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誰來治治他 第335章

作者:牛筆 分類:其他 更新時間:2026-03-15 18:23:07

這天下午,白天秀的心情,還是那部老電影——《初戀50次》。

當他確定了初戀和茉莉是同一個人,當他得知自己並沒有揹著初戀去愛別人,心裏說不出地歡快。

儘管小妖精和茉莉老師性格差別太大了,但是白天秀覺得這纔是百變小妖精的風采,恰好是他心目中可鹽可甜的雙麵嬌娃。

“不管你失去了多少次記憶,我都要幫你找回來!”

“如果找不回來,那就……讓你重新愛上我!”

白天秀回想起老電影裏的情節,一下子燃起來了。

“往好的方麵想,每一次她失去記憶,對我來說就像開始了一段新的戀情,還挺帶感的。”

“再往深處拓展一下,茉莉老師、賈思敏、杏花村小妖精,這已經不是雙重性格了,明擺著三重啊。跟這樣的妹子交往,我相當於同時擁有三個女朋友,簡直賺大了啊。”

“哇靠,這設定簡直太羞恥了,不過……我喜歡!”

少年苦中作樂,為自己打氣。

為什麼要說苦中作樂呢?

有三個主要原因。

首先,雲校長放話了,白天秀再去騷擾雲薇,就打斷他的腿。

白天秀能感受到,老校長不是開玩笑的。

其次,失去了記憶的雲薇老師,對白天秀那種陌生的冷漠,令人印象深刻。

想要和一個完全陌生的妹子展開新戀情,這不是嘴上說說就能辦到的。

第三,在泡妞這方麵,白天秀毫無經驗。

自從他進入青春期以來,一直被妹子倒追,從來沒試過該怎麼去追求女孩子。

“這種事情,還是麵對麵聊一下比較有誠意。”

“可是雲校長根本不讓我接近她,我一走進天府大學,老校長就得盯著我。”

“遊戲裏教育基地去找雲薇老師?也不行啊,上次我攔路找她交心,她一個電話把牛主任叫來了,差點讓我背上一個騷擾女教師的罪名。”

“要不用日夜天秀這個身份去聯絡茉莉老師?還是行不通,她遊戲裏大半個月沒回過我訊息了。”

思來想去,白天秀開闢了新思路:“雲校長不讓我見她,沒說不能讓我打電話啊,就這麼愉快地決定了!”

說完他立馬撥通了牛全本的電話:“牛主任,我最近在家自學蜀語,碰到一點難題。聽說雲薇老師蜀語很厲害,您能不能把她電話號碼發給我,我找她請教一下。”

“這……”牛主任猶豫了:“白同學,你這是在給我出難題啊。別的老師電話號碼還好說,唯獨雲薇老師比較特殊,她從來不用手機。”

“不會吧,這什麼時候了,還有不用手機的人?”白天秀傻眼了。

“也不能這麼說,網上有一類人,堅決不做低頭一族,抵製手機,把時間花在更有意義的事情上麵。其實我挺佩服這一類人的,手機這東西消耗了我們太多的精力和專註度,那種每隔幾分鐘就忍不住刷一刷手機的人,往往很難集中注意力辦好一件事情。”牛主任有感而發。

“哦,那沒事了,再見。”

白天秀失魂落魄地結束通話,想明白了困擾他的一個問題。

以前的賈思敏神出鬼沒,從來沒給他發過那種現實裡用手機同步的留言。

搞了半天,賈思敏根本不用手機。

“不對啊,茉莉老師遊戲裏是有手機的,跟我加了好友。”

“還有,上次做任務的時候,妙妙師太打電話聯絡她,難道撥打的是茉莉老師宿舍裡的住宅電話?”

帶著疑問,人民的秀兒決定破釜沉舟。

他用葬愛小白這個號登陸遊戲,出現在天府大學網路教育基地。

找學長沃德基爾鷹一打聽,今天雲薇老師恰好有兩節課。

穩妥起見,葬愛小白這個死胖子甚至把雲薇老師的月度課程表copy了一份。

他直奔古語學院,速度快得驚人,以至於學校裡留下了“肥鳥草上飛”的傳說。

由於蜀語係的學生實在太少了,雲薇任務太輕鬆,還兼職講授另一門課。

說來也怪,她兼職講的那門《進化基礎理論》,受歡迎程度令人咋舌,每次階梯教室都擠滿了幾百人,很多人甚至站在過道裡。

當初葬愛小白第一次在遊戲裏遇到雲薇,對方講的就是那門課。

反倒是雲薇主講的《蜀語入門到四級進階》,聽課的學生寥寥無幾。

在這個方言嚴重斷層的年代,年輕人普遍覺得進化等級越高越牛逼,沒幾個人願意去學古代方言,總感覺學了也沒啥意義。

一開始還有人看在雲薇老師的麵子上,去聽女神講課,後來去過兩三次也放棄了。

如今這趟蜀語課,教室裡隻坐著八個學生。

而這八個人,全是蜀語係的,他們haveto來聽課,纔能夠拿到學分。

今天教室裡來了第九個學生,是一個長相猥瑣的黑胖子。

胖子沒拿自己當外人,坐在了第一排,明擺著要離雲薇老師近一點。

這個舉動惹來了後排幾個男生的不滿,用眼神表達著這樣一個意思:死胖子,你什麼體型心裏沒點數嗎,坐一排擋住了多少人的視線?

還有幾個女生也同樣不滿意,用眼神傳達著另外一層意思:胖同學,你長什麼樣自己沒點覺悟嗎,你以為你坐第一排就能打動雲薇老師?

就在這時候,白裙飄飄的雲薇走進了教室。

她一眼就看見了第一排的黑胖子,影響很深刻。

雲薇老師沒有忘記,暑假裏這個死胖子突然跳到她麵前攔路,說了一堆莫名其妙的話語。

不過她一向歡迎學生前來旁聽,也不便趕人,直接開始了講課。

課堂上的胖子很低調,他的計劃是下課以後,用一種“老師這道題我不懂,請給我講解一下”的套路,去找雲薇老師走一走心。

但是計劃永遠趕不上變化,下課鈴聲剛剛響起,外麵一個高年級的眼鏡女生突然跑到教室門口,急匆匆道:“雲老師,我在巴蜀地區的遊戲地圖上接到一個隱藏任務,裏麵有段語音我聽不懂,請您幫我分析一下。”

雲薇一向樂於助人:“你錄下來了嗎?”

眼鏡女生答道:“錄下來了,語音很短,就幾句話。”

雲薇說道:“你放出來聽聽,正好讓蜀語係的同學們現場幫你破譯一下。”

蜀語係的八個學生立刻躍躍欲試,覺得自己表現的機會來了。

眼鏡女生調出遊戲自帶的錄音模式,播放了一段錄音。

簡單的錄音,分分鐘讓蜀語係的八個學生失去了信心。

那段語音自帶唱跳rap的節奏,重複著一句話:“耗兒喲,耗兒喲,耗兒茨了跑不脫……”

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