蘇然搖了搖頭:“我也不太清楚,隻知道他們和學校裡的一些重要項目有關。我也是偶然間聽到一些訊息,覺得你應該知道。”
“那你為什麼要告訴我?”我疑惑地看著他。
“因為我也想揭露他們的真麵目,他們的行為已經影響到了很多學生的未來。”蘇然的眼神裡透著堅定。
我想了想,說:“謝謝你,蘇然。不過這件事太複雜了,我們得從長計議。”
蘇然點了點頭:“好,有什麼需要幫忙的,隨時找我。”說完,他遞給我一張紙條,上麵寫著他的聯絡方式。
我回到學校,把這件事告訴了趙陽和張老師。張老師聽後,臉色變得很凝重:“看來這件事比我們想象的還要嚴重,我們必須小心行事。”
就在我們準備深入調查的時候,學校裡突然傳出了一些對我們不利的謠言,說我們是為了出名才故意揭露李老師,還說我們和蘇然是一夥的,有不可告人的目的。這些謠言讓我們陷入了輿論的漩渦,同學們看我們的眼神也變得異樣起來,而我們,必須儘快找出真相,才能擺脫困境。
8. 輿論漩渦中的反擊
那些謠言像病毒一樣在學校裡迅速傳播,同學們對我們指指點點,甚至連一些平時關係不錯的朋友,也開始對我們疏遠。
“付妮秀,你們是不是真的有什麼目的啊?”同桌小心翼翼地問我。
“當然冇有!”我又氣又急,“這些都是謠言,我們是為了維護公平才這麼做的。”
可不管我怎麼解釋,同桌還是半信半疑。我心裡又委屈又憤怒,憑什麼我們做了正確的事,還要被人誤解?
趙陽也氣得不行:“太過分了,這些人怎麼能聽風就是雨呢?”
“我們不能就這麼坐以待斃,得想辦法反擊。