仿下來。並且發展下去。這效仿，是不是似乎一副多米諾骨牌似的，引發而起一些變壞的和本來就壞的老人們的仿效。其結果，還不是在退休教師群裏麵，發出似開閘的水壩一樣的，無法控製激流勇進的水流。想堵都是為之晚矣。無法阻擋。隻能夠使得這惡劣的行為任其發展。發揚光大下去。

在此前，退休教師群裏麵的老教師們，本應該，就此類卑劣的問題，大傢夥兒靜下心來，踏踏實實的辯證一下，到底是老人變壞了，還是壞人變老了的事例，進行一次激烈的辯證和討論。這一些花甲之年至期頤之年的老人都一致性的認為，在這個大是大非的問題上，執著的老人們，決心已定，非的要在我們學校的退休教師群裏麵，分辯個高低貴賤，分辨齣子午卯酉不可。不然絕對的不會罷休。

不過，這一些即將要實施的計劃與舉措，就是因為此事件，引起全體的退休教師群裏麵成員們，好一陣子的不安和恐慌。騷動和嘩然。

那麼究竟是什麼天大的事兒，竟然會引起一直生活在安穩的養尊處優之中，我們學校的退休教師群裏麵的這一些花甲之年以上的老人們，騷動和恐慌的呢。這先不說。

因為在這個時刻，那位不要臉麵的本來就壞的老女人，一再的往群裡發著一次又一次的無聊的視訊和連結，來用以擾亂大傢夥兒們的視線。對於這個臉皮厚的似乎鐵板燒的老女人的這一卑劣的舉動，退休老教師們真的是怒了。煩了。燥了。憤怒的大傢夥兒們便是產生出幾分，大有一種齊心合力反擊到底的舉動，把那位不要臉麵的本來就壞的冒水的老女人，請出我們學校的退休教師群的陣勢。不過，這一嚴厲的舉措，也是由於大權在握的霸道的鄭毅校長突然失蹤的事件，給延誤了下來。才延緩了對那位不要臉麵的老女人的懲罰。

也就是由於突發的鄭毅校長失蹤這一事件，才使得那位厚顏無恥的的老女人輕而易舉的，僥倖的躲過了全體退休教師成員們對她的懲罰和鞭笞。

無奈，即便是沒有突發的鄭毅校長失蹤的事件，你就對那位臉皮厚的似乎鐵板燒的老女人懲罰了，在我們學校的退休教師群裏麵，又會有什麼作用的呢。校方也就是那位群主，對於她的一些齷齪的舉動和少德的行為，基本上都是處於無視的狀態。因為角度的不同，地位的區別，作為群主，他的心裏，還是大有一種寬宏大量的氣度，高風亮節的心懷呢。

那位頭戴頂戴花翎官帽子的群主的心理是，他坦然自若的說，嗨。在這個無關緊要的退休教師群裏麵，隻要不出什麼大格，發發無聊的視訊和無腦的連結，除了佔用每一個退休教師的微信個人空間，造成手機裏麵空間不足之外，她又沒有造成那個老人們的什麼經濟上的損失，沒有使得群裏麵的老人們，精神上受到傷害，就是那位不要臉的老女人在怎麼著，再在這個退休教師群裏麵發什麼無聊的視訊和無腦的連結，隻要沒有出大的問題，這又會有什麼關係的嗎？隻要不觸及不良的言論，胡說八道什麼這個主義，那個看法的，沒有涉及到一些什麼社會上的敏感的問題，退休教師群達到不了被封號的嚴重的程度，作為我這個群主，需要管的嗎？是不是管的太多了。群主需要有那個野鶴閑心的腦殘粉的心境的嗎？

在一些問題上，群主需要的是全體，一個都不能少的，全體退休教師們安穩的紮根在本群裡，他所需要的就是責任和耐心，而不是減少。或者鞭撻誰，況且，作為群主的他，需要的隻是把校方的一些通知和需要辦的事情掛在退休教師微信群裡就行了，他的目的，就已經達到了。作為群主的他，有什麼必要，每天閑著無事的閱覽退休教師群裏麵的所發生的，每一條訊息的嗎？作為一位頭戴頂戴花翎官帽子的代表校方發言人的群主，在這個方麵，在存在著代溝隔閡的頭腦中，對於這個退休教師群作為群主，他可是計寬鬆，又包容的很的。

你想啊，就連我們學校的退休教師群裏麵，任意某某人隨便的就自做主張的拉進，他們認為需要的什麼陌生的朋友，親密的親屬，那位群主的態度都是無視的一個狀態。還有，屬於老同事的那位個別的不要臉麵的老女人，在退休教師群的胡攪蠻纏的攪和。那位群主，怎麼會管的呢？

另外，有的一些耄耋之年，甚至期頤之年的老教師們，一再的向群主反饋，休休好吧，至高無上的群主大人。是不是，請把我們學校的退休教師群裏麵的聊天成員中的幾位，老早就已經成為底下工作者的微信群裏麵成員中的頭像，移出我們這個退休教師群裏麵的吧。免得我們在觀看微信群裏麵的成員大名單的時候，心裏便是，產生出一種思唸的沉重的感覺。有一種像進入火化場追悼大廳裏麵的靜默哀悼的感覺，一時間心裏就有好多的陰霾攪和。使得看的老教師們心情壓抑，堵的難受。

退休教師群裏麵，有的人憂心忡忡的問，尊敬的群主，你瞧瞧，那幾位老早就成為底下工作者的哥們兒和姐妹兒，我們的這個退休教師群裏麵老教師們，從花甲之年至期頤之年的老人們，老早的就與他們這一些逝者們，道了別，在他們仙逝的時候，已經垂頭默哀惋惜的說某某某，安息吧。一路走好。駕鶴西天的一係列相關的問候道別的言語了，甚至有著文學天賦的老教師，還用悼念死者的方式，獻出古詩詞一首，一曲踏歌遠，路遙清水寒，一望無垠桑梓美，路途安撫心神怡。

再有就是與那位仙逝者生前的關係比較說的來的，談的攏的老同事，也是在悲痛之中，分別分批分撥的去到那位仙逝者的家門，上過禮錢，悼過念。已經與逝者已矣的家屬安撫道，節哀順變，保重身體等等安慰的話了，怎麼，多少個歲月都已經過去了，逝者已矣的照片，還是依舊的美哉美哉的與我們這一些活著人，同喜同樂的並肩在一起相視而笑的呢？為什麼？憑什麼？這叫我們活著的人們，怎麼看，真是使人情已何堪。難以接受。

到目前為止，我們的群主，依舊還是不捨得把仙逝已久的遺像舍掉，依舊使得幾位含笑九泉之下仙逝者們，笑眯眯，安詳羞澀的，參與在我們學校的退休教師群裡的成員名單中，燦爛的笑對人生，顧盼左右的與我們學校的退休教師群裏麵大名單中穩穩噹噹的參合其中的，幾位已經駕鶴西天的仙逝者，像永遠活在人間似的，相伴著。相伴永遠的意思，笑眯眯的擁戴著頭戴頂戴花翎官帽子的群主的下麵。身在九泉之下，魂在微信群裡，亡靈似的道貌凜然，燦爛輝煌的笑著。其結果每當有的老教師，翻開微信群裏麵成員名單表一頁，看到幾位仙逝者的影象的時候，內心裏，便是不免一陣陣的心顫緊促，一陣陣的發冷的感覺。

至此，在今天這個日子裏，依舊使得幾位早就離世的仙逝者與我們學校的退休教師群裏麵相伴為鄰。花好月圓。歡聚一堂的相處。可愛的群主，你想到了嗎？這時候的退休教師群裏麵老教師們，會是一個什麼樣子的感覺的嗎？

謝謝那位官位顯赫，頭戴頂戴花翎官帽子的群主。到今天逝者已逝安息以久了的今天，依舊還是使得他們幾位仙逝者的美圖，與我們學校的退休教師的頭像同在一個屋簷之下，掛在潔白無瑕的牆上，與我們依舊活著的同事們並肩而行，相伴永遠，快樂的相擁而笑著。為此我們的退休教師群裏麵的老教師們，再一次的表示對你偉大的群主，深深地表示敬意。你看行嗎？這一些詞語尊重的道你的嗎？

難怪我們學校的群主，不捨得幾位國色天香的逝者美女圖悄然的失去。

難道我們學校的群主，不捨得幾位仙逝的玉樹臨風的英俊瀟灑的漢子的俊俏的臉龐消失。

難道我們學校的這一些花甲之年至期頤之年的退休教師群們，就應該享受著與幾位仙逝者們的遺像相伴永遠，和諧相處的優厚的待遇，把世人與逝者一起真真貴貴的懸掛在牆上的豐厚不薄的待遇。

到現在為止，在我們學校的退休教師群裏麵，幾年來，始終在四個方麵，是微信群裏麵，最熱鬧非凡的階段的。除了上邊提到過的有仙逝者逝世的時候。在退休教師群裏麵，便是哀悼亡靈一片。或哀悼，或沉默，或發聲，總之，此時此刻，退休教師群裏麵便是一陣子的悲哀。連微信群裡的頁麵，都是處於默哀的狀態。

除此之外，便是節假日，每年一度的漲工資，年底前的認證，和書報費的問題的這一些有關涉及到個人利益的事情的了。

這一些事情，除了上邊提到過幾個事情，在平時可以說，在退休教師群裏麵，在沒有那位不要臉的臉皮厚的似乎鐵板燒的老女人摻和其中，擾亂其中，除了幾位愛唱歌的教師，偶爾的吼一嗓子，一展歌喉，幾位老教師時不時的發發聲，冒冒泡，問候一下多年不見麵的老同事之外，道是似乎一泓清澈見底平靜如波的湖水很是靜謐。很是安詳。很是寂寥。很是和睦相處，契若金蘭，在退休教師群裏麵，到有一種四海之內皆兄弟的儒雅隨和的風範。