得臉都紅了,但又不敢發作。
接下來的幾天,她們想了個新辦法。
她們開始給我“送溫暖”。
今天張萌給我帶一杯奶茶,明天李靜給我帶一份水果,後天白露給我帶一塊小蛋糕。
喬樂,辛苦啦,吃點東西再寫吧。
我都收下了。
然後當著她們的麵,把奶茶、水果、蛋糕,全部送給了旁邊自習的、不認識的男同學。
“同學,這個給你,我吃不完,彆浪費了。”
那個男同學一臉懵逼地接過,然後衝我感激地點點頭。
而白露她們三個,臉都綠了。
我就是故意的。
想用這種小恩小惠來收買我,讓我最後心甘情願地把她們的名字也寫在項目貢獻者名單裡?
做夢。
我喬樂,不吃這一套。
時間過得很快,轉眼就到了答辯前一天。
我把整個項目都完成了。從前端到後端,從數據庫到服務器部署,全是我一個人搞定的。
而她們的“成果”,是一份隻有五頁的Word文檔,裡麵大部分內容還是從網上抄來的項目介紹,和一份用最花哨的模板做出來的、內容空洞的PPT。
答辯前一個小時,我把她們叫到一起。
“這是最終版的代碼和項目演示。你們看一下,熟悉一下流程。”
我把電腦推給她們。
她們看著那個複雜的係統介麵,一臉茫然。
“這……這是你一個人做的?”李靜結結巴巴地問。
“不然呢?”我反問。
白露的臉色很難看。她大概終於明白,從一開始,我就冇指望過她們。
“那……那我們答辯的時候說什麼?”
“你們什麼都不用說。”我拿回電腦,站起身,“待會兒上台,我一個人講。老師問問題,我也一個人回答。你們三個,就在旁邊站著,微笑,點頭,彆說話。”
“那……那我們的成績……”張萌緊張地問。
“放心,”我看著她們,露出一個意味深長的笑容,“你們的成績,絕對會和你們的貢獻,完全匹配。”
她們冇聽懂我話裡的意思。
還以為我是要帶她們躺贏了。
三個人臉上,都露出瞭如釋重負的表情。
我看著她們,心裡冷笑。
好戲,纔剛剛開始。
答辯開始了。
我們是第三組上台。
我抱著筆記本電腦,走上講台。白露、李靜、張萌三個人,像三根電線杆子一樣,戳在我身後。
我打開項目,連接投影儀。
台下,坐著我們專業的三個教授,還有全班同學。
所有人的目光都集中在我們身上。
我冇有半句廢話,直接開始演示。
“我們小組的項目,是一個基於校園網絡的C2C二手交易平台。主要功能包括用戶註冊登錄、商品釋出、模糊搜尋、在線聊天和信用評價係統。”
我的語速不快,但很清晰。
我一邊說,一邊操作。從用戶註冊,到釋出一件閒置物品,再到另一個用戶搜尋、購買、確認收貨,整個流程行雲流水。
台下的教授們開始還隻是隨便看看,後來表情漸漸變得嚴肅起來。
其中一個頭髮花白的陳教授,突然打斷我:“同學,你這個搜尋功能,用的是什麼演算法?我看你搜尋結果的響應速度很快,而且排序很智慧。”
我回答:“我冇有用傳統的關鍵詞匹配演算法。我寫了一個簡單的分詞器,並且對用戶的曆史瀏覽和購買記錄做了權重分析,實現了一個個性化推薦的排序邏輯。”
陳教授眼睛一亮,點了點頭:“有點意思。那你那個在線聊天功能,是輪詢還是WebSocket?”
“We