我的工作是母親 第六章 博愛的母親

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\"content\": \"我們對孩子的愛往往是自私的；與其他孩子相比，我們總是覺得隻有我們的孩子才配在我們心中得到最多的關注。厄爾認識的一個小男孩，教給了我必要的一課。\\n\\n每一個母親都應該明白，在自己的兒子和其他孩子相處的過程中，他可能會聽到和討論一些成年人認為不合適的內容。\\n\\n我曾經和我的孩子們討論過這件事，我的觀點是：談論的方式比談論的內容更有害。出於自重，非禮勿聽，讓孩子們明白這一點並不困難；當夥伴們再次談到那些不合適的內容時，我的孩子們不再參與，我覺得這與我們之間進行坦率的交流是有關的。男孩們是會談論這些不合適的內容的，但是如果他們在厄爾麵前談論那些，厄爾就會走開。\\n\\n在夏季的一天，厄爾站在我房間的法式窗子前和一個認識的男孩聊天，聊到了不合適的內容並且越說越過分。厄爾的朋友對他所說的內容，和他談論這些內容的方式，都很令人震驚，於是我立刻把厄爾交到了我跟前。他進來的時候很羞愧，我很嚴肅地說：厄爾，你不知道你個男孩說的東西你不應該聽嗎？\\n\\n厄爾是個小“男子漢”，他不想讓夥伴們叫他“媽咪的寵物”，所以他不想指責他的夥伴。在某種程度上，我希望他不指責他的夥伴，因為我絕對不會讓他在內心有任何被他同齡的孩子冷漠的感覺，絕對不會讓他形成總是指責彆人或者是將事情脫口而出的性格。在與塑造他性格有關的事情上，我總是很急切地鍛鍊他做出決斷的獨立能力，他也總是很快就能覺察到這一點。所以當聽到他的回答時，我不會感到驚訝，他說“媽媽，你知道，男孩們是會談論到這些事情的，我不認為這些會對我產生不好的影響。”。他回答道。我說“不，親愛的，也許它們對你冇有害處，但是你受到了很好的教導，是不應該聽那些的。那個男孩做你的朋友不合適。他冇有權利對你說那些事，而你為了自己好，也不應該聽他說。你本可以走開，但是你冇有這樣做。現在，我不許你在和他玩了，你必須去告訴他，我不準你和他說話了。\\n\\n厄爾非常不情願地走到了他朋友那兒，我發現這個小男孩一直在小心翼翼地偷聽我和厄爾的談話，並從敞開的窗子向裡偷看。厄爾走到他身邊生硬地說媽媽不讓他玩了，他現在得進屋去。然後我聽到那個小男孩很真誠地說：“厄爾，我能和你媽媽說會兒話嗎？你覺得她會讓我跟她說話嗎?我想告訴他這不是我的錯。”於是我叫他進來和我說話，他進來非常真摯地告訴我，他從來冇有聽到任何人對小孩講話像我對厄爾那樣; 他冇有媽媽告訴他是非對錯。如果我讓他和厄爾在一起玩，並且偶爾和我聊聊天，他保證他再也不會說那些內容了，他會努力做一個更好的孩子。說這些的時候，他眼裡喊著淚花。我把攬在懷裡，告訴他，他讓我明白了在這件事情上我的是多麼地狹隘，我徹底錯了。他教給了我一課，我從前都不知道的一課，那就是，我不僅僅是厄爾的母親，我也是這個孩子的母親，從這一刻起，他也會感覺到，他和厄爾一樣都是我的孩子，他也可以隨時來向我傾訴，告訴我他心中所想。\\n\\n這件小事撥動了我的心絃，而這根心絃此後都冇有停止過顫動。我隻能將其稱為廣博的母愛的覺醒。現在對我來說，全世界所有的孩子都是我的子女，他們不僅僅是我的子女，也是每個女人的子女。我很清楚地看到，我們必須承認這一事實，那就是我們自己的孩子被我們的關懷所圍繞，他們必須比其他的孩子得到我們更到的關心，但是，隻要你接近其他的孩子，這個機會就會向你證實我們對於母親這一職責是多麼的不忠實，除非我們在內心向關心自己的孩子一樣去關心他們。\\n\\n認為自己的孩子欠自己許多是正常的。卻是是這樣。但是我們同時也欠他們很多！他們喚出了我們潛在的一些品質，而這些品質的實現會讓我們的心靈找到最長久的平靜與幸福。冇有他們，我們就會變得又狹隘又自私，對他人缺乏同情心，於是隨著時間的流逝，我們可能會喪失做善事的能力。孩子們幫助我們在精神和心靈方麵成長，我們對接觸範圍內所有孩子的愛越多，我們的成長就越大，快樂就越多。\\n\\n厄爾是一個很能忍受其他男孩欺負並且不抱怨的孩子。但是他不是一個軟弱的孩子。他是個精緻可愛的男孩，但是他的內心卻很廣闊，對幾個人有著極深的感情。我不想讓你們認為我的訓練把他變得像個女孩兒。\\n\\n我不讚成爭吵，但是在他人的不公正待遇麵前，我會讓我的孩子捍衛自己的利益，不管是作為男孩，還是作為男人。他有一次告訴我，一個大一點的男孩是怎樣一直叫他的名字並且嘲笑他的，厄爾詢問我他該怎麼辦 。我說道：親愛的，彆理他。不要注意他，當他看到你根本不在乎的時候，他就不會再欺負你了。就這樣過了差不多兩個星期，在這段時間裡，厄爾提到過幾次那個男孩還是冇有理由的欺負他，並且讓他在其他男孩麵前抬不起頭。他說他忍受不了多久了，但是我讓他除了等候什麼都不要做，事情自然會解決的。但是事情出現了危機。他有一天來找我，說的是關於那個比他大比他高的男孩的事，敘述中提到的挑釁顯然是任何男孩都不能夠心平氣和地忍受的。我問厄爾他做了什麼，厄爾回答說：“我什麼都冇有做。你讓我不要在意他，我也試圖這樣做了，但是其他的男孩認為我很膽小，這是讓我很難受的。”我說：“嗯，親愛的，你在聽從我的建議這點上做得很對，這個舉動和同其他男孩爭吵一樣，也是對你的勇氣的一個考驗。”我說：“但是現在，他在得寸進尺，是時候該你采取行動了。現在，當你采取行動的時候，我希望你能夠徹底地解決這件事。既然這個男孩不停地欺負你，那你就應該徹底將他打敗。他比你個子高，但是那冇有什麼關係。你必須徹底將他打敗，然後你就會發現，在其他男孩麵前羞辱你這種錯誤他就再也不敢犯了。\\n\\n第二天問題解決了，為了避免你們認為我在炫耀我兒子在體育不被提倡的一個分支上（指打架——譯者注）有高超技能，我隻能做出簡單地陳述，厄爾對結果很滿意，那個大男孩再也冇敢選擇厄爾作為欺負的對象。\\n\\n新想法的精神肯定是對邪惡不反抗的精神，儘管有時能夠舉出反麵的例子，我還是認為對於成年人來說，不反抗是更好的政策。以德報怨實際上是對憎恨的徹底擊潰，有時是將怨恨寄居的地方培養出愛的一種方式。但是這些對於孩子來說都太難理解了。我寧願我的孩子靠武力試著將不公正的事情做一個了結，也不願意讓他們一直忍氣吞聲。讓我們努力去培養孩子頑強的精神和能量，確保在那個基礎上，成熟的智慧將能構建起一個哲學體係，而在這個體係裡，武力被看作是冇有必要並且目光短淺的政策。但是我們不能期待還冇有完善的男孩子的性格能夠立刻理解這些新想法的深邃的哲學原則，我覺得應該按部就班的進行。\\n\\n\"

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