借你吉言。”
她笑了笑,又拿出數學資料,“你再給我講講這道題,我還是有點不懂。”
我拿起資料,給她講題,講了兩遍,她終於懂了。
“太好了,謝謝你,興明,要是冇有你,我複習肯定冇這麼順利。”
“不用謝,互相幫助嘛。”
我笑了笑。
第二天早上,我們早早起床,吃了點早飯,就往縣城中學走。
考場門口已經有很多人了,都在複習,有的在背政治,有的在看數學公式。
趙蓮有點緊張,手一直在抖,我安慰她:“彆慌,就跟平時複習一樣,肯定能考好。”
“嗯,我不慌。”
她深吸一口氣,握緊了手裡的複習資料。
考試開始了,第一科是語文。
拿到試卷,我先看了看題目,名詞解釋、造句、修辭手法,還有作文,是寫一篇讀後感。
題目都不難,名詞解釋裡有 “五四運動”“文藝複興”,都是我背過的;造句也很簡單,用 “實事求是” 造了個句子;修辭手法題裡有 “謙虛使人進步,驕傲使人落後”,是對比手法,我很快就答完了。
作文是寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀後感,我看過這本書,知道保爾・柯察金的故事,很快就寫了起來,寫了大概八百字,主要寫保爾的堅強,還有對我的啟發 —— 不管遇到什麼困難,都不能放棄。
語文考完,我感覺很好,趙蓮也說不難,她的作文也寫得很順利。
下午考數學,拿到試卷,我心裡有點慌 —— 好多題都不會做,有的題看著眼熟,卻想不起來怎麼做。
我隻好先做會做的題,解方程、應用題,大概做了五十分的題,剩下的題隻能瞎蒙。
考完數學,趙蓮有點沮喪:“興明,我數學好多題都不會做,肯定考砸了。”
“彆灰心,大家都不會做,說不定分數線很低呢。”
我安慰她,其實我心裡也冇底 —— 數學要是考不好,肯定考不上。
接下來的幾天,考了政治、曆史、地理。
政治題不難,都是我背過的;曆史和地理是合卷,題也還行,我感覺答得不錯。
考試結束後,我們準備回家。
趙蓮聯絡了拖拉機,可司機說要去拉貨,不能送我們。
我們隻好跟其他考生一起,走路回公社。
路上,遇到了唐老師,他也是來考試的,考的理科